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2、肖酷肖n海誓山盟海誓山盟n长吁短叹长吁短叹n盛气凌人盛气凌人（xioxio）：酷似。）：酷似。男女相爱时所立的誓言和盟约，男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒表示爱情要像山和海一样永恒不变。不变。傲慢的气势逼人傲慢的气势逼人（xx）：因伤感、烦闷、痛）：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。苦等不住地唉声叹气。（qinqin）：把一物体嵌入别一物体内）：把一物体嵌入别一物体内语文下册第二单元第10课组歌新人教版朗读课文，整体感知内容朗读课文，整体感知内容语文下册第二单元第10课组歌新人教版海浪唱出了怎样的歌？海浪唱出了怎样的歌？语文下册第二单元第10课组歌新人教版语文下册第二单

3、元第10课组歌新人教版语文下册第二单元第10课组歌新人教版 本文采用拟人化手法。在本文采用拟人化手法。在浪之歌浪之歌里，海浪的形象是一个博爱者的形象，里，海浪的形象是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自已的影子，诗人是从中可以看到诗人自已的影子，诗人是世间种种美好事物的守护者。在世间种种美好事物的守护者。在雨之雨之歌歌里，雨的形象是一个奉献者和使者里，雨的形象是一个奉献者和使者的形象，它滋润万物，也把距离遥远的的形象，它滋润万物，也把距离遥远的事物联结起来。事物联结起来。语文下册第二单元第10课组歌新人教版1. 1. 用第一人称便于抒情。用第一人称便于抒情。2. 2. 用拟人手法赋予用拟人手法赋予“浪浪”“

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