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文档简介
1、停水应急演练记录演练科室总务科演练时间演练名称停水应急预案演练总指挥张 彦参加人员总务科全体人员演练类别实际演练局部: 提高科室医务人员对发生停水和突然停水的紧急处理能力,在紧急情况下,对停水做出正确处理。提问讨论演练局部:掌握应急情况下各种处理程序、方法等。物资准备情况水桶、演练过程描述演练场景:全院突然停水。两名值班护士、一名值班医生1、护士发现突然停水,立即打 到8198019,询问停水的原因及持续时间。2、护士及医生负责到病房向患者解释停水的原因,安抚患者。3、护士继续打 联系准备桶装水,主要解决患者的饮水问题,为新来患者做准备。4、两位护士加强巡视病房,及时的解决患者饮用水及生活用水
2、问题。演练效果评价人员到位情况迅速准确、职责明确,操作熟练物资到位情况现场准备充分协调组织情况协调根本顺利,能完成任务实战效果情况根本到达目的,局部环节有待改良外部支援部门和协作有效性不需要存在问题和改良措施问题:本次演练总体配合较好,但联系生活饮用水时, 联系不熟练。改良措施:增加各部门的协作,记录人签名: 评价负责人签名: 时间:停水应急演练记录演练科室总务科演练时间演练名称停水应急预案演练总指挥张 彦参加人员总务科全体人员演练类别实际演练局部: 提高科室医务人员对发生停水和突然停水的紧急处理能力,在紧急情况下,对停水做出正确处理。提问讨论演练局部:掌握应急情况下各种处理程序、方法等。物资
3、准备情况水桶、演练过程描述下午14时,总指挥发出口令,医院病房大楼停水。维修人员迅速对病房楼供水系统、自来水供给总阀门进展了检查,确定自来水供给压力小,无法满足病房大楼的用水,是外部原因造成,维修组立即向总务科科长汇报,并及时向总指挥汇报,总指挥下达命令,按照规定步骤启动停水应急预案。 各小组分头行动,向上级汇报,通知自来水公司翻开备用阀门,实施双向同时供水,并模拟通知自来水供水公司,检查水压原因。从发现停水到排除故障正常供水,用时10分钟。演练效果评价人员到位情况迅速准确、职责明确,操作熟练物资到位情况现场准备充分协调组织情况协调根本顺利,能完成任务实战效果情况突然停水应急处理中对
4、各程序需要更加熟练,过程需更加简练快速。外部支援部门和协作有效性自来水公司存在问题和改良措施问题:停水应急处理中对各程序需要不够熟练。改良措施:要提高处置应急突发事件的心态,严格按照停水应急预案的操作规程,提高值班人员在应对突发事件时的稳定性。记录人签名: 评价负责人签名: 时间:停水应急演练记录演练科室总务科演练时间演练名称停水应急预案演练总指挥张彦参加人员总务科全体人员演练类别实际演练局部: 提高科室医务人员对发生停水和突然停水的紧急处理能力,在紧急情况下,对停水做出正确处理。提问讨论演练局部:掌握应急情况下各种处理程序、方法等。物资准备情况铁锹,主管道常用的管件演练过程描述 演练场景:医
5、院病房大楼停水,维修人员迅速对病房楼供水系统、自来水供给总阀门进展了检查,确定自来水供给压力小,无法满足病房楼用水,是外部原因造成,班长立即向总务科汇报,总务科在及时向分管院长汇报同时下达命令,按照规定步骤启动停水应急预案。总务科长认为可能是给水主管管道泄露造成的,如果抢修不及时会严重影响全院的正常供水。到达管道泄露地点后,科长与供水组工作人员进展实际考察,确认这是一起给水主管管道泄漏事故,应该及时的进展抢修,防止事故的扩大。为了保证抢修的有效性,科长调集其他班组人员协同参与抢修,分为以下几个步骤: 1、开挖土方 2、寻找漏点 3、停水 4、继续开挖土方 5、确认管道破损状况 6、确认抢修方案
6、,进展抢修抢修过程中,供水组工作人员严格按照应急预案以及供水操作规程要求,准确找到漏水点,查明漏水原因,采取了有效的方法即使对出现的问题进展解决,防止造成严重的漏水事故。演练效果评价人员到位情况迅速准确、职责明确,操作熟练物资到位情况现场准备充分协调组织情况协调根本顺利,能完成任务实战效果情况对突发停水处理措施的合理性进展了有效检验,到达了检验预案的预期目标。外部支援部门和协作有效性无存在问题和改良措施问题:停水应急处理中对各程序需要不够熟练。改良措施:1、将进一步提高维修人员处置应急突发事件的心态,严格按照停水应急预案的操作规程,提高值班人员在应对突发事件时的稳定性。2、熟悉供水管网的分布,明确阀门等主要部件的具体位置、口径以及控制范围。3、保证联络方式的有效性,遇到抢修任务时,做到“召之即来,来之能战。4、充分发挥人的主导作用,勤学苦练。记录人签名:
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