小学家校联系工作总结

1、1 / 5xx小学2017年家校联系工作总结老师和家长的沟通，在孩子成长中起着不可忽视的作 用。因此，家校沟通是学校工作的一项重要工作。我校以 民族文化传承活动为契机，以“达成共识、各司其职、形 成合力、共育孩子”为目的。依据学校自身特色，在探索 中求发展，在实践中求完善，把办好家长学校，积极构建 学校、家庭、社会三位一体化工作模式作为学校发展的重 要工程。紧紧抓住家庭在三大教育中的桥梁、纽带作用， 抓实三个结合，强化家长育人意识，提高家长综合素质。 充分发挥家庭作用， 群策群力， 齐抓共管， 力求形成“一 切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的育人氛 围，让家长学校发挥育人的最大功效，使

2、家长成为孩子成 长的良师益友，使家庭教育成为学校教育的好帮手。具体 做法如下：一、聘期家长委员，达成家校共识学校领导始终把家校沟通作为学校的一项重要工作来 抓，为确保家校沟通每项工作落到实处， 成立了学校和各 年级的家长委员会，实行“两年一调整”制度。聘请不同 身份、热心学校工作、联系和活动能力强、 教育子女有成 效切在家长中有一定威信的家长担任委员。德育处负责学 校家长委员会的日常事务，年级组长负责本年级家长委员 会的日常事务。 校长定期主持召开学校家长委员会会议， 研究学校家庭如何配合、共同教育学生的问题，制定下一 步家校合作计划，家长委员会则反映家长们对学校工作的 意见和要2 / 5求，

3、 这样平等交流和沟通， 达到了协调学校和家 庭之间关系的目的。二、坚持“三个一”，家校零距离对话 坚持开展“三个一”，即：一学期一次家长会，以学 生为轴心，老师与家长互相交流；为了帮助家长掌握更多 的家庭教育知识和先进的教育方法， 学校利用每年的家长 会，选拔综合素质强既有一定理论水平，又有实践能力的 骨干教师及教子有方的家长代表做经验交流，使每一位家 长都能有所收获。我们要求教师在准备家长会的时候做到 “四个认真”， 明确“四个任务”。 “四个认真”就是：认真学习家教知识；认真了解家长现状；认真进行集中授 课和个别辅导；认真总结家教经验。“四个任务”就是：以转变家长的人才观为重点，指导和帮助

4、家长提高自身的 素质和修养的任务； 向家长宣传党和国家的教育方针、政 策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念的任务；学习家庭教育科学知识，掌握教子成才的方法，分阶 段系统地向家长传授生理学、心理学、教育学知识，提高 家长的家庭教育水平的任务；规范家庭教育行为，营造良 好的家庭教育环境，增强家庭、学校相互联系，共同培养孩子健康地成长一学年一次家长开放日（周）活动，将家长请进校 园，请家长听（听课）、议（评议学校教育教学工作）、 谈（召开家长代表座谈会听取意见和建议），参与学校教 育教学工作； 一学年一次“双优”表彰会 （优秀孩子、 优 秀家长） 。 利用每年的六一 （期末） ，我校对表现

5、优秀的 孩子及家长进行表彰。 利用这些活动牵动着广大家长的 心，形成了人人要当好家长的热潮。3 / 5三、利用网络平台，架起沟通的桥梁 通过网络发信息与家长取得联系。这种方式是我校目 前使用频率最高，也是最为便捷的、效果最好的。我校每 个班级都设有 QQQQ 群或微信群。通过借助这种网络优势，实 现教师和家长的沟通与交流，实现先进教育、管理理念在 家长中的传播， 拉近老师与家长的距离， 成为家校沟通的 主阵地。现在，我们的学生家长们足不出户，就可以和我 进行“零距离”交流。由于依托于现代化的 QQQQ 网络平台，第一时间可以在班 级 QQQQ群群聊中告知家长今日作业、学校或班级开展的活动 等；

6、也可将学生每日到校作业完成、课堂表现、假期指导 等对学生日常管理的信息发布出去，使我们和家长的沟通 更快捷，让家长了解该如何配合学校和老师的工作。其 次，我们要求班级适时地给家长朋友们以温馨提示，让家 长感觉到来自学校和老师的温暖。如春天到了，建议家长 利用周末可以带孩子走近大自然，感受春天的变化；当天 气有变化时提醒家长和孩子的穿着以及在上学放学路上注 意安全； 结合社会上流行的一些疾病，教育家长如何做好 预防与治疗，都会换来家长们对我们工作的满意和支持。总之，班级 QQQQ 群既促进了家校沟通，也引领了教师、 家长的成长。 良好的家校沟通能使家长更多地了解自己孩 子在学校的成长， 了解学校

7、、 班级的规章制度， 使家庭教 育和学校教育保持一致；良好的家校沟通促使老师更好地 了解学生，从而更有效地教育学生；良好的家校沟通也能 使家长与家长之间，家长与老师之间互相4 / 5学习，从而达到 共同进步。四、效果显著，重在坚持和创新 通过多年的家长学校开办，我们取得了一定的效果。1 1、使家长改变了旧的教育方法，树立了正确的科学教 育观。2 2、使家长开始重视培养学生兴趣，扭转了重智轻德、 重智轻体的思维误区，主动合理的安排孩子的作息时间。3 3、改变了学生与家长、老师与学生、老师与家长之间 的关系，由些许的敌对和逃避变为了如今的亲近。4 4、促进了学校各项工作的开展。家长开始积极对孩子 进行思想品德教育，培养孩子的爱国主义、和克服困难、勇于创造的精神5 5、家长学校的开办不仅提高了家长的素质，也增强了 我校教师的荣誉感和事业心，加强了家长和学校间的联 系。 多年来，我校的家长学校工作重过程，讲实效，求创 新，服务了学生，服务了家长，也成为学校教育工作、学 校可持续发展的有