三年级上学期工作总结3篇

1、三年级上学期工作总结3篇紧张的一学期已结束，为了更好的开展下学期的教学工作，提高 本班教学成绩，现将本学期的工作总结一、教学任务完成情况及学生掌握情况本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况1、认识了长度单位千米，初步建立了1千米的长度观念，知道了 1千米=1000米；认识了质量单位吨，初步建立了 1吨的质量 观念，知道了 1吨=1000千克；认识了时间单位秒，初步建立了分、 秒的时间观念，知道了 1分=60秒，会进行一些简单的有关时间的 计算。2、学会了笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。3、初步认识了平行四边形，掌握了长方形和正方形的特征，会 在方格纸上画长方形和正方形、

2、平行四边形；知道了周长的含义，会 计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。4、学会了 口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三 位数，并会进行估算；能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的 除法。5、初步认识了简单的分数，会读、写分数，并知道各部分的名 称，初步认识了分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。6、初步体验了有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果， 知道事件发生的可能性是有 大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。7、能够长出事物简单的排列数和组合数， 形成发现生活中的数 学的意识和全面地思考问题的意识，

3、初步形成了观察、分析及推理的 能力。8、体会到了学习数学的乐趣，提高了学习数学的兴趣，建立了 学好数学的信心。9、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成了综合运用数学 知道解决问题的能力。二、主要成绩和经验在本学期的教学工作中，我始终严格管理学生，注意培养学生 养成良好的学习习惯。在教学中，切实做好一切教学常规工作，尤其 是在备、讲、批、辅、结方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做 好培优辅差工作，每期常规检查都得到肯定。1、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育， 使学生的知识、能力有了较大提高。2认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难 点分到各个层次中去，调动学生

4、学习的积极性。3、本学期我对学生注重加强了思想教育， 培养了良好的学习习 惯，培养自我检查的能力。4、加强了对学困生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、 技能，他们的学习有了不同程度的进步和提高。5、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具。认真备好每一节课。6、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展 智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。7、积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习， 努力提高教育、教学质量。8、重视了与家庭教育相配合，通过与家长密切联系，对个别学 生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上， 使他们有了明显的

5、进步 和提图。9、注重培养了学生的学生习惯，针对这一方面，本学期重点抓 了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认 真做好每一件事的好习惯。12三年级上学期班主任三年级上（2） |本学期的班主任工作， 辛苦有加，但收获颇多，从学生的成长进步中，我感到工作的乐趣。 特对本学期的工作总结如下：一、加强学生思想教育。1、在开学初，我在要求学生学好文化课的同时，还要加强自身 素质锻炼和品德修养。作为三年级的孩子自觉能力差，针对这点，我 首先从他们自身的性格特点出发，加强对孩子们思想素质的教育，让 学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多， 让他们懂得既要成材 又要成人的重要。让孩子们

6、给自己定一个目标，然后向着这个目标努 力。2、学生养成习惯的培养。开学初，我要求学生认真学习校规和班规，从小事着手，严格 按照学校的来要求自己，把学校当成自己的家，不做有损学校荣誉的 事情，不对学校的公共财产进行破坏，不乱扔垃圾，不因为成绩好而 放弃对其严格要求。3、奖惩分明。教师明确地告诉学生，你们的一举一动一言一行，我心里都有 数。作为一个合格的班主任，要善于发现学生的闪光点。对好的，大 加表扬，让学生多发挥自己的优点。做错的，决不姑息，并尽量在错 误出现之时，不掩饰，不回避，分析根源，杜绝再次犯错。4、关爱每一位学生。本学期我宽容地对待每一个学生，不计较学生是否犯过错误， 在教师的眼里没

7、有优差之分，不以学生的过去评价未来。对后进生， 不急不躁，以一颗等待的心，激励他们，让他们与好学生坐在一起， 多提问多交流，促其不断进步。5、上好每一节班会课。在班会上，对一周情况做一个总结，要注意的问题要强调，需 改进的地方要讨论，不搞形式主义。6、多和家长联系。本学期我充分利用双周家长接待日的时间， 和不同问题的学生家长交流、沟通。还利用送孩子的路上、两次家长 会、电话交流等多种沟通方式方式，基本上和家长都有了交流沟通的 机会，对转变学生思想有很好的帮助。二、不足的地方。1、值周工作有待加强，本学续期我班的流动红旗只得了两面。2、在各项比赛中成绩平平。本学期我班参加了学校组织的踢犍子比赛、

8、跳绳比赛、合唱比 赛、环保评比等比赛，都成绩平平。找找原因可能是我这个班主任没 有足够重视，下学期我将带领学生积极参加各项比赛， 争取赛出我班 风米。3、绿色银行的工作做得不够。学生没有养成环保节约的好习惯， 瓶子和纸张收集得不多。4、后进生转化工作有待加强。我班的郭佳欣、张成浩、郭浩宇 还是板不住自己，没有养成良好的学习和纪律习惯。 下学期重点加强 后进生的转化工作。这个班学生虽说人数较多，学生男女比例失调，但我有信心下 学期把班级管理的工作再上一个新台阶。三年级上学期英语教学工作总结范文三年级上学期工作总结 （3） |每个学期末总要往学校交一份教学总结，可以借此机会梳理一下 本学期的教学，

9、也算一举两得！一学期很快就过去了，今年学校对英语教学非常重视，我担任 了三年级四六班的英语教学工作，下面对本学期的工作做一下总结三年级每周有两节课，开学初，我们就在一起对三年级的英语 教学进行了商讨，制定了统一的计划，并且进行了单元重点分析。本 学期的重点目标是：培养学生学习英语的兴趣，使学生在玩中学，学中乐。为了达到这个目标，本学期我组织了各种各样的活动。九月份 我们组织了 “英文电影欣赏”，孩子们在欣赏电影的过程中，不仅学 到了一些常用的词语，还了解到了一些西方文化，提高了学习的兴趣。 十月份的“单词大王”比赛，许多同学精心准备，踏踏实实，取得了 优异的成绩，也初次体会到了学习英语的乐趣。

10、十一月份的“英文歌 曲大演唱”和“聚餐 party ”，孩子们认真准备了动听的歌曲，一展 自己的歌喉；有的同学做出了拿手的好菜，与大家一起分享。学期末 我们又响应学校号召，在全校范围内组织了 “单词大王”比赛活动， 孩子们再接再励，在全校20个获奖名额中，占到了 16个，孩子们 学习英语的兴趣大增，许多没有获奖的同学也个个摩拳擦掌， 准备向 获奖的同学学习。为了更好的与家长沟通，我开通了 “英语爱好者的家园”教学 博客，在博客上和家长朋友们共同讨论家校共育问题。在理解、沟通 的前提下，我的工作也得到了家长朋友们的大力支持， 受到了家长的 好评。我还为孩子们提供了许多学习资源，视频，英文电影等有

11、趣的 资料，不仅解决了家长不会教英语的困难， 还提高了孩子们的学习兴 趣，圆满的完成了学校交给的教学任务。我深知，孩子只有喜欢你，才会喜欢你的课；只有爱孩子，孩 子才会把心掏给你。在日常教学中，我把每一个孩子都看作自己的孩 子，当遇到事情时，我总是换位思考，假如这是我自己的孩子，我该 怎么办？通过开家长会，在博客上写心情随笔等等，赢得了家长的信 任，和家长成为朋友，教学工作开展的顺利而又圆满。孩子们也越来越喜欢我，还经常回家和家长朋友们聊起我们在学校里的事情。过去的一学期，我和孩子们一起奋斗，一起欢笑，有成功，有 经验，也存在了许多不足。一、因为班级多，补差问题不能及时到位，每当想去教室和孩

12、子们聊天、交流时，看到孩子们忙碌的身影，也不忍心再打扰他们， 而我只能靠这每周的二节课和孩子们交往，对每个孩子的了解太少， 不能做到因材施教，不能做到从孩子的优点出发，启发孩子的学习兴 趣，这是我甚至全国的小学英语教师面临的一个重大难题， 这个寒假, 我也将努力的研究解决这个难题的办法，争取尽量做到完美。二、学期初我确定的目标是：培养孩子们的学习兴趣。我也是 按部就班的按照教学大纲要求完成教学计划的，（大纲要求三年级只要听说认读即可，考试考口语）有的家长买了试卷，问我用不用做， 我告诉她不用。可是，距考试前一月，教管中心计划有变，小学英语 成为考试课，这对从来没有做过题的孩子们来说，有点措手不及。没 有办法，我们也买了试卷，而我们的课又少，只能找时间做，导致孩 子们最后这段时间太累，复习太紧张。有的家长朋友觉得作业太多， 我们也在考前会上遭到了领导的“批评”，这个问题在下一学期已经 得到解决。我也喜欢把功夫用在平时，可是今年是上面计划有变，这 一个月来老师也是心力交瘁。下一学期，我们在开学初学完一单元就 测试一单元，做题，基础一齐抓，绝不再犯这学期的错误。三、有许多孩子们起步较晚，当意识到要学英语时，学习方法 已不好掌握，多数家长不是特别懂英语，辅导也跟不上，在放假期间我会给一些孩子制定个人计划，教其学习方法，争取下一