苏科版2019-2020学年苏州市高新区第一初级中学八年级物理下学期期中模拟试卷(6)

1、2021-2021学年八年级物理下学期期中模拟试卷6一.选择题共12小题,总分值24分,每题2分1 .1m3的冰和1m3的水相比拟A.冰和水的体积相同,水比冰的质量大C.水全部结成冰后,与1m3冰的质量相同2 .调节托盘天平右端的平衡螺母,使天平平衡,A.将螺母向左移C.在左盘中加祛码3 .关于粒子和宇宙,以下说法中错误的选项是A.扩散现象说明分子在不停地做无规那么运动B,质子带正电,中子不带电,电子带负电B.冰的体积跟它全部融化成水后的体积相同D.冰的密度比水小,冰的质量比水大发现指针偏在分度盘的左侧,其方法是B.将螺母向右移D.在右盘中加祛码C.宇宙是一个有层次的天体结构系统D.酒精和水混

2、合后体积变小,说明分子间存在斥力4 .以下做法中,目的是为了减小摩擦的是B.轴承中装有滚珠D.运动鞋底装鞋钉A.汽车轮胎刻有花纹C.用力握紧羽毛球拍5 .以下属于扩散现象的是A.春天,仙湖植物园的柳絮随处飘扬C.施工楼盘周边的空气中粉尘飞扬B.冬季,长白山上的雪花漫天飞舞D.林荫道两旁的植物散发出迷人的芳香6 .体育课上有爬绳和爬竿两项活动,某同学先后以相同的姿势顺着绳和竿匀速向上爬,受到的摩擦力的情况是A.爬绳时受到的摩擦力较大,由于绳子粗糙B.爬竿时受到的摩擦力较大,由于爬竿时手握杆的力要大些C.爬绳和爬竿时,受到的摩擦力一样大D,爬绳和爬竿的速度不一样,那么速度大的摩擦力大7 .三个完全

3、相同杯子里装同样多的水,假设把质量相同的铅块、铝块、铁块分别放入三个杯子后,三个杯中的水仍未溢出,那么水面上升最多的是p铅铁铝A.放铝块的B.放铁块的C.放铅块的D.一样高8 .以下关于力的说法中力不能离开物体而存在；有受力物体时,一定有施力物体；两个物体只要相互接触就一定产生力的作用；两个物体不接触就不能产生力的作用.A.只有正确B,只有正确C.只有正确D,只有正确9 .用图所示装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.以下说法错误的选项是A.装二氧化氮气体的应是B瓶B.温度越高,分子运动得越剧烈,气体扩散越快C.温度低于0c时,因分子停止运动,不会

4、发生扩散现象D.扩散现象说明气体分子同存在空隙10 .分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比p甲：p乙为A.1:2B.4:1C.6:1D.8:第10题图第11题图第12题图11 .如下图,叠放在一起的A、B两物体在水平力F的作用下,沿水平方向一起以某一速度运动,以下说法正确的选项是A.AB之间无摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向右D.地面对B的摩擦力为静止摩擦力,方向水平向右12.如下图,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.通过小球压缩弹簧到A位置AO=BO,

5、释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,那么以下说法正确的选项是A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向左、速度不断增大B.小球从O点运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C.小球运动到O点时不受弹力、并且速度最大D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变二.填空题共10小题,总分值25分13 .请为数据填上适合的单位：一个中学生身高165;为了不影响人的工作和学习,应限制噪声不超过70;中国高铁运行速度可达350.14 .弹簧测力计的根本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的成正比；弹簧测力计能/不能在月球上测出拉力的大小.15 .在日常生活中,我们习惯用“粘字表述一些现象,例如：

6、用干毛巾擦镜子,会有很多“毛毛粘在镜子上；把茶杯中的水倒掉,总有水粘在杯子上倒不尽.前者属于现象,后者是由于造成的.16 .在横线上写出以下情况分别属于哪种类型的摩擦力.1用手拿茶杯喝水,手与杯之间的摩擦力是;2用圆珠笔写字时,笔尖与纸面间的摩擦力是.17 .观察如图是一组实验,观察实验完成填空.甲乙丙1如图甲,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满.封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置,混合后与混合前相比,总体积变.2图乙是扩散现象,说明.3如图丙,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数选填“变大、“变小、“不变,原因

7、：.18 .浙江大学高分子系高超教授的课题组制备出了一种超轻气凝胶-全碳气凝胶,他刷新了目前世界上最轻材料的记录,把100cm3大小的“气凝胶放在蒲公英花朵上,柔软的绒毛几乎没有变形如下图,假设将其压缩至很小体积之后也能迅速复原,由以上介绍,那么可判断,“气凝胶至少具有小和好的特点,一块体积为100cm3的“全碳气凝胶的质量只有0.016g,那么它的密度为g/cm3.第18题图第19题图第21题图第22题图19 .如图甲所示,用手指压铅笔尖手感到疼,由于物体间力的作用是20 .小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是屡次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中.根据表中白数据

8、求得液体的密度是g/cm3,容器的质量是g.21.小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如下图的方式测量滑动摩擦力大小,这样实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和谷器的息质量m/g6772.695119操作的错误之处是,纠正错误后进行探究,拉力方向应与弹簧测力计轴线方向.假设在木块上再放一个祛码,那么木块运动时受到的滑动摩擦力将选填“变大或“不变.22.如下图,一个物块重20N,现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上.当物块静止时,物块与墙面间的摩擦力f为N,建筑工人常常利用如图的重垂线检测墙体是否竖直,这是利用重力方向是的原理,图中的墙体向选填“左或“右倾斜.三.作图

9、题共4小题,总分值9分23 .一只斜靠在墙面的梯子正在滑落,滑落过程梯子两个端点始终与墙壁和地面接触.B处所受摩擦力大小5N,A处所受摩擦力大小为8N,请画出梯子AB两处所受摩擦力.24 .小车从斜面A点自由滑下,在水平面上滑行经过B点,最终在C点静止.请以“O为力的作用点,在图中作出小车经过B点时受力的示意图.25 .如下图,悬挂的小球被振动的音叉弹开,请画出小球在图示位置的受力示意图；26 .小球放置在一竖直放置的弹簧上,请作出小球静止时受到弹力的示意图.第25题图第26题图四.解做题共9小题,总分值46分27 .小明在实验室里测量一块形状不规那么、体积较大的矿石的密度.HA一加水到标志丁

10、石浸没水申B.取出矿石准备补充水】丙200小第'C将量筒中水倒人杯中至标记1将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向调节选填“左或“右,才能使天平水平平衡.2用调节好的天平测金属块质量时,天平平衡后,祛码及游码在标尺上的位置如图乙所示,那么金属块质量m=go3因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图丙所示方法进行测量,矿石的体积是cm3;4矿石的密度是kg/m3结果保存一位小数,该实验中测得矿石的密度比真实值填“偏大、“偏小或“不变.28 .专题一：重力弹力摩擦力回忆实验和探究请将以下实验报告中的空缺局部填写完整：过程小雨提出课题后

11、,猜测：在接触面粗糙程度相同表格时,压力越大,摩擦力可能越小,叶子姐姐认为摩擦力应该越大,于是她在水平长木板上,用弹簧测力计拉着木块,沿方向做运动,记下弹簧测力计示数大小,表格如下：压力¥51015N弹簧测力计示数请你在装置图中画出木块所受力的示意图.结论实验得出的结论,用图象中的图线来表示,它应是图线程序实验中经历的思维程序是：提出问题-猜测-得出结论问题利用上述器材,再给你质量分别为0.1kg、0.2kg、0.3kg的三个钩码,来探究重力和讨论质量的关系,具体操作步骤是并完成表格设计29 .为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,小强同学用一个长方体木块按如图方式放在水平长木板

12、上,然后用弹簧测力计水平地拉着木块在长木板上匀速移动(2)请你在甲图中画出木块受到长木板的摩擦力的示意图,要求标明摩擦力的大小(3)小强同学在进行了甲实验后又进行乙实验,其目的是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系.(4)分析丙实验与(填“甲或“乙)实验结果可得到：在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.30 .一宇航员用托盘天平和弹簧测力计研究物体在地球上和月球上受到的重力和物体质量的关系,他得到如表一一和表二所示的数据：广：在地球上实验序号(kg)fbfj(N)重力/质量/(N/kg)10.21.969.820.32.949.830.43.929.8表二：在月球上实验序号(kg)fbf

13、j(N)重力/质量/(N/kg)40.20.321.650.30.481.660.40.641.6(1)分析比拟实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据的倍数关系,可以归纳出的初步结论是：.(2)分析比拟的数据后(填写实验序号),可以归纳出的初步结论是：质量相同的物体在地球上受到的重力比在月球上受到的大.(3)结合表中的数据可知,一个质量为60kg的中学生,到月球上后,他的质量为kg,在月球上受到的重力为N.31 .如下图是物理兴趣小组的同学在“研究二力平衡条件的实验,以下是他们的实验过程：(1)把木块放在水平桌面上,向两端的小盘里加祛码,发现当两盘祛码质量相等时,木块静止.当左侧放400g祛

14、码,右侧放500g祛码时,小木块也保持静止状态,经过分析是木块受到摩擦力的作用,摩擦力的大小为N(g=10N/kg).(2)为了解决这个问题,将木块换成小车,如图乙所示.小车处于静止后,保持Fi与F2相等,将小车扭转到如图丙所示的位置,松手后,小车将(选填“保持静止或“扭转回来)；这一步骤说明二力平衡时,要满足两个力在上的条件.(3)为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡,小明在图甲中小车静止的根底上,用锯条将小车从中间锯开,这样小车将(选填“能或“不能)保持静止.这说明：只有当两个力作用在物体上,才能使物体保持平衡.32 .阅读短文,答复以下问题流体阻力物体在流体中运动时

15、,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力.流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大；跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大；跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小.物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力大到与重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度.某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系的实验,测量数据见下表.小球编号123小球质量(g)2545小球半彳仝(X103m)5515小球的收尾速度(m/s)164040(1)关于流体的阻力,以下说法正确的选项是.

16、A.飞机为了减小阻力,应做成头尖尾圆的形状B.一张纸揉成纸团从空中下落较快,是由于纸团受到的阻力小C.人游泳时身体应尽可能保持流线型,可增大水对人体的作用力D.海豚等海洋动物能在水中高速潜行,是由于它们的横截面积较小,阻力较小.(2)2号小球受到空气阻力最大时的速度为m/s,此时空气阻力为N.(g取10N/kg)(3)半径相同的小球,质量大的小球收尾速度(大/小).(4)对于3号小球,当速度为30m/s时,空气阻力(大于/等于/小于)重力.(5)假设小球由静止下落,且高度足够高那么3号小球的速度随时间变化的大致图象为33 .小明有一个小铝球,他一直都不知道这个铝球是否空心的,当他学完密度的知识

17、后,利用了身边的天平和杯子,测出了这个铝球的密度,并判断出了铝球是否空心.步骤如下：他用天平测出了杯子的质量为100g,将杯子装满水后总质量为180g,再测出小铝球的质量是54g,将这个小铝球轻轻的放进装满水的杯子,测得总质量为204g；请你计算出小球的体积.请你计算出小铝球的密度.(p铝=2.7X103kg/m3,P水=1.0X103kg/m3)判断该铝球是否是空心球,如果是,空心局部有多大？34 .阅读短文,答复以下问题：摩天轮卡迪欢乐世界已于2021年5月正式开园,我们盐城人终于有了自己的大型游乐园.如图甲所示的摩天轮是该游乐园的一个标志性游乐设施.摩天轮结构主要由轮缘,轮辐锁,轮轴,轮

18、毂,A型塔架以及拱形桁架组成.整个结构示意如图乙所示.轮缘分内外两层,内轮员杆件为钢管,内外轮缘之间为空间三角桁架,座舱通过支撑连接在外轮缘.内轮与轮毂之间通过钢索盘由四十根钢索交错连接.轮轴为铸钢件.整个摩天轮由A型支架支撑,另有多根稳定索作为摩天轮的稳定支撑.桁架拱为摩天轮提供侧向支撑,支撑驱动和导向系统以及作为防暴风固定装置.摩天轮工作原理是用电动机通过减速机减速,把高转速低扭矩的转为高扭矩低转速的机械动力,通过轮胎等既有弹性又有一定强度的中间机构传到轮盘上,使其低速匀速转动.图甲图乙?00一一一°、:c'A；B,&阳西(1)摩天轮的内轮缘杆件为钢管,之所以用钢

19、来做,主要是由于钢.A.导电性强B.磁性强C.导热性好D.硬度大(2)当人乘坐摩天轮由最低点运动到最高点的过程中,人的机械能(增大/减小/不变).(3)摩天轮工作时用电动机通过减速机减速,电动机的工作原理是.(4)人随着摩天轮在空中匀速转动的过程中受的是(平衡力/非平衡力)；(5)当人乘坐摩天轮运动到最高点时,假设不慎从口袋滑落一小球,不计空气阻力,那么该小球接下来的运动轨迹可能是图丙中哪幅图35 .(6分)如下图,一个质量为5kg的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F=10N作用下,沿水平面向右做匀速直线运动.(1)求物体所受的重力；(2)求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小；(3)我们

20、知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力F和接触面的粗糙程度决定的.物理学中用动摩擦因数科表示接触面的粗糙程度,那么有关系式f=四成立.求图中物体与地面间的动摩擦因素即一选择1.A2,B3D4B5D6.C7.A8.A9.C10.D11.C12.C二填空13dBkm/h14,伸长量能15,摩擦起电分子之间存在引力16,静摩擦力滚动摩擦力17 .(1)小；(2)分子在不停地做无规那么运动；(3)变大；分子间存在引力.、.一、,418 .密度;弹性；1.6X1019 .相互的20 .0.85521 .拉力不在水平方向上在一条直线上变大22 .20竖直向下左三23-26作图题略四、27.(1)右(2)85.6(3)70(4)1.2x103偏小28. 水平；匀速直线；a；实验检验；a、观察测力计的量程与分度值；b、将测力计竖直水平放置,调整指针至零点；c、用测力计测分别测量三个钩码的重力,并记录数据；d、计算三次重力与质量之比,分析得出实验结论；实验表格如下钩码质量/kg0.10.20.3钩码重力/N29. (1)限制变量；(2)如上；(3)压力；(4)甲.30. (1)物体在同一位置上受到的重力大小与它的质