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文档简介
1、山东省枣庄市龙子心中学 2016-2017学年七年级(上)第一次月考数选择题BDABD.A学试卷A.零是整数B.零没有倒数5.绝对值小于5的所有整数的和为()1.将图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是(A.2.如图,用水平的平面截几何体,所得几何体的截面图形标号是(3.如图中的俯视图是(B.D.4.卜列说法中,不正确的是()零是最小的数D. - 1是最大的负整数A.0 B. - 8C. 10 D. 20C.6.如图,数轴上A, B, C三点表示的数分别为a, b, c,则它们的大小关系是()C ABII I I I.-in iA. a>b>c B. b>c>a C
2、. c>a>b D. b>a>c7 .下列各组数中,不相等的一组是()A. (+7), 一 | 一 7| B. - (+7), 一 |+7| C . + (7), (+7)D. + (+7),一| - 7|8 .若 |a|=8 , |b|=5 , a+b>0,那么 a b 的值是()A. 3 或 13 B. 13 或-13 C. 3 或-3 D. -3或 139 . 一个数和它的倒数相等,则这个数是()A. 1B. - 1 C. ±1 D. 士 1 和 010 .如果|a|= - a,下列成立的是()A. a>0 B. a<0 C. a>
3、;0 D. a< 011 .若一个数的绝对值的相反数是-5,则这个数是()A. 5B. - 5 C. ±5 D. 0 或 5C. (土 2) 2=±22 D.12 .下列等式成立的是()A. | ±3|= ± 3 B. | - 2|= - (-2)二、填空题:13 .某个立体图形的三视图的形状都相同,请你写出一种这样的几何体 .14 .数轴上与-1的距离等于3个单位长度的点所表示的数为 .15 . - 8的相反数是 .如果a=2,贝U a=.16 .若|a|=5 ,则a=.绝对值小于4的所有非负整数是 .17 .若 |a -6|+|b+5|=0 ,
4、则 a+b 的值为.若 av 0, b>0,且同 < |b| ,则 a+b 0.18 .观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:13 5T1 '4' 9'16'''三、解答题:(共 66分) 19.画出下面这个几何体(前后只有两排)的三种视图.20.如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.请你画出它的主视图与左视图.22. 如图是一个正方体盒子的展开图,要把-8、10、- 12、8、- 10、12些数字分别填入六个小正方形,使得按虚线折成的正方体相对面上的两个数相加得0.23.
5、( 24分)计算:(1) 45+ (- 20);(2) (- 8) -1);(3) | - 10|+|+8| ;(4) (- 12) -5+(- 14) - (- 39);匕1(5) 0.47 4:一(1.53 ) 1二;66(6) 36- 76+ (- 23) - 105;-20+| - 14| - (- 18) - 13;L, 4、,、, 2、,(8) (+1.75) + (-勺 + (+晟)+ (+1.05) + (-争 + (+2.2).35324. (9分)某摩托车厂本周计划每日生产450辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表:增加的
6、辆数为正数,减少的辆数为负数星期一一三四五六日增减-5+7-3+4+10-9-25(1)本周星期六生产多少摩托车?(2)本周总产量与计划产量相比,增减数为多少辆?(3)产量最多的那天比产量最少的那天多生产多少辆?25. ( 8分)小明同学在计算 60- a时,错把看成是“ +”,结果得到-20,那么60 -a的正确结果应该是多少?26. (10分)某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西走向的公路上运营,向东走为正, 向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9, - 3, - 5, +4, - 8, +6,-3, - 6, - 4, +10.(1)将最后一名乘客送到目的地,在鼓楼
7、的什么方向?出租车离鼓楼出发点多远?(2)若每千米的价格为 2.4元,该司机一个下午的营业额是多少?2016-2017学年山东省枣庄市龙子心中学七年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析、选择题:【分析】上面的直角三角形旋转一周后是一个圆锥,下面的直角三角形旋转一周后也是一个圆锥.所以应是圆锥和圆锥的组合体.【解答】 解:由题意可知,该图应是圆锥和圆锥的组合体.故选C.【点评】用到的知识点为:直角三角形绕直角边旋转一周后可得到一个圆锥,注意本题将图中的三角形分成两个三角形.2.如图,用水平的平面截几何体,所得几何体的截面图形标号是A.C.D.【考点】截一个几何体.【分析】当截面的角度和方
8、向不同时,圆锥的截面不相同,当截面与底面平行时, 截面是圆,当截面与底面垂直时,截面是三角形,还有其他形状的截面图形.【解答】 解:当截面与圆锥的底面平行时,所得几何体的截面图形是圆,故选A.【点评】截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从上面看得到的图形事俯视图,可得答案.【解答】 解:从上面看是一层三个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形事俯视图.4.下列说法中,不正确的是()A.零是整数B.零没有倒数C.零是最小的数 D. - 1是最大的负整数【考点】倒数;有理数.【分析】根据整数、有理数
9、的定义及分类,倒数的定义作答.【解答】 解:A、整数分为正整数、0与负整数,零是整数正确;B 0作除数无意义,因而零没有倒数正确;C负数小于0,零是最小的数错误;D观察数轴可得,-1是最大的负整数正确.故选C.【点评】 本题考查了整数、有理数的定义及分类,倒数的定义.整数包括正整数、零和负整数;有理数包括正有理数、零和负有理数,没有最小的有理数,也没有最大的有理数,-1是最大的负整数;乘积是 1的两数互为倒数,零没有倒数.5 .绝对值小于5的所有整数的和为(A. 0B. - 8 C. 10 D. 20【考点】 有理数的加法;绝对值.【分析】找出绝对值小于5的所有整数,求出之和即可.【解答】 解
10、:绝对值小于5的所有整数为:0, ±1, ±2, ±3, ±4,之和为0. 故选A【点评】此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6 .如图,数轴上 A, B, C三点表示的数分别为 a, b, c,则它们的大小关系是()CABIIIII.一 1仆IA. a>b>c B. b>c>a C. c>a>b D. b>a>c【考点】有理数大小比较.【分析】 根据数轴的方向向右为正方向可知:右边的数总左边的数,因此b>a>c.【解答】 解:根据数轴的特点可知,b>a>c.故选
11、D.【点评】由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二 者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.7.下列各组数中,不相等的一组是()A.( +7), 一 | 一 7|B.- (+7), 一 |+7| C . + ( 7) , (+7)D. +(+7),- - 7|【考点】绝对值;相反数.【分析】根据绝对值,可得绝对值表示的数,根据去括号,可得答案.-7【解答】 解:+ (+7) =7, -= - 7,故D正确,故选:D.【点评】 本题考查了绝对值,根据绝对值,可得绝对值表示的数,根据去括号,可得答案.8.若 |
12、a|=8 , |b|=5 , a+b>0,那么 a b 的值是(A. 3 或 13B. 13 或-13 C. 3 或-3 D. -3或 13【考点】绝对值【分析】绝对值的性质:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0 的绝对值是 0有理数的减法运算法则:减去一个数,等于加这个数的相反数【解答】解:|a|=8 , |b|=5 ,,a=±8, b=±5,又a+b>0,a=8, b=± 5.a - b=3或 13.故选 A.【点评】本题是绝对值性质的逆向运用,此类题要注意答案一般有2 个两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上a, b大小关系的条件,
13、一般剩下两组答案符合要求,解此类题目要仔细,看清条件,以免漏掉答案或写错9一个数和它的倒数相等,则这个数是()A. 1 B. - 1 C. ±1 D. 士 1 和 0【考点】倒数【分析】根据倒数的定义进行解答即可【解答】解:: 1X1=1, ( 1) X ( 1) =1, 一个数和它的倒数相等的数是土1.故选C【点评】本题考查的是倒数的定义,解答此题时要熟知0 没有倒数这一关键知识10 .如果|a|= - a,下列成立的是()A. a>0 B. a<0 C. a>0 D. a< 0【考点】绝对值【分析】绝对值的性质:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的
14、相反数,0 的绝对值是0【解答】 解:如果|a|二 - a,即一个数的绝对值等于它的相反数,则故选D【点评】 本题主要考查的类型是:|a|= -a时,aw。.此类题型的易错点是漏掉0这种特殊情况.规律总结:|a|= - a时,aw。; |a|=a 时,a>0.11 .若一个数的绝对值的相反数是-5,则这个数是()A. 5B. - 5 C. ±5 D.。或 5【考点】绝对值;相反数.【分析】设这个数为a,由于一个数的绝对值的相反数是-5得到-|a尸-5,然根据绝对值的意义即可得到 a的值.【解答】解:设这个数为a,根据题意得-|a|= -5,|a|=5 ,a= 土 5.故选:C.
15、【点评】 本题考查了绝对值,解决本题的关键是熟记若a>0,则|a|=a ;若a=0,则|a|=0 ;若 av 0,则 |a|= a.12 .下列等式成立的是(A. | ±3|= ± 3B. | - 2|= - (-2) C. (±2) 2= ±22 D.【考点】 有理数的乘方;绝对值.【分析】根据绝对值、相反数的定义及平方的性质作答.【解答】 解:A、| ±3|=3 ,错误;B | - 2|= - (2) =2,正确;C (±2) 2=22,错误;Dk | 一|= 2-,错误.故选B.【点评】本题主要考查的是绝对值的性质:一个正
16、数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值 是它的相反数;0的绝对值是0.二、填空题:13 .某个立体图形的三视图的形状都相同,请你写出一种这样的几何体球(答案不唯一) 【考点】由三视图判断几何体.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】 解:球的3个视图都为圆;正方体的3个视图都为正方形;所以主视图、左视图和俯视图都一样的几何体为球、正方体等.故答案为:球(答案不唯一).【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握常见几何体的三视图是关键.14 .数轴上与-1的距离等于3个单位长度的点所表示的数为-4或2 .【考点】数轴.【分析】根据数轴上与一点距离相等的点
17、有两个,可得答案.【解答】 解:数轴上与-1的距离等于3个单位长度的点所表示的数为-4或2.故答案为:-4或2.【点评】本题考查了数轴,数轴上于一点距离相等的点有两个,以防漏掉.15 . - 8的相反数是 8 .如果a=2,贝U a= - 2 .【考点】相反数.【分析】根据相反数定义解答即可.【解答】 解:-8的相反数是8.如果-a=2,则a=-2.故答案为:8, -2.【点评】此题考查了相反数的定义, 只有符号不同的两个数, 称为互为相反数,其中的一个数是另一个的相反数.16 .若回=5 ,则a= ± 5 .绝对值小于 4的所有非负整数是0、1、2、3 .【考点】绝对值;有理数.【
18、分析】依据绝对值的定义可求得 a的值,然后先找出绝对值小于 4的所有整数,然后再找出所有非负整数即可.【解答】解:|a|=5 ,a= ± 5.绝对值小于4的所有整数包括:-3、-2、-2、0、1、2、3,符合条件的非负整数包括:0、1、 2、 3.故答案为:士 5; 0、1、2、3.【点评】本题主要考查的是绝对值的定义以及有理数的概念,熟练掌握有理数的概念是解题的关键.17 .若|a 6|+|b+5|=0 ,贝U a+b 的值为 1 .若 a<0, b>0,且|a| v |b| ,贝U a+b > 0.【考点】非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出算式,
19、求出a、b的值,计算即可;根据有理数的加法法则解答.【解答】 解:由题意得,a-6=0, b+5=0,解得,a=6, b=- 5,则 a+b=1,.a<0, b> 0,且同 <|b| ,则 a+b>0,故答案为:1; >.【点评】本题考查的是非负数的性质、有理数的加法,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于 0是解题的关键.18 .观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:d 3 579111314 9162549【考点】规律型:数字的变化类.【分析】 分子是从1开始的连续奇数,分母是从1开始连续自然数的平方,奇数位置为正,一、小-,n+12n
20、 - 1,偶数位置为负,第 n个数为(-1) n+1 ,由此代入求得答案即可.35【解答】解:数列为:1, - 1,元,11 1325'36 ' 49故答案为:11 13【点评】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.三、解答题:(共 66分)19 .画出下面这个几何体(前后只有两排)的三种视图.【考点】作图-三视图.【分析】主视图是从正面看所得到的图形;左视图是从左面看所得到的图形;俯视图是从上面看所得到的图形.【点评】此题主要考查了画三视图,关键是掌握三视图所看的位置.20 .如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置
21、的小立方块的个数.请你画出它的主视图与左视图.【考点】作图-三视图;由三视图判断几何体.【分析】主视图有3歹U,每列小正方形数目分别为 3, 2, 4;左视图有3歹U,每列小正方形数目分别为2, 3, 4.依此画出图形即可求解.【解答】解:如图所示:【点评】 本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注 意小正方形的数目及位置.21 .把下列各数在数轴上表示出来,并比较大小.4, 2, I* 0, 3,3【考点】 有理数大小比较;数轴.【分析】根据数轴是表示数的一条直线,可把数在数轴上表
22、示出来, 根据数轴上的点表示的数右边的总比左的大,可得答案.【解答】解:把-4, -2,0, 3, 35表不在数轴上,如图:A 514-2 -2 Q3 力«1_*一>'-S-4A -1 fl 1?45由数轴上的点表示的数右边的总比左的大,得-4< - < - 2<0<3<3.22【点评】 本题考查了有理数大小比较,数轴上的点表示的数右边的总比左的大.22.如图是一个正方体盒子的展开图,要把-8、10、- 12、8、- 10、12些数字分别填入六个小正方形,使得按虚线折成的正方体相对面上的两个数相加得0.【考点】 专题:正方体相对两个面上的文
23、字.【分析】先根据正方体及其表面展开图的特点,找到相对的面,再相加得0的两个数填入即可.【解答】解:-8和8, -12和12, -10和10互为相反数,所作图形如下:10I»._tI.、-812SI -12-il<II-10【点评】 本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.23. ( 24分)(2016秋?枣庄校级月考)计算:(1) 45+ (- 20);(2) (- 8) - (- 1);(3) | - 10|+|+8| ;(4) (- 12) -5+(- 14) - (- 39);E1(5) 0.47 - 4( - 1.53
24、) -1I;(6) 36 - 76+ (- 23) - 105;-20+| - 14| - (- 18) - 13;L, 4、,、, 2、,、(8) (+1.75) +(=>+ (+-) + (+1.05) + (- )+(+2.2) 353【考点】 有理数的加减混合运算.【分析】根据有理数的加减混合运算法则计算即可.【解答】 解:(1) 45+ ( - 20)=25;(9) (- 8) - (- 1)=-8+1=一7;(10) | 一 10|+|+8| =10+8=18;(11) (- 12) -5+(- 14) - (- 39)=-12-5-14+39二8;(12) 0.47 4呈
25、(1.53 ) 1 工66=(0.47+1.53 ) ( 42+1工)6 6=2- 6=4;(13) 36 - 76+ (- 23) - 105=36 - ( 76+23+105)=36- 204二-168;-20+| - 14| - (- 18) - 13二一20- 13+14+18二一33+32=-1 ;,、,、, 1、, 4、,、, 2、,、8)+1.75) + - 4)+ +4)+ +1.05) + - 4)+ +2.2)353,、,, 1 2、=(1.75+1.05 ) + (0.8+2.2 )-(0+三)3 3=1.8+3 - 1=3.8 .【点评】本题考查的是有理数的加减混合运算
26、,掌握有理数的加减混合运算法则是解题的关键.24.某摩托车厂本周计划每日生产 450辆摩托车,由于工人实行轮休, 每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表:增加的辆数为正数,减少的辆数为负数星期一一三四五六日增减-5+7-3+4+10-9-25(1)本周星期六生产多少摩托车?( 2)本周总产量与计划产量相比,增减数为多少辆?( 3)产量最多的那天比产量最少的那天多生产多少辆?【考点】正数和负数【分析】( 1 )用计划生产的辆数加上增减的辆数,计算即可得解;( 2)把本周增减的辆数相加,再根据正数和负数的意义解答;( 3)用周五增减的辆数减去周日增减的辆数计算即可得解【解答】解:(1) 450+ ( 9) =441 (辆).答:本周星期六生产441 摩托车;(2) ( - 5) + (+7) + ( - 3) + (+4) + (+10) + ( - 9) + ( - 25)=(+7) + (+4) + (+10) + (-5) +(3) + (9) +(25)=21+ (- 42)= -21 (辆).答:本周总产量与计划产量相比,减少21 辆;( 3)由表可知,周五生产最
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