小学语文五年级上册第五单元测试卷附答案(共2套)

1、人教部编版五年级语文上册第五单元测试卷 1基础知识部分（40 分）看拼音写词语。（8分）轻松 轻快1.松鼠身体矫健，四肢（），从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样（）宽敞 狭窄2.松鼠会把苔藓踏平、挤紧，使自己的窝足够（），但是窝口很（），勉强可以挤进去六、按查字典要求完成练习。按部首查字法查“滑”字，应先查 _ 部，再查_。“滑”字的解释有：滑溜，光溜；在光溜的物体表面上溜动；狡诈，不诚实。 下面加点的“滑”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。（1）下雪以后地很滑.。（）（2）这人很狡猾。（）小明在回家的路上不小心滑.了一跤。（）gmg tielidng shi* -r-V11

2、1 -r-1- r-!i I -r -1V-F-1| L 八I1zh ilidpido fun do nu- 1-!1- 1-1V - - -i|r -1Vtxiaxi do1- r-1411 T-VV-1-1I - -r-V-1-h1 厂 1zhuizhu- 1- - 1-A1it - -r- r 1V1mi- 1-1- r-141|-* T= 广=1i|1.拍摄(she)治疗（l ido）飘浮（f0歇凉（xie）()2.估(gu)计繁殖(zhi） 翘（qi 8）起苔藓(xid)()3.板栗（1i）编扎(zd)煤炭 (t cn)狭(xid)窄()4.船舵（tu0）树杈（chd）宽敞(ch E

3、g)矫 (jido)健()三、下列词语中没有错别字的一组是（)(2分)A.为难萝筐恩惠偶尔寸草不生B.铿锵杀菌收获爱慕日夜不停C.韵味警觉茅停缠绕端端正正D.欣赏温润治疗咂嘴连蹦带跑四、下列词语搭配有误的一项是（)A.吸收热量动作敏捷叫声响亮体形细长B.凝成水滴四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀.美丽世界讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜五、选词填空。TF列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，圈出来并在后面括号里改正七、下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。B.松鼠因为有时也捕捉鸟类，所以不是肉食动物。C.即使没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物

4、。八、 判断下列句子所运用的说明方法。（5分）A.打比方B.列数字C.作比较D.举例子1.太阳会发光，会发热，是个大火球。（）2.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）3.太阳的表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。（）（）4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。（）（）九、 根据要求完成下列句子练习。（5分）1.没有太阳，难道会有这个美丽可爱的世界吗？（改为陈述句）2.在晴朗的夏夜，松鼠像飞鸟一样灵活地在树枝上跳来跳去。（缩句）3松鼠这篇课文的作者是法国的布封写的。（修改病句）阅读理解部分（35 分）十、阅读课文片段。（15分）（一）太阳（节选

5、）太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少， 那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防.和治疗疾病。地球上的（）和（），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（），到处是（），没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没 有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。1.在文段中括号内填上2组合适的词语。（4分）2.第一自然段主要写： _（2_分）3.第二自然段加点的两个词“预防”和“治疗”能互换吗？为什么？（3分）十一、阅读短文，回答问题。（20分）（一）竹炭包说明书【产品特点】竹炭能

6、有效 _ 气，防腐除臭，_度，同时还有_负离子和远红外线、_电磁波的功能，是家居生活必备之选。【】拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间（1平方米以内）用200克竹炭包一包。【】本产品无须洗涤，使用12个月后，放在阳光下晾晒两个小时，即可恢复原有 功能。一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉，这样更健康。处理可以是烧掉或是回 收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。1请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。（2分）释放 调节 屏蔽 净化2.根据该说明书判断对错，正确的打“V”，错误的打“X”。（3分）（1）不管多大的空间，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。（）（2）用一

7、两个月后的竹炭包清洗晒干后仍可以防腐除臭。（）（3）废弃的竹炭包既可以当垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。（）3.本说明书从产品特点、_ 、_ 个方面介绍了该竹炭包。（2分）（二）奇妙的唾液唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的器 官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出10001500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活 动的重要物质之一。唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕 也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里 “运转自如”， 完全是因

8、为有唾液在里面起“润 滑油”的作用。 而这种“润滑油” 一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起， 于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手 术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量 繁殖。美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学特质唾液生长因子，它能显著地缩短 伤口的愈合时间，并可以止血。唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多 免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。唾液中所含 的溶菌酶对

9、强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说，唾液相当 于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎 消失。专家研究发现，唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素，这种激素是由三大唾液腺之 一的腮腺分泌的，被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻，是因为它能强化肌肉、血管、 结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力，尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力，只要腮腺 激素充盈，血管和皮下组织（疏松结缔组织）的作用就会加强，皮肤的弹性就会得到保持。1.读了短文，我知道唾液的作用有 _、_

10、 、_ 、_。（2分）2.短文第一自然段运用的说明方法有下定义、 _ 、_ 。（1分）3.文中画线的句子运用了 _ 的说明方法，将_ 与_行比较，突出唾液具有抗菌和凝血的作用。（3分）4.第四自然段中加点的词“几乎”可以删去吗？为什么？（3分）语言表达部分（25分）十二、习作。（25分）我们的家里有很多家用电器：冰箱、空调、洗衣机、电饭煲选择你最了解的一种家用 电器，把它的外观、构造、功能、使用方法等介绍给大家，可以分段介绍电器的不同方面， 写出它的主要特点，写作时还可运用恰当的说明方法。题目自拟。全部答案：一、钢铁粮食杀菌治疗漂浮恼怒狭小仁爱追逐勉强1.飘浮2.估计3.编扎4.船舵它三、A.

11、四、C.五、1.轻快轻松2.宽敞 狭窄六、 氵9 (1)(3)七、B.八、1.A. 2. C.3.B. D 4.B. D.九、1.没有太阳，就不会有这个美丽可爱的世界。2.松鼠跳来跳去。3松鼠这篇课文的作者是法国的布封。十、略十一、(一)1.净化调节释放屏蔽2. (1)X(2)X(3)V3.使用方法 产品使用后的处理方法(二)1.润滑作用 抗菌和凝血作用消毒和抗癌作用防衰老作用2.分类别列数字3.作比较 口腔伤口 其他地方伤口愈合时间4.不能删去，“几乎”表示还有很少的一部分毒性物质没有消失，删去之后与实际情况 不符，也不能表现出说明文语言的准确性。十二、习作略人教部编版五年级语文上册第五单元

12、测试卷2基础知识部分（40 分）、看拼音写词语。（10分）五、对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是（）。（4分）列数字举例子打比方作比较1.太阳离我们有一亿五千万千米远。2.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。3.太阳会发光，会发热，是个大火球。A.BCD六、下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）.（4分）A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切B.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大C.即使没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。fdn zhishaj tnT1-1 1xidzh ci zhuizhuzhilidom百cnI1il-1-h H-

13、1-1 |f厂in-v-V-r-rgn Cjmg14 - - r V- T-1II lgudqiCA.繁殖(zh$圆锥(zhu i)矫健(jido)杀菌(j tn)B.翘起(qiC)树杈(chC苔藓(xi m)梳理(sh t)C.编扎（za勉强(qi dig)触动（ch摄氏度（sheA.气体粮食体积摇远寸草不生B.煤炭鸟窝掌舵蛰伏摄氏度C.勉强苔鲜宽敞错杂锐利D.编排抵挡抵达密切榨由四、下列词语全是反义词的一组是（A.密切一一疏远吸收一一散发C.乖巧灵巧敏捷快捷。（4分）B.上升一一下降D.强烈一一柔和温暖光滑温和粗略F列加点字的注音全都正确的一项是（nr分）F面各组没有错别字的一组是（）。（

14、4分）七、重新排列下列错乱的句子。（5分）( )有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。()如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。()我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。( )太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。( )埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有多大关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。八、 根据课文内容判断下面句子说法的对错，对的打“V”，错的打“X”。(4分)1.太阳是一个距离我们非常远的会发光发热的大火球。()2.松鼠有时会捕捉鸟雀，

15、是肉食动物。( )3.从语言风格看，太阳一文的语言平实，松鼠一文的语言活泼。()4.从表达的方法来看， 太阳一文为了说明太阳的特点，主要采用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，松鼠一文则主要采用了直接而细致的描述。()阅读理解部分( 35 分)九、 阅读课文片段。(15分)(一)太阳(节选)有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就 找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一 亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐 飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳

16、，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上 一个太阳。( )太阳离地球太远了，()看上去只有一个盘子那么大。1在括号里填上合适的关联词。2文段开头引用了一个传说，这个传说的名称是()。A.夸父追日B后羿射日C女娲补天D.盘古开天地3作者引用这个传说作为开头的作用是()(多选)A.引出本文说明的对象B说明这个传说的荒谬C.说明太阳离我们很远D激发读者的阅读兴趣4这两个自然段说明了太阳的特点是 _和_，运用的说明方法有5运用作比较的说明方法写一种事物。二）松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯（xun xun）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕 捉鸟雀，却不是肉食动物，常

17、吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xidng xidng）栗。它们面容 清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一 条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底 下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松 鼠最不像四足兽了。1.用选出括号里正确的读音。2.用横线画出选文的中心句。3.选文从_ 、 _等方面介绍了松鼠的特点，体现出它乖巧、驯良、漂亮。十、阅读短文，回答问题。（20分）美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是 再高的画家也难以描绘。

18、太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。 我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞 云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。 森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头 顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅 太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小 男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。1、比一比，组成词：辉（ ） 透（)坚( )幻（)晖（ ） 绣（)竖( )幼（)2、写出下列词