新高三生如何根据高考真题规划复习方向

1、.新高三生如何根据高考真题规划复习方向新高三备考开场，小编整理高分生经历，高三学习方法和各科高三复习方向和同学们分享。出卷阅卷专家给建议2019年的高考完毕了，考生们正在忙着填报志愿。但对于即将升入高三的学生来说，将来的一年将决定他们的命运。这一年，该如何复习？今年的高考试卷对这些新高三生有什么启示？昨天，江苏省教育学会结合智考网邀请2019年高考出卷和阅卷组的40多名专家，举办了一场研讨会，旨在找出今年考生的缺乏，给新高三生好的复习建议。实例：数学填空题答得不理想建议：注意根底知识的稳固相对于去年，2019年的数学试卷并不难，平均分也比去年高了近10分。但昨天，一位阅卷专家在研讨会上却炮轰一

2、道数学题，这是附加题中的最后一道题，但根据阅卷老师的统计，能做对的学生，只有百分之一还不到。这样的难度，我觉得是没有必要的。这位专家说，虽然附加题旨在拉开成绩的层次，但答对率如此之低，还是史上少有的，大家都没答出来，层次就不会拉开。而且，这位专家发现，虽然今年的数学卷相对容易，但在填空题的得分上却不尽如人意，填空题总分为70分，根据他们的预计，平均得分应该在50分以上，但结果只有46分。这也说明，学生的数学根底知识并不扎实。因此，有专家建议，在复习数学时，一定要注意根底知识的稳固，因为出卷人的意图，还是考量学生们的根底知识，只是用少部分的题来拉开档次，假如在复习的时候，一味针对高难度的题目进展

3、训练，是不实在际的。实例：半数考生没挖在点子上建议：课余要多读书多考虑语文试卷17题，也是一道探究题。这位专家分析说，出卷者给出了鲁迅先生的一篇文章?捧与挖?，但通篇鲁迅先生只写捧，只在文末的时候用几个字提到了挖：中国人的自讨苦吃的根苗在于捧，自求多福之道却在于挖。随后，17题要求学生写出挖的深意是什么。这位专家说，看似简单的一道题目，想答复好却不容易，根据他们的统计，只有五成不到的学生答到了点子上。这也看出，学生的发散性思维不够。一位出卷专家说，语文除了根底知识之外，考的就是学生的理解才能。所以，学生在课余一定要多读书，同时要多考虑。实例：出了许多平庸作文建议：作文尽量不要提名人唐宋或更早之

4、前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。高考作文一向是社会关注的焦点。今

5、年?回绝平庸?的作文题，却出了许多很平庸的作文。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。应试作文的痕迹太明显。一位专家说，许多学生的思维才能不够，一味说回绝平庸，却没有说出回绝了什么方面的平庸。这位专家建议，高考作文尽量不要提名人的