2019年中考物理试题分类汇编——浮力专题(word版含答案)

1、2019年中考物理试题分类汇编浮力专题1. （2019武威，14） 2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器 “潜龙三号”首次下潜（如图所示）。潜水器在水面下匀速下潜过程中（假定海水的密度不变），受到的浮力 （选填“变大”、“不变”或“变小”），潜水器下表面受到的压强 （选填“变大”、 “不变”或“变小”）。2. （2019达州，4）下列关于力的说法中正确的是（）A.两个物体不接触就一定不产生力B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C.浸没在水中向上运动的物体浮力可能小于重力D.随着生产力的提高人类将会制造出既省力又省距离的机械3. （2019湘潭，17）图展示了我国古代劳动人民的智慧成

2、果，对其中涉及的物理知识，说法错误的是（）孔明灯紫砂壶同南端轴A.孔明灯在上升过程中，只受浮力B.紫砂壶属于连通器C.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D.正在发声的编钟在振动4. （2019潍坊，13） 2019年4月，中国自主研发的 600m无人遥控潜水器“海龙山”成功完成下潜任务。在某次下潜中，若从“海龙山”刚好浸没开始计时，到返回水面结束计时，下潜深度h随时间t的变化关系如图乙所示。忽略海水密度变化和“海龙山”的形变，下列对“海龙山”分析正确的是（）A.从开始到结束计时，共用时 10minB.在13min,受到海水的浮力逐渐变大C.在46min ,处于匀速直线运动状态D.在68m

3、in ,受到海水的压强逐渐减/5. （2019淄博，7）下列有关生产和生活中应用解释正确的是A.斧头具有很薄的刃，是为了增大压力B.用吸管吸饮料，利用了大气压C.风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力D.拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F阴圆柱I的01 h关注图象是liicn7. （2019株洲，12）如图，弹簧测力计上端固定，下端挂层面积已知的圆体（带有纵向6. （2019凉山州，6） 一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸（水足够深）在圆高度从而改掖体压强与深度的定量关系,刻度，零刻度在底端），盛有适量液体的透明玻璃杯置于 变圆柱体底

4、面在液体中的深度。利用该装置探究圆柱体底 实验中不需要测量（或读出）的是（A.液体的密度B.底面所处深度C.圆柱体重力D.测力计的示数8 .(2019吉林，5)将乒乓球按压到水面下 30cm深度处，松开手后乒乓球加速上升，在乒乓 球没有露出水面之前，下列说法中正确的是()A.乒乓球受到的重力变小B.乒乓球的动能变大C.乒乓球受到的浮力变小D.乒乓球受到的水的压强变大9 . (2019广东,28)阅读下列短文，叫答问题。 可燃冰可燃冰是一种新型能源，主要成份是甲烷和水，分布在深海沉积物里或陆域的永久冻土中， 如图所示。可燃冰形似冰块却能燃烧，燃烧后几乎不产生任何残渣。lm3的可燃冰分解后可释放出

5、约0.8m3的水和164m3的天然气，天然气中甲烷的含量占80%99.9%。可燃冰的生成有三个基本条件：首先要求低温，可燃冰在0-10C时生成，超过20c便会分解，海底温度一般保持在 24c左右；其次是高压，可燃冰在0c时，只需海水产生 29个标准大气压即可生成，而以海洋的深度，此高压容易保证；最后是充足的气源，海底的有机 物沉淀，其中丰富的碳经过生物转化，可产生充足的气源。在温度、压强、气源三者都具备 的条件下，可燃冰就会生成。请回答下列问题：1个标准大气压取lxi05Pa,海水的密度取lxi03kg/m3, g取l0N/kg。c水 = 4.2X103J/kg? C),甲烷的热值取 4.2X

6、 l07J/m3(1)可燃冰的主要成分是 。(2)若要在0c的海底生成可燃冰，海水的深度至少要 m。(3)如图所示，海底上有一块体积为100m3且底部与海底紧密相连的可燃冰A,其受到海水的浮力为 No(4) 0.5m3的可燃冰分解后，其中的甲烷完全燃烧放出的热量，在标准大气压下，至少可以将质量为kg温度为20c的水加热至沸腾。10.(2019绥化，30)如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中 弹簧测力计挂着同一金属块的示数。甲乙 内戊(1)金属块浸没在水中时，受到的浮力是 No(2)分析图丙、丁可知，浮力大小跟物体浸没在水中的深度 (选填“有关”或“无 关”)。(3)

7、分析 两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。戊图中盐水的密度是 kg/m 3.如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用，此时测量出的盐水密度值将如何变化，并分析原因 。(4)实验中由于握着测力计的手臂易晃动，导致测力计示数不稳定，读数困难。请你写出 一种改进措施 。11. (2019上海，26谋小组同学在“探究物体在液体中所受向上的力与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计拉着一个圆柱体，测力计示数为 F0.现将圆柱体悬空放置在一个烧杯中 ，倒入液 体A,圆柱体的下表面到液面的深度为 h,记录下此时弹簧测力计的示数为 F,以及Fo和F的差为 F.接着，将液

8、体A钟换为液体B,重复上述实验，记录数据如下表二所示女的序号h （凰米）F （牛）F （牛3M.51.5673395J4.541255衣液体ALOX胪千克米实验 序号h （网米）F （牛）户（牛58.31.21 81 62.4796.43.6g1264表二 液体北出。3克洪根据实验序号1与2与3或5与6与7的数据，分析比较弹簧测力计的示数F与圆柱体的卜表面到液面的深度 h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中,根据实验序号1与2与3或5与6与7的数指分析比较 F与圆柱体的下表而到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中,根据实验序号1与5或2与6或3与7的

9、数据，分析比较 F与液体密度p的大小关系，可得出的初步结论是：本实验中，圆柱体的重力为 牛,高度为 厘米。12. （2019东营，22）如图所示，物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。（1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是 No（2）比较 （填字母代号）三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其排开液体的 体积有关。（3）比较 （填字母代号）三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其浸没在液体 中的深度无关。（4）金属块的密度为 kg/m 3。（5）在实验中，排除测量误差因素的影响，兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力，请指出实验操作中可能造成这种结果的原因： 。（6）纠正了错误，继续实

10、验，兴趣小组得出结论：物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。有同学对此结论提出质疑， 他认为仅采用浸没的金属块做实验不具备普遍性，使用漂浮的蜡块做实验未必遵循以上结论。针对这个质疑，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、蜡块、细线、量筒、烧杯、小木块、小桶、轻质塑料袋（质量可忽略）、适量的水。请你根据需要选择器材并设计实验，研究使用漂浮的蜡块做实验是否遵循兴趣小组所得出的结论。实验器材：;实验步骤：;分析与论证： 。13. （2019孝感，14）如图所示，有一柱状的薄透明玻璃容器（在它的外面有表示高度的刻 度纸）和一底面积是20cm2,高8cm并刻有高度的圆柱体（密度大于水的密度，用细线系着

11、）。 某实验小组利用这两个器材探究：当物体浸入柱状容器的水中时，水对容器底增大的压强与水对物体的浮力之间有什么关系。他们先往容器中加水至 10.00cm刻度处（图中己标出），再用细线吊圆柱体，让圆柱体浸入 列水中的深度 h先后是：2.00cm, 4.00cm, 6.00cm、8.00cm,读出容器底到水面对应增加深 度 h,利用阿基米德原理公式和液体压强公式分别计算出对应的浮力F浮和水对容器底增加的压强 p,结果如下表：F#/N0.40.8121.6Ap/Pa100200300400（1）分析表中数据可知，当圆柱体浸入柱状容器的水中时，水对容器底增大的压强与水对物体的浮力成 ,如果物体浸没后继

12、续增大它在水中的深度，F浮和 p都（选填“增大”或“不变”或“减小”）；（2）同学们又从另一个角度讨论了这种关系的成因：当物体浸入水中时，水对物体施加了竖直向上的浮力，由于 物体对水也会施加大小相等的竖直向下的压力，使容器底部增大的压力大小为 F浮（柱状容器底面积为 S）,那么 p=（用所给物理量字母表示）；（3）根据本次实验数据，计算出容器底面积S=cm2,圆柱体浸没在水中时，水面所对的刻度是 cm。14. （2019重庆A卷，18）小薇同学制作了如图1所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。（1）紧密蒙在探头下端的橡皮膜，形变程度越大，说明它所受的液体压强越 （2）实验时的情形如图 2所

13、示，比较甲图和 图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；（3）比较图2甲图和丙图，可以初步得出结论：液体内部压强与液体 有关;（4）小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究：向溢水杯中注水，直到溢水口水流出时停止加水，最后溢水杯中的水面恰好与溢水口用细线悬挂在弹资测力计下探头刚好漫没，如图 2丁所示，此时弹簧测力计的示数为N,溢出的水全部流入小量筒中，排开水的体积为 ml,此时探头所受的浮力为 N ;探头从丁图位置不断缓慢往下放（细线足够长），排开水的质量 （选填“变大” “变小”或“不变”），弹簧测力计的示数会 选填字母。A. 一直变大B.先不变后变小C.先变大后变

14、小D.先变小后变大15. （2019阜新，26）在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，主要实验步骤如下：a.将一个金属圆柱体悬挂在弹簧测力计下，按如图甲所示组装器材。b.向空烧杯中缓慢注入清水，直到没过金属体一段距离 （烧杯未加满水），如图乙中所示，待示数稳定后分别读取弹簧测力计的示数FiF5。c.如图乙中所示，再向烧杯中加入适量盐，并轻轻搅拌，直至弹簧测力计示数稳定后读数为F6。（1）图乙中 （选填序号）可以得出浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。在图中，金属体所受到的浮力F浮= （用测量器的字母来表示）。（2）图乙中 （选填序号） 可以得出浮力的大小跟物体浸没的深度无关。金属体 的体

15、积V= （用已知量p水、g和测量器的字母来表示）。（3）因为浮力的大小跟液体的密度有关，可知图、中，F5 F6（选填“、=、”），图中盐水密度：p龊= （用已知量p水和测量器的字母来表示）。16.（2019宁夏,20）小红用弹簧测力计、铁圆柱体、两个相同的大烧杯做“探究影响浮力大小的因素”的实验，其实验步骤和弹簧测力计示数如图所示。甲乙两 丁（1）由图可知：铁圆柱体浸没在水中所受浮力为 No(2)由甲、乙、丁图可探究的问题是： 。(3)由甲、丁、戊图可以得出的结论是： 。(4)在上述实验的基础上，请你添加合适的物体设计实验，探究浮力大小与物体质量是否有关，请写出你的实验思路： 17. (201

16、9鸡西，29)为探究浮力大小与哪些因素有关，小高设计了如图所示实验，请依据实验回答: 比较b, c两图可知，物体浸在水中的体积越大，受到的浮力比较图 和图d可知，物体所受浮力的大小与液体的密度有关。由下图的实验数据可知，盐水的密度为 kg/m3。18. (2019襄阳，21)小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图所示的四次实验，高兴地发现浮力的大小与深度有关 ，而且深度越深浮力越大，老师肯定了他的实验，又带他 做了一次实验，小明同学便恍然大悟。你认为:(1阳在探究过程中存在的问题是 。(2)老师的实验操作是： 观察测力计的示数是否不同；(3)结合五次实验，得到的正确结论是：液体密度

17、一定时，2019年中考物理试题分类汇编一一浮力专题答案1. （2019武威，14） 2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”首次下潜（如图所示）。潜水器在水面下匀速下潜过程中（假定海水的密度不变），受到的浮力 （选填“变大”、“不变”或“变小”），潜水器下表面受到的压强 （选填“变大”、 “不变”或“变小”）。【答案】（1）.不变 （2）.变大2. （2019达州，4）下列关于力的说法中正确的是（）A.两个物体不接触就一定不产生力B.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C.浸没在水中向上运动的物体浮力可能小于重力D.随着生产力的提高人类将会制造出既省力又省距离的机械【答案】Co

18、3. （2019湘潭，17）图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识，说法错误的是（）A.孔明灯在上升过程中，只受浮力B.紫砂壶属于连通器C.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D.正在发声的编钟在振动【答案】A4. （2019潍坊，13） 2019年4月，中国自主研发的 600m无人遥控潜水器“海龙山”成功完成下潜任务。在某次下潜中，若从“海龙山”刚好浸没开始计时，到返回水面结束计时，下潜深度h随时间t的变化关系如图乙所示。忽略海水密度变化和“海龙山”的形变，下列对“海龙山”分析正确的是（） 甲乙A.从开始到结束计时，共用时 10minB.在13min,受到海水的浮力逐渐

19、变大C.在46min ,处于匀速直线运动状态D.在68min ,受到海水的压强逐渐减小【答案】AD5. （2019淄博，7）下列有关生产和生活中应用解释正确的是A.斧头具有很薄的刃，是为了增大压力B.用吸管吸饮料，利用了大气压C.风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力D.拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦6. （2019凉山州，6） 一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱4能正确反映弹簧测力计示数柱体接触容器底之前,Fh/h 1旧B.CD7. （2019株洲，12）如图，弹簧测力计上端固定，下端挂刻度，零刻度在底端），盛有适量液体的透明玻璃杯置于升降台上，调节升降台高度从而改慢山水中园柱体下

20、降的够深）专面积已知的体（带有纵变圆柱体底面在液体中的深度。利用该装置探究圆柱体底面处液体压强与深度的定量关系,实验中不需要测量（或读出）的是（）A.液体的密度B.底面所处深度C.圆柱体重力D.测力计的示数【答案】A。8 .(2019吉林，5)将乒乓球按压到水面下30cm深度处，松开手后乒乓球加速上升，在乒乓球没有露出水面之前，下列说法中正确的是()A.乒乓球受到的重力变小B.乒乓球的动能变大C.乒乓球受到的浮力变小D.乒乓球受到的水的压强变大【答案】B9 . (2019广东,28)阅读下列短文，叫答问题。可燃冰可燃冰是一种新型能源，主要成份是甲烷和水，分布在深海沉积物里或陆域的永久冻土中，如

21、图所示。可燃冰形似冰块却能燃烧，燃烧后几乎不产生任何残渣。lm3的可燃冰分解后可释放出约0.8m3的水和164m3的天然气，天然气中甲烷的含量占80%99.9%。可燃冰的生成有三个基本条件：首先要求低温，可燃冰在0-10C时生成，超过20c便会分解，海底温度一般保持在24c左右；其次是高压，可燃冰在0c时，只需海水产生 29个标准大气压即可生成，而以海洋的深度，此高压容易保证；最后是充足的气源，海底的有机 物沉淀，其中丰富的碳经过生物转化，可产生充足的气源。在温度、压强、气源三者都具备 的条件下，可燃冰就会生成。请回答下列问题：1个标准大气压取lxi05Pa,海水的密度取lxi03kg/m3,

22、 g取l0N/kg。c水 = 4.2X103J/kg?C),甲烷的热值取 4.2X l07J/m3(1)可燃冰的主要成分是 。(2)若要在0c的海底生成可燃冰，海水的深度至少要 m。(3)如图所示，海底上有一块体积为100m3且底部与海底紧密相连的可燃冰A,其受到海水的浮力为 No(4) 0.5m3的可燃冰分解后，其中的甲烷完全燃烧放出的热量，在标准大气压下，至少可以将质量为kg温度为20c的水加热至沸腾。【答案】(1)水和甲烷；(2) 290m； (3) 0; (4) 8.2X 103kg。10.(2019绥化，30)如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计

23、挂着同一金属块的示数。(1)金属块浸没在水中时，受到的浮力是 No(2)分析图丙、丁可知，浮力大小跟物体浸没在水中的深度 (选填“有关”或“无(3)分析 两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。戊图中盐水的密度是 kg/m 3.如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用，此时测量出的盐水密度值将如何变化，并分析原因 。(4)实验中由于握着测力计的手臂易晃动，导致测力计示数不稳定，读数困难。请你写出一种改进措施 。【答案】(1) 2; (2)无关；(3) 丁、戊；1.2X 103;偏大，金属块与容器底有力的作用，F号卅水则测力计示数变小，导致 F浸盐水变小，

24、根据称重法，故 F浸龊变大，根据p盐水=p 稣F漫水知，测量的盐水密度值将偏大;（4）将弹簧测力计固定在铁架台上，通过改变铁夹的高度来改变浸入水中的多少。11.（2019上海，26谋小组同学在“探究物体在液体中所受向上的力与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计拉着一个圆柱体，测力计示数为 F0.现将圆柱体悬空放置在一个烧杯中 ，倒入液体A,圆柱体的下表面到液面的深度为h,记录下此时弹簧测力计的示数为F,以及F0和F的差为 F.接着，将液体A钟换为液体B,重复上述实验，记录数据如下表二所示.文里序号h （原米）F （牛）AF (牛)5IJ67395.54.541255衣-液体A “氟=】疝X1PT

25、克米实验 序号（网米）F (40产（牛）53.2667.62.4796.43.6g)264耗二 液体H 。-口用：1。什克洪*）根据实验序号1与2与3或5与6与7的数据，分析比较弹簧测力计的示数F与圆柱体的下表面到液面的深度 h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中，根据实验序号1与2与3或5与6与7的数指分析比较 F与圆柱体的下表而到液面的深度h的大小关系，可得出的初步结论是：同一物体在同种液体中，根据实验序号1与5或2与6或3与7的数据，分析比较 F与液体密度p的大小关系，可得出的初步结论是：本实验中，圆柱体的重力为 牛,高度为 厘米。【答案】（1）弹簧测力计示数 F随着圆柱

26、体下表面到夜面体深度h的增大而减小；（2）F与圆柱体下表面到夜面体深度 h成正比；（3）在不同的液体中，圆柱体下表面到夜面体深度 h相同时,液体密度越大,F越大；（4）10 ; 1012. （2019东营，22）如图所示，物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。(1)金属块浸没在水中时，受到的浮力是 No(2)比较 (填字母代号)三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关。(3)比较 (填字母代号)三图可得出结论：金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关。(4)金属块的密度为 kg/m 3。(5)在实验中，排除测量误差因素的影响，兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮

27、力，请指出实验操作中可能造成这种结果的原因： 。(6)纠正了错误，继续实验，兴趣小组得出结论：物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。有同学对此结论提出质疑， 他认为仅采用浸没的金属块做实验不具备普遍性，使用漂浮的蜡块做实验未必遵循以上结论。针对这个质疑，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、蜡块、细线、量筒、烧杯、小木块、小桶、轻质塑料袋(质量可忽略)、适量的水。请你根据需要选择器材并设计实验，研究使用漂浮的蜡块做实验是否遵循兴趣小组所得出的结论。实验器材：;实验步骤：;分析与论证： 。【答案】(1)1; (2) ABC (ABD );(3) ACD;(4) 2.7X 103;(5)溢水杯没

28、有装满水；(6)实验器材：小木块、弹簧测力计、蜡块、细线、小桶、水；实验步骤：用测力计测量出空小桶的重力G桶；将木块垫在烧杯下一侧作为溢水杯用，将烧杯内装满水，将蜡用细线拴好，用测力计测量出蜡块的重力G,将蜡块取下轻轻放入烧杯内的水中，用小桶接排开的水，用测力计测量出空小桶的和水的总重力G桶总；分析与论证：根据漂浮的特点，蜡块的重力G即其受到的浮力，G桶总-G桶即为排开水的重力，比较G与G桶总-G桶的大小，若相等，则得出使用漂浮的蜡块做实验遵循以上结论；否则 不遵循以上结论。13. （2019孝感，14）如图所示，有一柱状的薄透明玻璃容器（在它的外面有表示高度的刻 度纸）和一底面积是20cm2

29、,高8cm并刻有高度的圆柱体（密度大于水的密度，用细线系着） 某实验小组利用这两个器材探究：当物体浸入柱状容器的水中时，水对容器底增大的压强与水对物体的浮力之间有什么关系。他们先往容器中加水至 10.00cm刻度处（图中己标出），再用细线吊圆柱体，让圆柱体浸入 列水中的深度 h先后是：2.00cm, 4.00cm, 6.00cm、8.00cm,读出容器底到水面对应增加深 度 h,利用阿基米德原理公式和液体压强公式分别计算出对应的浮力F浮和水对容器底增加的压强 p,结果如下表：F#/N0.40.81213Ap/Pa100200300400（1）分析表中数据可知，当圆柱体浸入柱状容器的水中时，水对

30、容器底增大的压强与水对物体的浮力成 ,如果物体浸没后继续增大它在水中的深度，F浮和 p都（选填“增大”或“不变”或“减小”）；（2）同学们又从另一个角度讨论了这种关系的成因：当物体浸入水中时，水对物体施加了竖直向上的浮力，由于 物体对水也会施加大小相等的竖直向下的压力，使容器底部增大的压力大小为 F浮（柱状容器底面积为 S）,那么 p=（用所给物理量字母表示）； （3）根据本次实验数据，计算出容器底面积S=cm2,圆柱体浸没在水中时，水面所对的刻度是 cm。【答案】（1）正比；不变；（2）物体间力的作用是相互的；二；（3） 40; 14。S14. （2019重庆A卷，18）小薇同学制作了如图

31、1所示的探头进行了液体压强和浮力的综合探究。（1）紧密蒙在探头下端的橡皮膜，形变程度越大，说明它所受的液体压强越 （2）实验时的情形如图 2所示，比较甲图和 图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；（3）比较图2甲图和丙图，可以初步得出结论：液体内部压强与液体 有关;（4）小薇同学用弹簧测力计挂着此探头继续探究：向溢水杯中注水，直到溢水口水流出时停止加水，最后溢水杯中的水面恰好与溢水口用细线悬挂在弹资测力计下探头刚好漫没，如图 2丁所示，此时弹簧测力计的示数为N,溢出的水全部流入小量筒中，排开水的体积为 ml,此时探头所受的浮力 为 N ;探头从丁图位置不断缓慢往下放（细线足够长），排开水的质量 （选填“变大” “变小”或“不变”），弹簧测力计的示数会 选填字母。A. 一直变大B.先不变后变小C.先变大后变小一D.先变小后变【答案】.大（2）.乙（3）.密度（4）.相平（