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文档简介

1、校企合作框架协议(战略合作型)甲方:乙方:为促进A科技开发有限公司与C大学的深度合作,通过教育培训、产学研讨、课题攻关和成果转化等方式,全面推进双方“产、学、研示范基地”平台建设,共同为当地经济社会发展做由贡献,实现产业扶贫、项目扶贫的终极目标,经充分协商,A科技开发有限公司(以下简称甲方)与C大学(以下简称乙方)就战略合作事宜达成如下协议:一、总体思路双方一致认为,甲方作为一家国有控股的混合所有制经济模式的现代化企业,具有灵活的决策机制和严谨的管理优势;乙方以石油石化为特色的多科性高等学校,在石油天然气化工工艺、石油化工工业催化应用技术、石油油品添加剂的研究与应用技术、石油胶体与界面化学理论

2、与技术、石油天然气环境科学与工程等领域,具有显著特色。双方决定按照“优势互补、共谋发展、互惠互利、合作共赢”的原则,建立长期的、全面的、深度的战略合作。二、合作内容(一)构建石化行业人才共享机制1、根据工作需要,双方选派工作人员到对方及下属单位桂职锻炼或定期跟班学习,提升理论知识和相关业务能力及技术水平2、根据乙方教学改革需要,乙方可聘请甲方的业务骨干为专业教学指导委员会委员或甲方兼职教师,并定期邀请到校进行现场专题座谈。3、甲方可聘请乙方专家教授参与公司技术工艺改进、项目改造等具体管理工作,指导业务工作实施、技术设计和管理等。(二)以现有双方开展的“产、学、研示范基地”建设为契机,构建“产、

3、学、研、培”四位一体的技术服务平台1、技术服务的合作(1)甲方利用自身丰富的管理经验和完善的生产资源优势,帮助乙方解决相关专业的教学难题;(2)乙方利用学校的人才和技术资源,同甲方一起搭建校企技术服务平台,协同破解企业生产中遇到的技术难题。2、教育培训的合作(1)甲方支持乙方选派青年教师和专业对口优秀学生到甲方企业锻炼,豉励甲方高层次专业技术人员到乙方担任兼职实训指导。(2)乙方支持甲方干部、职工和各类人才培训,采取定向办班、岗位技能培训、短期培训、继续教育等形式,积极开展行政、技能及技术人员的业务培训。(3)甲、乙双方共建集教学、培训、项目开发、技术服务“四位一体”的石化行业创业型和实用技能

4、型人才培训基地。3、生产项目的合作(1)甲乙双方通过石化生产项目实现产学研深度融合。(2)乙方的教师与学生参与乙方石化生产项目。4、科技创新的合作以项目为纽带,以双赢为目标,采取多种方式开展科技合作。(1)甲、乙双方在现有石化生产基础上开展相关技术的合作研究;组织科技力量,共同承担新技术发展中的关键性技术课题,联合申报和承担国家、省部级的科技攻关项目。(2)共同筹建石化产业创新服务平台。为保证服务平台的良性健康发展,在政策、资金、技术、科研、人才培养等方面的支持上,双方协商解决。(三)搭建人才共育共培平台甲乙双方根据各自优势共同参与乙方涉及烷基化、芳构化工艺生产等相关专业建设和人才培养过程,搭

5、建人才共育共培平台,培养社会行业、企业需要的技术技能人才。1、乙方聘请甲方人员参与人才培养方案、课程体系改革建设及相关专业的课堂教学;2、乙方为甲方优先推荐相关专业优秀的顶岗实训学生或优秀的毕业生。三、运行机制双方同意建立高层沟通机制,定期通报各自最新的发展情况,共同研究确定重大战略合作项目。1、建立联席会议制度。讨论、决定年度合作计划及重大合作事项,听取合作进展情况汇报,检查、监督合作项目的落实情况,协调、处理合作过程中的重大问题。2、设立合作发展办公室。由双方有关领导及职能部门负责人组成,具体承办联席会议议定的事项及日常工作。3、建立相应的奖励和激励机制。对在推动双方产学研合作工作中做由重

6、要贡献的有关人员和科技工作者给予奖励。四、双方权责(一)甲方权责1、乙方学生在甲方实习实训期间,甲方应根据实践教学要求,安排技术专家担任实训教师,指导学生的生产实践,悉心培养学生的职业道德、技术素质和专业技能,并对学生给由科学的考核与评价。2、乙方参与甲方的生产项目或受甲方委托独立承接生产任务,甲方应给予技术指导并提供必要的工作生活条件,确保生产项目的顺利开展和如期完成。3、乙方的专任教师到甲方顶岗实习,甲方应按照合作协议安排指导教师指导帮助其顺利完成顶岗实习任务,并在生活上提供方便。(二)乙方权责:1、学生实习期间,甲方需根据教学要求,与乙方共同制订科学合理、切实可行的实习实训计划,保证实习实训的规范,为实习实训工作开展奠定良好的基础。2、在承接甲方生产任务时,为确保生产项目保质保量按期完成,乙方应根据乙方要求调整教学计划,并对学生进行针对性的岗前技能培训,并保证组建一支高素质的师生实训队伍。3、学生实习实训期间,甲方派带队教师协助乙方对学生进行管理。五、附则1、本协议有效期五年,根据工作需要,协议期满前六个月内,经双方协商可签订续期协议。2、本合同执行过程中的未尽事

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