跨越百年的美丽(定)

1、黄石市马家嘴小学教师电子备课记录教学内容18跨越百年的美丽教材分析跨越百年的美丽是梁衡的同名散文（发表于英才 1994年第4期）的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章，文 章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌， 而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自 己的人生价值。教学 目标知识与技能1、学会“埃、伦”等12个生字，正确书写“冶炼、溶解、 头衔、人声鼎沸、卓有成效”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。3、理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫人 在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会“美丽” 的深层含义。4、感悟作者的表达方法，体会

2、文章的语言美。过程与方法1、品读感悟，研读课题中的“美丽”表现在哪些地方。2、联系上下文，理解含义深刻的句子。情感态度与 价值观从心灵深处敬重像居里夫人这样献身科学的人，认同他们 对科学精神的追求和对人生价值的追求。教学 重点读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是 居里夫人所体现的科学精神。教学 难点联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。课前 准备学生收集居里夫人的资料；课件课时 安排二课时执教 人周伟教学过程教学步骤教师活动学生活动媒体运用设计意图第一课时一、质疑“美 丽”1、板书“美丽”: 你认为生活中 哪些事物是美 丽的？2、将课题板书1

3、、自由畅谈对美丽 的理解。2、围绕课题质疑。引导学生质 疑，从而有 目的地进入 整篇课文的 学习。完整二、初识“美 丽”师对居里夫人 进行简单介绍 和补充。1、自由朗读课文， 读准字音，读通句 子，难读的地方多读 几遍，思考：这篇课文写了 谁的什么事？2、检查预习，交流 认读生字、词语理解 情况。（人工放射性、 冶炼、沉淀、酸碱、 里程碑等）3、概括课文主要内 容。4、学生交流课前搜 集的有关居里夫人 的资料。PPT展示PPT展示学会搜集与 处理信息， 抓住关键信 息进行交 流，对居里 夫人有大致 了解三、寻找“美 丽”居里夫人的美 丽表现在哪 里？阅读课文，圈划 表现居里夫人的美 丽的的语句

4、，作批 注。第二课时一、回顾旧知， 导入新课课文主要 写了居里夫人 的什么事？生自由发言。三、解读“美 丽”让我们穿 越百年的风尘， 继续领略居里 夫人身上的美 丽。（一）感受外在美 重点品析“玛丽居 里穿着一袭黑色长 裙，白净端庄的脸 庞定格在每个 人的心中。”中的“定格”（二）感受镭的颜色 美（三）感受内在美， 人格美1、巨大贡献之美 “她的报告使全场 震惊定格在每 个人心中” “它从一个漂亮的小姑娘一块永PPT展 示PPT展示图片PPT展 示通过对重点 句段的朗读 品味，培养 学生对语言 的感受能力 和初步审美 能力，进一 步感受居里 夫人崇高的 人格魅力远的里程碑。”“她一生共得了 1

5、0 项奖金、16种两 次诺贝尔奖。”2、执着追求之美 “为了提炼纯净的 镭，居里夫妇搞到一 吨可能含镭的 点点烧痕。” “终于经过三年又 九个月，成吨的 矿渣中提炼出了 0. 1 克镭。”3、默默奉献之美 “，镭射线也在 无声地侵蚀着她的 肌体。苍白乏 力。” “皮埃尔不幸早 逝默默地工作。 “她一如既往 还有射线在不停地 释放。”4、淡泊名利之美 “她视名利如粪 土，送给6岁的 小女儿去当玩具。” “著名科学家爱因 斯坦说过没有 被盛名宠坏的人。'有感情地朗读。PPT展示PPT展示PPT展 示通过对重点 句段的朗读 品味，培养 学生对语言 的感受能力 和初步审美 能力，进一 步感受居

6、里 夫人崇高的 人格魅力三、补充资料， 升华“美丽”出示居里夫人 我的信念一 文和爱因斯坦 的话小结：居里夫人的美 丽在于。升华情感， 感受居里夫 人的内在 美、人格美四，回归整体，定义“美丽”1什么样的美 丽能跨越百年？2、为什么说居1、思考问题。2、给“美丽”下定 义，完成小练笔：美丽是。感悟居里夫 人在科学研里夫人的美丽 “跨越百年”？ 小结：外在的美 是短暂的、易逝 的，只有内在的 美才会永恒不 变。居里夫人的“美丽”不仅表 现在她美丽的 容颜，更重要的 表现在她那坚 定执著的信念 与追求、为科学 献身的崇高精 神、淡薄名利的 人格魅力上。所 以，她的美丽才 会牢牢铭刻在 人们心中，才

7、会 跨越百年，甚至 永恒。究中所体现 出来的卓越 的思想品 质，体会“美 丽”的深层 含义。五、品析课文， 感悟表达方法你认为课文中 哪些语句特别 好？1、标注出文中自己 觉得好的语句。2、练习有感情地朗 读有关语段。3、思考：这篇课文 在布局谋篇上有哪 些值得我们学习借 鉴。感悟写法， 学以致用作业设计1把你心中对居里夫人的赞美之词写下来。2、搜集其他一些科学家、历史文化名人的事迹，仿照跨越百年 的美丽写一写你心目中最崇敬的一位科学家或历史文化名人。板书设计及 教学反思外在美 颜色美* 巨大贡献之美18跨越百年的美丽1人格美< 执着追求之美 默默奉献之美 1淡泊名利之美阅读小链接：居里

8、夫人对时间很看重，她珍惜每一分每一秒。1895年，居里夫人和比埃尔 居 里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。比埃尔居里觉得椅子太少，建议多添几把，以免客人来了没地方坐，居里夫人却说： “有椅子是好的，可是，客人 坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究，还是算了吧。”珍惜时间1932年 5 月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名 人物都簇拥在她的周围。典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来， 穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双 颊，亲自推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的 人都被这动人的情景

9、所感动，热情地鼓掌，老人也流下了热泪。居里夫人读书非常专注，一次，小伙伴们在她伏案读书的时候，悄悄地在她的 座位背后垒起了一座椅子塔： 10分钟过去了， 20分钟过去了， 25分钟过去了，居 里夫人还没有发觉，仍在聚精会神地读书。居里夫人在我的信念一文中这样告诉大家 我在生活中，永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想， 所以后来我要竭力保持宁静的环境，以免受人事的侵扰和盛名的渲染。我深信，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔；居里和我决定应否在我们的发现上取得经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研 究观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。 诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要 梦想家-