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文档简介

1、欢迎共阅临床检验诊断学专业一、硕士专业学位培养目标同培养方案总则。结合本专业特点,特别提出以下要求:具有较强的临床分析和思维能力, 熟练掌握临床检验的常规检查项目、 参考值和临床意义。熟悉各 类自动化仪器的性能、使用、维护、保养和有关的计算机知识。能够做好实习医师的带教工作,能 对下级医师进行业务指导,达到高年住院医师的临床工作水平。1、 学习年限学制3年,完成全部培养内容并达到要求,可申请临床医学硕士专业学位。2、 学位课程硕士学位课程学习实行学分制,总学分要求 15至18.5学分,总门数不少于6门。1 .公共必修课:3学分,同培养方案总则。2 .专业课:以自学与专题讲座相结合的方式进行,参

2、加研究生院组织的专业课考试。(1) 自学参考书及有关文献:全国临床检验操作规程(第二版)、今日临床检验学、当代血液分析技术与临床、临床化 学诊断方法大全、临床微生物手册(美国、第六版)。(2) 专题讲座:参加本学科专业的专题讲座,题目附后。(3) 业基础课:至少两门,必须修满 3-5学分。从免疫学、生物化学与分子生物学等专业开设的研究生课程中选修。三、临床能力训练 .本阶段为二级学科基础训练,以二级学科的各专业轮转为主,兼顾相关科室。研究生通过培训,掌握本专业基本实验诊断、方法和技术,内科系统常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、实 验诊断和鉴别诊断,临床教学等技能。培养严谨的科学作风和高

3、尚的医德。培训方法为在检验科范围内轮转,并参加相关科室的专业查房和科巡诊。1 .轮转安排:轮转专业:临床常规检查6个月(门诊3个月,病房3个月),临床化学检验6个月,临床免疫学 检验6个月,临床血液学检验7个月(包括输血1个月),临床微生物学检验6个月,急诊检验3 个月,机动2个月。选择参加专业查房和巡诊的科室为内科、 儿科、传染科。必要时可结合与检验项目有关的科室参加 查房。三年共要求参加查房 20次,参加科巡诊4次。2 .轮转要求:临检专业(1) 学习项目: 1"要求掌握: 血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝剂的选择)。 手工法及自动血细胞分析仪进行血红蛋白、

4、白细胞、红细胞检查,各项血液分析参数的应用及结果解释;临检血细胞分析的质控与作图。 血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象的变化;疟原虫检查。 红细胞沉降率、网织红细胞计数、嗜酸性粒细胞计数、血小板计数。 尿液的理学、化学检查与沉渣镜检,泌尿系疾病的尿液检查特点及鉴别诊断、尿妊娠试验。尿液24h蛋白及糖定量,乳糜尿检查,本周氏蛋白检查, Addis计数,含铁血黄素检查。 尿液自动分析仪应用及结果解释。 大使外观描述及显微镜检查,消化道疾病的粪便特点及鉴别诊断,便潜血。 脑脊髓液外观、颜色、透明度、蛋白、糖、氯化物测定,细胞计数与分类,不同神经系统疾病脑 脊髓液的鉴别诊断。欢迎共阅 浆膜腔积液

5、外观、颜色、比重、蛋白检查及细胞计数与形态,渗出液与漏出液的鉴别。要求了解: 如何做尿液质控。 胃、十二指肠引流液、胆汁的检查方法及临床应用。(2) 要求掌握:要求掌握:所有检查项目的方法、原理、方法学评价和临床意义。要求了解:自动血细胞分析仪和尿自动分析仪的设计原理、结构和使用注意事项。(3) 基本技能:要求掌握:手指和静脉取血,721分光光度计校准,自动血球计数仪校准、操作、保养和维护,血细胞直方图 分析,自动尿液分析仪校准、结果分析、操作与保养,尿折射仪的使用。要求了解:渗透压仪和尿沉渣自动分析仪的原理和使用。血液专业(1) 学习项目:要求掌握: 正常血细胞形态辩认及正常骨髓细胞分类计数

6、。 常用细胞化学染色方法(过氧化物酶、特异性酯酶、非特异性酯酶、糖原、碱性磷酸酶及铁染色等)。_ 常见血液病的骨髓检查:各类贫血,急、慢性白血病,多发性骨髓瘤,特发性血小板减少性紫瘢, 骨髓异常增生综合征,类白血病反应等。 溶血性贫血的诊断实验:红细胞渗透脆性、蔗糖水试验、酸溶血试验、葡萄糖6磷酸脱氢酶活性测定、血红蛋白电泳、血红蛋白 A2测定、血红蛋白F测定、抗人球蛋白试验等。 血液流变学检查:血液粘稠度(全血及血浆粘度)测定、体外血栓形成试验、血小板粘附测定、 血小板聚集率测定。 血清冷球蛋白测定。 止血与凝血障碍性疾病及弥漫性血管内凝血(DIC)的实验室检查:血浆凝血酶原时间(PT)、凝

7、 血酶原活动度(PTA、国际标准化比值(INR)、血浆纤维蛋白原测定(FIB)、部分活化的凝血活酶 时间(APTT、血浆D-二聚体测定(D-Dimer)、纤维蛋白降解产物测定(FDP、血浆鱼精蛋白副凝 试验(三P要求了解: 少见类型血液病(恶性组织细胞病、癌的骨髓转移、骨髓纤维化及类脂质代谢障碍性疾病等)的 实验室诊断。 甲裳微循环测定。 单一凝血因子活性测定、血浆纤溶酶原、a 2-抗凝血酶田、血小板抗体及血小板膜糖蛋白测定。 白血病免疫分型、淋巴细胞表型分析等。(2) 理论知识:要求掌握:血细胞发育理论,血细胞形态及免疫表型的变化, 各类贫血的发病机制、临床表现及实验室检查 特点和鉴别要点,

8、白血病的 MICM分型理论及临床应用,止血与血栓的理论,血小板功能障碍及各 种凝血障碍性疾病的诊断、鉴别诊断及相应的实验室检查。凝血仪设计原理,发色底物法与浊度法测定凝血因子的方法学特点。要求了解:血液流变学的理论及检查结果分析,流式细胞仪的原理及各参数的意义。(3) 基本技能:欢迎共阅要求掌握:骨髓涂片、各种细胞化学染色和结果分析凝血仪、血小板粘附聚集仪、血液粘度仪等的使用、维护与保养。要求了解:血细胞免疫荧光染色。生化专业(1) 学习项目:要求掌握: 各种生化标本(血、尿、脑脊髓液、体腔液)的采取,保存与处理。 各种生化试剂配制(称量、pH校正、配制、保存)。 自动生化仪的操作。 生化质控

9、图绘制X、SD CV计算。 丙氨酸氨基转称酶(ALT)、门冬氨酸氨基转移酶(AST、碱性磷酸酶(ALP、Y-谷氨酰转移酶 (GGT、肌酸激酶(CK、肌酸激酶同工酶B (CK-MB、乳酸脱氢酶(LDH、a -羟基丁酸脱氢酶(a-HBDH、淀粉酶(Amy、酸性磷酸酶(ACP、总蛋白(TP)、白蛋白(Alb)、总胆红素(TBil )、结 合胆红素(DBil)、尿素(Urea)、尿酸(UA)、肌酊(Cr)、肌酊清除率(Ccr)、葡萄糖(Glu)、钾(K)、钠(Na)、氯(Cl)、二氧化碳(CO)、钙(Ca)、镁(Mg、磷(P)、铁(Fe)、血氨(NH)、 甘油三酯(TG、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白

10、胆固醇(HDL-C、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、 极低密度脂蛋白胆固醇(VLDL-C、血浆蛋白电泳等项目的测定原理、方法、参考值及临床意义。 要求了解: 载脂蛋白A1 (ApoAD、载脂蛋白B1 (ApoB)、N-乙酰B-D葡萄糖在酶(NAG、微量白蛋白(mAlb)、 脂蛋白(a) LP(a)、al-微球蛋白(a-MG、02-微球蛋白(02-MG、乳酸(LA)、前白蛋白(AB)、 糖化血清蛋白(Fruc)、糖化血红蛋白Alc(HbAlc)、0羟基丁酸(BHB、心肌肌钙蛋白T或I (TnT 或TnI)、四型胶原(VI -C)、离子钙、转铁蛋白(TRF、各类激素的测定原理、方法、参考值及临

11、床意义。 同工酶电泳、脂蛋白电泳及高脂血症分型。 基因诊断基本原理、PC叱术。(2)理论知识:要求掌握: 疾病状态下三大代谢的病、生理改变及其代谢物在相应疾病诊断中的意义。 水、电解质与酸碱平衡理论及失衡的判断。 所有生化检查项目的方法学原理、参考值、临床意义和方法学评价。 血清酶学理论,酶动力学法测定相关理论,实验设计及方法学评价。 代谢物酶法及化学法测定相关理论及实验设计,方法学评价。 参考值、医学决定水平和质量控制的理论及应用。要求了解: 小儿及妊娠妇女的生理代谢激素改变及有关参考值、临床意义。 某些疾病与遗传表型的关系及有关研究动态。 激素代谢与调节及其相关疾病。(3)基本技能要求掌握

12、:分析天平、pH计、离心机的使用。 自动化分析仪的使用、维护与保养。 生化试剂的配制。 生化室内及室间质评指标、问题分析和改进措施。要求了解: 自动生化分析仪的程序设计。欢迎共阅 PCR勺理论及PCRZ的应用。自动电泳分析仪的应用。免疫专业(1) 学习项目要求掌握: 乙肝血清标志物的测定(HbsA、甲肝、丙肝、和戊肝病毒抗体测定。 免疫球蛋白测定(IgG)。 补体测定(G.C4)、抗链球菌溶血素" O (ASO、类风湿因子(RF)、C反应蛋白(CRP、甲胎蛋 白(AFP、梅毒血清学检测(RPR.TPHA 血清肥达氏反应、外裴氏反应、冷凝集试验、嗜异性凝集试验、布氏杆菌试验、囊虫抗体

13、E1A 法测定、抗核抗体、抗线粒体抗体检测。弓型体抗体、风疹抗体、CM吸EBVS体、单纯疱疹病毒抗体 人免疫缺陷病毒抗体(抗 HIV)检测。 酶标仪的使用。 速率散射比浊测定仪的使用。要求了解: 月中瘤标志物的检测:CA5-3, CA9-9, CA12-5,前列腺特异抗原(PSA、癌胚抗原(CEA、鳞状细胞癌 相关抗原(SCC。 K轻链,入轻链。 微粒子荧光底物酶免分析仪。 过敏原检测仪。(2) 理论知识:要求掌握: 抗原的特异性、抗原决定簇与抗原分类,免疫球蛋白的结构、功能。 补体系统的激活与抑制。 免疫细胞的发育及功能。 免疫应答的类型、过程、调节、遗传控制。 各型变态反应。要求了解: 免

14、疫球蛋白超基因家庭。 免疫球蛋白及T细胞受体的基因重排。 MHC勺分子遗传学。 淋巴因子的功能。 自身免疫病、免疫增殖病、免疫缺陷病及移植免疫的相关理论及特殊检查。(3) 基本技能:要求掌握: 免疫原及抗血清的制备,效价测定的方法;酶免实验、荧光免疫实验、凝集实验的原理,检测方 法和临床意义。 全自动酶标仪的原理、操作、维护与保养。 速率散射比浊测定仪的原理、操作、维护与保养。 免疫电泳技术。要求了解: 周相酶免测定的试剂制备,最适工作浓度的选择及方法的标准化。 全自动微粒子酶免分析仪。 免疫细胞的分离技术。 淋巴细胞计数与功能检测。 吞噬细胞功能检测。欢迎共阅微生物专业(1) 学习项目:要求

15、掌握: 各种染色法(革兰、抗酸、美兰、复红、墨汁)、悬滴看动力。 各种标本的采集、培养及检验程序(血、脑脊液、痰、尿、便、胆汁、脓汁、胸腹水、分泌物)。 各种细菌的培养及分离鉴定(金黄色葡萄球菌,表皮葡萄球菌,腐生葡萄球菌,微球菌属,A、R D群链球菌,甲型溶血性链球菌,肺炎链球菌,脑膜炎、卡他、淋病奈瑟菌,嗜血流杆杆菌,产 单核细胞李斯特菌,棒状杆菌,枯草杆菌,大肠埃希菌,沙门菌,志贺菌,克雷伯菌,哈弗尼亚菌 属,变形杆菌属,枸檬酸杆菌属,普罗非登菌属,铜绿假单胞菌,产碱假单胞菌,嗜麦芽黄单胞菌, 不动杆菌属,弧菌属,产碱杆菌属,肝杆菌属,分枝杆菌属)。 药物敏感试验(K-B法、MIC法)。

16、 编码鉴定系统使用方法。要求了解: 荚膜、芽胞、细胞壁、鞭毛染色,阿伯尔染色法,异染颗粒染色。 产气荚膜杆菌、爱德华菌属、耶尔森菌属、其它非发酵菌属、气单胞菌属、邻单胞菌属的分离鉴 定。,厌氧国。PCRft病原微生物(包括细菌、耐药基因、病毒、支原体、衣原体等)检测中的应用。 支原体、衣原体分离及鉴定。(2) 理论知识:要求掌握:_ 各类细菌的生理、遗传、变异、形态学、致病性及外界环境对细菌的影响。 细菌的生理学分类。 各类细菌检查的流程及质量控制。 病毒的分类、特点、遗传变异和致病性。 医院感染的概念及判定指标、医院感染的常见病原菌。 细菌药敏试验的方法、原理、结果的解释和影响因素,体液抗生

17、素浓度与杀菌水平。要求了解: 分子生物学技术在微生物领域的应用现状。 真菌、放线菌的分类、特点和致病性。(3) 基本技能:要求掌握: 微生物检查标本的采集与评价、各种染色方法。 各种培养基制备。 细菌的分离培养与鉴定。 药敏试验。 血培养仪、CO邪养箱及厌氧培养的操作。 细菌鉴定仪的使用。要求了解: 病毒的分离培养及PCRK术在病毒检测中的应用。 真菌的培养和鉴定。 实验动物取血。输血专业(1)学习项目:要求掌握: ABO血型及Rh血型鉴定方法。交叉配血和发血。欢迎共阅 血库采血技术与血液保存。 抗人球蛋白介质配血。 新生儿溶血病检查。要求了解: 夫妇免疫性抗体筛查。 同种免疫性血型抗体测定。

18、(2) 理论知识:要求掌握: 红细胞血型的发生及相关理论。 白细胞血型中关于HLA的理论及其在器官移植配型中的意义。 新生儿溶血病和自身免疫性溶血病的发病机制及实验室检查。要求了解: 同种免疫性血型抗体产生的机制。 成分输血的意义及适应症。(3) 基本技能:要求掌握:. 献血员的健康筛查、ABO血型和Rh血型鉴定、交叉配血和发血。 采血技术和血液保存。 抗人球蛋白介质和酶介质配血。要求了解:,血液成分分离技术。3.考核:研究生应根据本专业培养方案的转科要求,完成其工作量和质量要求,出科时必须进行转科考核,考核不合格者应适当延长转科时间,并进行补考。转科总平均成绩70分为合格。成绩不合格者不能申请临床能力毕业考核。五、科研训练研究生在临床科研能力训练中学

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