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文档简介
1、excel实验报告模板Excelexperimentreporttemplate(实验报告)姓名:单位:日期:编号:YB-BH-054145实验报告excel实验报告模板说明:工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定,定期或不定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部IIII署。本内容可以放心修改调整或直接使用。实验报告注:1、实验报告栏不够可以加页,写完后交纸质打印版。2、打印时用A4纸,1.5倍行间距,首行缩进2字符,小四号宋体打印。:Excel实验报告实验报告课程名称计算机应用基础实验项目名称Excel综合实验班级与班级代码实验室名称(或课室
2、)专业任课教师学号:姓名:实验日期:广东商学院教务处制姓名实验报告成绩评语:指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。一、实验目的考察学生综合应用Excel解决实际问题的能力,包括:1.Excel工作簿的建立、保存、打开;2.各类数据的输入和编辑;3.工作表的各种基本操作;实验报告4 .工作表的格式化设置;5 .利用公式和函数进行数据的计算;6 .综合应用各种数据管理操作,如排序、筛选、汇总、统计等;7.图表的创建和编辑。二、实验设备?硬件:Pentium4以上的微型计算机。?软件:WindowsXP>Excel20xx或以上的版本三、实验步骤1、打开“E
3、xcel综合实验格式.xls”文件,在“期末与总评成绩”与“平时成绩”工作表中拆分“姓名”一列,将准备好的学生姓名复制粘贴上去。2、在两个工作表中分别拆分“平时成绩”一列,在“平时成绩”工作表中,点击单元格E2,输入公式:=C2*40%+D2*60%,再往下拉至单元格E22,计算出平时成绩。再通过外部引用方式把平时成绩复制到“期末与总评成绩”工作表中的平时成绩一列。3、在“期末与总评”工作表中拆分“总评”一列,点击单元格F3,输入公式:=D3*30%+E3*70%,往下拉至F22,计算出总评成绩。4、拆分“绩点”一列,点击单元格G3,输入公式:=IF(F3=60,1,IF(F3>60,1
4、+(F3-60)*0.1,0),往下拉至G22,计算出各个学生的绩点。5、拆分”奖学金等级”一列,单击单元格H3,输入公式:=IF(G3>=4,"工作报告|WorkReport实验报告一等",IF(G3>=3.5,"二等",IF(G3>=3,"三等","无"),往下拉至H22,计算出奖学金等级。6、拆分“名次”一例J,单击单元格I3,输入排名函数:=RANK(F3,$F$3:$F$22),往下拉至I22,计算出名次排名。7、在“期末与总评”工作表中选中“总评”一行,选择“格式”一“条件格式”,选择
5、“单元格数值”和“小于”,在第三个方框中输入60,再单击“格式”,选择“加粗”,“红色”字体,将总评不及格的分数用红色加粗字体标小。8、在“期末与总评”工作表中A24:K26的区域中输入总评分数区间数据,合并好相应单元格,单击B26,输入公式:=DCOUNT($A$2:$I$22,B$24:C$25),向右拉至K26,统计出各分数区间的人数。9、将统计出来的各分数区间人数输入“考试成绩统计表”中,单击单元格H30,输入公式:=AVERAGE(F3:F22),计算出平均分;单击I30,输入公式:=(B30+C30+D30+E30)/20,计算出合格率;单击B31,输入公式:=B30/$G$30*
6、100%,拉至F31,计算出各区间人数的百分比。10、在“期末与总评”工作表中选中A29:F30的区域,单击“制图”图标,选择“饼图”,在“图标选项”中,标题输入“考试成绩人数统计图”,数据标志勾上“类别名称”和“值”,单击确定,再调整图表大小和位置。11、在“期末与总评”工作表的A40:C43区域中输入相应数据,选择“数据”一“筛选”一“高级筛选”,选中“将筛选结果复制到其他位置”,“列表区实验报告域”选择为A2:I22,“条件区域”选择为A40:C43,“复制到”选择为A45。单击“确定”按钮。12、适当调整“期末与总评”工作表中各数据的大小和位置,使之能在一张A4纸上打印出来。13、在“期末与总评”和“平时成绩”工作表中分别选择“视图”一“页眉与页脚”,自定义页眉和页脚分别为“12新闻1班蔡晓童”和“第1/2页,共2页”。14、最后对工作表进行适当的格式化设置。四、实验结果实验结果如下页所示。五、实验分析与体会通过这次实验我发现要熟练地运用好Excel这个软件,必须多多练习,在掌握好课本上的基本理论的基础上,多
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