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文档简介
1、“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了” 美国作家美国作家 巴德巴德舒尔伯格舒尔伯格 巴德巴德舒尔伯格是美国舒尔伯格是美国著名的著名的畅销书畅销书作家。在他作家。在他68年的写作生涯里,共创年的写作生涯里,共创作了作了34部作品,其中部作品,其中13部部被拍成电影或搬上舞台。被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有所出版的作品有在滨水在滨水区区码头风云码头风云、什什么使萨米逃走么使萨米逃走醒着的醒着的梦梦聪明的糊涂和糊涂聪明的糊涂和糊涂的聪明的聪明、我喜欢这个我喜欢这个不讨人喜欢的人不讨人喜欢的人等。等。 精彩精彩 糟糕糟糕 腼腆腼腆 誊写誊写 歧途歧途 谨慎谨慎 餐桌餐桌 出版出版 得意扬扬
2、得意扬扬 推门而入推门而入 失声痛哭失声痛哭 满怀信心满怀信心 一如既往一如既往 min tintngbnqjn初读课文,整体感知:初读课文,整体感知:1 1、自由读课文,读正确,读通顺。、自由读课文,读正确,读通顺。2 2、想一想:课文主要讲了一件什想一想:课文主要讲了一件什 么事?么事? 3.课文中讲了作者成长过程中的哪几个阶段? 4.”我”写的第一首小诗,母亲是怎样评价的?用”_”划出. 父亲又是怎样评价的?用” ”划出.面对父母的评价,巴迪是怎样的表现?面对父母的评价,巴迪是怎样的表现?母亲母亲:既腼腆又得意扬扬:既腼腆又得意扬扬 迫不及待迫不及待 怀着一种自豪感怀着一种自豪感父亲父亲
3、:眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来了:眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来了 受不了了受不了了 冲出饭厅,失声痛哭冲出饭厅,失声痛哭小结:小结:同一首诗,为什么会有不同的评价呢?同一首诗,为什么会有不同的评价呢? 母亲的评价,是想_我。 父亲的评价,是想_我。鼓励、表扬、支持鼓励、表扬、支持批评、提醒、警告批评、提醒、警告 默读默读 课文课文1-141-14自然段。自然段。 思考:其实我更看重谁的评价?思考:其实我更看重谁的评价? 巴迪当时明白父亲的评价吗?巴迪当时明白父亲的评价吗? 巴迪后来明白父亲的评价了吗?巴迪后来明白父亲的评价了吗?再读课文,小组合作探究:事事情情母亲母亲评价评价当时当时“我我
4、”的的表现和反应表现和反应几年后几年后“我我”的的认识认识成年后成年后“我我”的的体会体会父亲父亲评价评价我七八岁时写了第一首诗我七八岁时写了第一首诗精彩精彩极了极了糟糕糟糕透了透了 既腼腆又得意扬扬既腼腆又得意扬扬 迫不及待地等待迫不及待地等待父亲的夸奖父亲的夸奖 怀着自豪感用漂亮的怀着自豪感用漂亮的花体字誊写,用彩色笔画花体字誊写,用彩色笔画花边,满怀信心地等待花边,满怀信心地等待 眼睛湿润,头沉眼睛湿润,头沉重得抬不起来重得抬不起来 再也受不了了,再也受不了了,扑到床上痛哭起来扑到床上痛哭起来. 不得不得不承认父不承认父亲的评价亲的评价是对的,是对的,的确是一的确是一首糟糕的首糟糕的诗诗 母爱母爱的力量是的力量是灵感和创灵感和创作的源泉作的源泉 时常时常提醒自己提醒自己要要“小心、小心、注意、总注意、总结、提高结、提高” 成年后,作者为成年后,作者为什么会什么会“越来越体会越来越体会到我当初是到我当初是“多么幸多么幸运运”呢?呢?“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了”“精彩
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