版六年级上册数学期末检测卷

1、.新人教版六年级上册数学期末检测卷一、请你填一填。1、3/103/103/103/103/10= = 。2、小红1/5小时行38 千米，她每小时行 千米，行1千米要用 小时。3、小明看一本故事书，共有105页，已经看了全书的2/7 ，小明看了 页，还剩 页。4、一个分数，分子是互为倒数的两个数的积，分母是最大的一位数，这个分数是 。5、一份稿件打了总数的85%，正好打了170页。这份稿件共有 页。6、圆的半径是3厘米，它的直径是 厘米，周长是 厘米，面积是 厘米2。7、假如要画一个周长为50.24厘米的圆，那么圆规两脚间的间隔 应该取 厘米。8、六1班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六1班

2、学生的缺勤率是 。9、 =40/ =80%= 40= 填小数。10、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是 。11、比40千克多20%的是 千克，20吨比 吨少1/5 。二、请你来判断。1、一个非零自然数乘真分数，积一定比这个数小。 2、假如大圆和小圆的半径比是5:1，面积和周长的比都是25:1。 3、走完一段路，甲需要8时，乙需要10时，甲、乙速度比是 4：5。 4、5比4多25，4比5少20。 5、1吨煤用去45 吨，还剩20%吨。 三、请你来选择。1、两根3米长的铁丝，一根用去全长的1/5，另一根用去1/5米，剩下的铁丝 。A. 第一根长B. 第二

3、根长C. 两根一样长2、要想更清楚地理解各部分数量同总数之间的关系，应该选用 。A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图3、小圆的直径是2厘米，大圆的半径是2厘米，小圆的面积是大圆面积的 。A. 12B. 14C. 18D. 1164、一种MP3原来的售价是400元，降低10%，再进步10%，如今的价格和原来相比 。A. 没变B. 进步了C. 降低了5、在23 、66.78和0.67这三个数中最大的一个是 。A. 23B. 66.78C. 0.67四、请你解决实际问题。1、果园里有梨树84棵，苹果树的棵树是梨树的5/6，桃树的棵树是苹果树的6/7，果园里有多少棵桃树？2、实验小学举行捐

4、赠图书活动。五年级同学捐赠380本，六年级同学捐赠的图书比五年级多5。六年级同学捐赠图书多少本？“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊

5、博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。3、某工程队修一条公路，全长1200米，已修的与未修的比是3:2，已修了多少米？与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。4、五年级体育达标人数比四年级多2/9 ，实际多12人。四年级体育达标的有多少人？单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名