第一课夏商西周的政治制度

1、第一单元第一单元 古代中国的政治制度古代中国的政治制度第第 一一 课课夏、商、西周夏、商、西周政治制度政治制度1、背景：、背景：约公元前约公元前2070年，禹建立我国历史上第年，禹建立我国历史上第一个王朝一个王朝夏夏，我国开始有了早期国家政治制，我国开始有了早期国家政治制度。度。2、王位世袭、王位世袭（1）建立：）建立：（2）特点：）特点：（3）方式：）方式：父子相传，兄终弟及父子相传，兄终弟及一、从禅让到王位世袭一、从禅让到王位世袭舜舜禹禹 启的儿子启的儿子禅让禅让王位世袭制王位世袭制王位在一家一姓中传承，王位在一家一姓中传承，“家天下家天下”局面逐渐形成。局面逐渐形成。启启夏商的政治制度夏

2、商的政治制度商王商王相、卿士相、卿士卜、祝、史卜、祝、史师师（中央）（中央）侯、伯侯、伯（地方）（地方）王位世袭制王位世袭制（启启、沿用、沿用近近4000年年） 中央设立相、卿士等中央设立相、卿士等 地方封侯、伯地方封侯、伯 行政管理制度行政管理制度地方地方中央中央夏商政治制度的夏商政治制度的特点特点？王权具有神秘色彩王权具有神秘色彩戴戴冠冠冕冕的的夏夏禹禹夏朝疆域夏朝疆域 公元前公元前1046年，西周建立。周武王和其弟周公年，西周建立。周武王和其弟周公旦都先后推行了分封制，即旦都先后推行了分封制，即“封建封建制制”。二、等级森严的分封制二、等级森严的分封制商朝疆域商朝疆域西周疆域西周疆域 观

3、察下面的疆域对比观察下面的疆域对比图，思考：图，思考：为什么西周要实行分为什么西周要实行分封制呢？封制呢？分分封封制制目的目的为什么为什么“分分”？内容内容“分分”什么？什么？诸侯承担的义务诸侯承担的义务凭什么凭什么“分分”？作用作用“分分”了以后的效果了以后的效果对象对象分给谁？分给谁？方法方法怎么怎么“分分”？ 特点特点“周公兼制天下周公兼制天下, ,立七十一国，姬姓独居五十三人立七十一国，姬姓独居五十三人” 周天子周天子诸侯诸侯诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士国都国都内容内容和和土地土地人民人民土地土地人民人民人民人民土地土地诸侯诸侯 请同学们通过阅读教材寻找答案：周王与请同学们通过阅读教材寻找

4、答案：周王与地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？地方诸侯之间有哪些权利与义务关系呢？ 诸侯的义务诸侯的义务诸侯的权利诸侯的权利镇守疆土、随从作战、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职交纳贡赋、朝觐述职再分封、设置官员、再分封、设置官员、建立武装、征派赋役建立武装、征派赋役开发边区开发边区扩大疆域扩大疆域政权严密政权严密加强统治加强统治诸侯势强诸侯势强 王权衰弱王权衰弱分封制的影响分封制的影响西周前期西周前期西周后期西周后期阅读材料，探寻分封制的阅读材料，探寻分封制的走向走向？材料一：天子适诸候曰巡狩，诸候朝于天子曰述职。材料一：天子适诸候曰巡狩，诸候朝于天子曰述职。一一不朝，则贬其爵；再不朝

5、，同削其地；三不朝，则六移之。不朝，则贬其爵；再不朝，同削其地；三不朝，则六移之。 孟子孟子告子告子材料二材料二：(周周)王夺郑伯王夺郑伯(郑庄公郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王以诸政，郑伯不朝。秋，王以诸候伐郑，候伐郑，郑伯御之郑伯御之(周周)王卒大败，祝聃王卒大败，祝聃(郑庄公臣下郑庄公臣下)射射(周周)王中肩。王中肩。 摘自摘自左传左传(1)(1)材料二与材料一相比，出现了什么新问题？反映材料二与材料一相比，出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？有何历史影响？的本质问题是什么？有何历史影响？(2)(2)该制度在周初巩固了统治，后期却造成分裂割据，瓦解该制度在周初巩固了统治，后期却造成分裂割

6、据，瓦解了周朝统治，你认为导致此情况形成的根本原因是什么？了周朝统治，你认为导致此情况形成的根本原因是什么？王室衰微，诸候不尊天子。分封制崩溃。王室衰微，诸候不尊天子。分封制崩溃。造成春秋时期诸候争霸，国家分裂。造成春秋时期诸候争霸，国家分裂。生产力的发展生产力的发展 吕氏春秋载：“故先王之法，立天子，不使诸侯疑焉；立诸侯，不使大夫疑焉；立嫡子，不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位，则天下乱；大夫无等，则朝廷乱；妻妾不分，则家室乱；嫡孽无别，则宗族乱。” 材料反映出“先王之法”实施的目的是什么？防止统治者之间因权力和财产的继承问题而发生纷争和内乱，确立周天子天下共主的地位。定义定义：是用

7、父系血缘关系的亲疏来维系政治是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。等级、巩固国家统治的制度。特点（核心）：特点（核心）：嫡长子继承制嫡长子继承制原则：原则：“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤立子以贵不以长，立嫡以长不以贤”宗法制与分封制的关系宗法制与分封制的关系三、血缘关系维系的宗法制三、血缘关系维系的宗法制周天子年老了，打算立下继承人。周天子年老了，打算立下继承人。大儿子大儿子是二夫人所生，他说：我是长子，而且我是二夫人所生，他说：我是长子，而且我最有最有才能才能二儿子二儿子是大夫人所生，他说：我母亲是正室，我是大夫人所生，他说：我母亲是正室，我最有最有勇气。勇气。三女儿三

8、女儿是大夫人所生，她说：我最受父亲是大夫人所生，她说：我最受父亲疼爱疼爱小儿子小儿子是大夫人所生。他说：我的母亲也是正室，是大夫人所生。他说：我的母亲也是正室，而且我最有最有而且我最有最有学识学识请问周天子应该传位给谁？依据是？请问周天子应该传位给谁？依据是？嫡嫡长长子子余余嫡子及庶子嫡子及庶子小宗小宗小宗小宗小宗小宗大宗大宗( (宗主宗主) )卿卿大夫大夫大宗大宗士士大宗大宗以嫡长子继承制为核心的宗法制度以嫡长子继承制为核心的宗法制度嫡（正妻）、嫡子（正妻之子）、嫡长子与次子、庶子（妾生的儿子）嫡（正妻）、嫡子（正妻之子）、嫡长子与次子、庶子（妾生的儿子） 天子天子庶庶小宗小宗诸诸侯侯大宗大

9、宗嫡嫡长长子子余余嫡子及庶子嫡子及庶子互为表里互为表里宗法制是以宗法制是以血缘血缘关系为关系为纽带纽带来维系分封制的来维系分封制的分封制是宗法制在政治制度方面的体现分封制是宗法制在政治制度方面的体现宗法制与分封制的关系宗法制与分封制的关系宗法制是分配的原则宗法制是分配的原则分封制是权力的分配分封制是权力的分配相辅相成相辅相成古古 今今中国的宗法制源远流长，直至今日依然对中中国的宗法制源远流长，直至今日依然对中国有着深刻的影响，举例说说有哪些影响，国有着深刻的影响，举例说说有哪些影响，你怎样看待宗法带来的影响？你怎样看待宗法带来的影响？1.“1.“尊宗敬祖尊宗敬祖”、“认祖归宗认祖归宗”等现象等

10、现象2 2传宗接代、重男轻女的思想传宗接代、重男轻女的思想 3 3任人唯亲、唯上是从的作风任人唯亲、唯上是从的作风 4. 4. 干部职务终身制干部职务终身制 周礼是表示等级制度的典章制度和礼仪规定。它是维护等级制度、防止“僭越”行为的工具。如周礼规定了贵族饮宴列鼎的数量和鼎内肉食种类：王九鼎(牛、羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚、猪肉、鲜鱼、鲜肉干)、诸侯七鼎(牛、羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚、猪肉)、卿大夫五鼎(羊、乳猪、干鱼、干肉、牲肚)、士三鼎(乳猪、干鱼、干肉)。乐舞的规格也有差异。合作探究（合作探究（八八）【问题】依据材料分析西周的分封制度、宗法制度和礼【问题】依据材料分析西周的分封制度、宗

11、法制度和礼乐制度乐制度三者三者之间之间的的关系关系。 分封制度、宗法制度和礼乐制度，三者互为表里，紧密相连，王权、族权、父权、神权统一起来，反映了周朝政治制度的成熟。四、中国早期政治制度的特点：四、中国早期政治制度的特点：3 3、以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执、以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执政集团尚未实现权力高度集中。政集团尚未实现权力高度集中。2 2、血缘纽带与政治关系相结合，部族色彩浓厚。、血缘纽带与政治关系相结合，部族色彩浓厚。1 1、王权和神权结合，带有浓厚迷信色彩、王权和神权结合，带有浓厚迷信色彩4 4、具有相对的稳定性和延续性、具有相对的稳定性和延续性回眸回眸夏夏 商商 西周的政治制度西周的政治制度夏商夏商西周西周中央中央地方地方的形成的形成相、卿士等的设立相、卿士等的设立封侯、伯封侯、伯特点特点作用作用内容内容破坏破坏内容内容特点特点作用作用层层分封，等级森严；层层分封，等级森严；带有家族统治色彩带有家族统治色