小学生作文植物10篇

1、1小学生作文植物 10 篇小学生作文植物1大家好， 今天我给大家介绍两种有趣的植物。 动物吃植物我们可 经常听说，可是同学们，你们知道还有植物吃动物的吗？在大自然中，大约有500多种植物能捕捉小虫， 这类植物叫食虫植物。 我来介绍其 中的一种，生长于我国云南、广东地区的猪笼草。猪笼草的每一片叶 子尖子，都挂一个长长的“小瓶子” ，上面还有一个盖子，平时盖子 是半开着的。“瓶子”的内壁都会分泌又香又甜的蜜汁，小昆虫闻到 了香味，就会爬进来吃蜜， 当它吃得正起劲的时候，上面的小盖子就 会突然关起来，“小瓶子”内壁的腺体能分泌一种酶， 能分解蛋白质， 因此可以分解那些跌进“陷井”里的昆虫或其他小生物

2、。小虫子就成 了猪笼草的一顿“美餐”啦。还有一种有趣的植物叫做跳舞草。 植物会运动， 已经不是一样新 鲜事啦， 比如向日葵会跟着太阳摆动， 含羞草通过外界的刺激会低下 头，可是跳舞草不需要外界的刺激，而是我行我素，别具一格。别看 跳舞草长得其貌不扬， 它的每一片叶子是由三片小叶子组成的， 它的 叶子能做360度大回环，也可以上下摆动，象是彩蝶在轻舞双翅。而 且最奇妙的，如果对它播放一首优美的抒情乐曲，它就会翩翩起舞， 如果你对它播放杂乱无章或大声吵闹， 它便“罢舞” ， 不动也不转，好像在说“音乐难听死啦， 我才不跳舞呢” ，你们瞧，这种植物有趣 吗？小学生作文植物2有一种植物特别有趣。 你猜

3、猜它是什么？它就是含羞草。 它的特 点就2是害羞。一摸它，它就缩着身子，不敢露出脸来。还有一种有趣的植物。 它是仙人掌。 你们知道它的有趣之处吗？ 是它的刺。想满身长刺的小刺猬。 摸到它，就会被扎到手， 很痛很痛。 你们还想知道更多有趣的植物吗？那你就去仔细观察吧！小学生作文植物3阳光明媚的上午， 吕老师和陈老师带着我们全班同学到小区里认 识各种各样的植物。我们排着整齐的队伍走出校门， 陈老师先指着学校门前的一棵大树告诉我们那是榕树，陈老师还教我们榕树的“胡须”是气生根。接 着陈老师还教我们认识了很多植物，有九里香、杜鹃花、扶桑、假槟 榔、大王椰子树、天竺葵、蒲葵、还有鱼尾葵、苏铁.在这些植物

4、当中，让我印象最深的是鱼尾葵。鱼尾葵身上穿着灰色的衣服，它的 叶子密密麻麻的， 老师告诉我们鱼尾葵的叶子像鱼的尾巴一样， 所以 叫它鱼尾葵。风轻轻地一吹， 鱼尾葵的叶子就像鱼一样快活自在地在 水里游来游去，我喜欢鱼尾葵！今天我们认识了这么多的植物，我觉得很有趣。小学生作文植物4自然界有许多有趣的植物， 它们有各自的特点， 向日葵就是其中的一种向日葵是一种有趣的植物，它由根、茎、叶、花、果实五个部分 构成。它的根是扎在土壤中的，它在土壤中吸收营养。它的茎高并且 直立，还粗壮，3所以它头部顶着大大的花盘。向日葵的特点是太阳在 那边，花会跟着太阳移动。 因为它向着太阳移动所以才得到这个名字。向日葵除

5、了外形酷似太阳外，花朵明亮大方，适合观赏，它的种 子更具经济价值， 不但可以作成受人喜爱的葵花籽， 更可榨出高级食 用的葵花油。小学生作文植物5我在北京的植物园，发现了许多有趣的植物。比如：含羞草，它 的叶子是绿色的，像羽毛。它是由许许多多小的椭圆形的叶丝条组成。含羞草是一种有丰富感情的植物。 只要别人一碰它的叶子， 叶子 就会合拢， 像一个害羞的小女孩。 因为它能相当灵敏地感受到外界环 境的刺激，并做出反应。其实，像这样的植物有很多，比如：向日葵的花总是随着太阳位置的变化而转动；大豆、花生的叶子到了夜间就会紧紧合拢自然界还有很多有趣的植物。 但我们必须细心地去观察， 才能找 到答案。小朋友你

6、觉得植物有趣吗？小学生作文植物6每到周末，我们全家人都会回乡下，爷爷种了满山满谷的果菜， 放眼望去，一片翠绿，看得大家赏心悦目、心旷神怡。爷爷种的那么多的植物中，我特别养了“九层塔” ，他是做菜的 好佐料，可以煎鱼，也可以吵宫保鸡丁，还可以炒豆干 . ，这些都是我最爱吃的主菜。 有了九层塔的加味， 炒出来的菜都特别美味可 口，令人垂涎三尺。4翻土后，我学爷爷撒下九层塔的种子，浇水，等待它生根发芽慢 慢茁壮。虽然我只有周休二日照顾它， 但是其它日子爷爷也会帮我浇 水，照顾他的菜园，那真是无微不至，如同照顾他掌上明珠的我。在 我和爷爷细心的呵护下，我种的九层塔可是长得亭亭玉立、 体态丰盈 得很呢！

7、最近九层塔开了很多花， 造成叶子枯萎凋谢， 爷爷特别指导我要 把花摘掉，才能继续找出新的嫩叶。我不愿意做“采花大盗” ，但为 了嫩叶可食用，只好牺牲美丽的九层塔花了。厨房里又飘来一阵阵的香味，今天又有色香味俱全的宫保鸡丁， 香味扑鼻，原来，我种的九层塔又加入了晚餐列车。快来享用美食啰！我呼朋引伴，一起来享受我和爷爷丰硕的成果。小学生作文植物7大自然无奇不有。只要细心观察；就会有发现。在一个阳光明媚的早晨， 我们一家买了几盆含羞草。 含羞草的叶 柄不大引人注意， 引人注意的是长大了的叶子， 两边圆圆的像荷叶一 样。只见它们有的叶柄叠起来，有的垂下来，有的还是小苗我 碰了一下含羞草，它突然垂下去，

8、并合拢了叶子，像一个含羞的小姑 娘。我一开始以为它生病了， 我又碰了一下周围的发现它们也 “生病” 了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含 羞草纹丝不动。我问爸爸，爸爸说：“它们怕你呗！”年幼的我就相信 了。但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我 呢？于是我爬起来做试验。 只见我轻手轻脚地走到含羞草边， 用奶奶 的针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面， 大约一分钟后准备5完毕。 只见我摸了一下它的叶柄。 突然一小股叶汁 从小洞流了出来了。 第二个试验，水从哪来呢？我将刚才那株含羞草 拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一

9、查，果然 是它的根。我还知道了它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上 注水，叶子因为太重就垂下去了。我知道后跑到爸爸床上大喊： “我知道了，原来老爸在耍我！ ”爸 爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢！大自然真是奇妙无穷啊！小学生作文植物8科学老师发了几颗凤仙花种子，叫我们回去种在土里，观察它的 生长变化。放学后，我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后，种 子贪婪地吸着水和土里的养分，没过几天，它们就冲出黑暗，走向光 明，冒出了嫩芽。刚长出来的凤仙花嫩芽，翠绿无比，叶子和叶柄都是嫩绿色的， 十分惹人喜爱。一阵风拂过，叶子就漾起波纹，好看极了。随着时间 的变化，小小的凤仙花嫩芽一天一天

10、地长大， 变绿。 大约一个半月左 右， 凤仙花就能长到40厘米高，凤仙花开始打花骨朵了。凤仙的花是紫红色的， 直径一般在一厘米为左右。 凤仙的花有三 片花瓣，中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅，不 如玫瑰芬芳，但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解 毒凤仙花很诚实，有几个花骨朵，就开几朵花。一般来说，一株凤 仙花可以结出很多朵花。 长大的凤仙花紫红的。 如宝石般点缀于绿叶 之间。凤仙花口是往外扩的，结的果实是棕色的，这些果实就是凤仙 花的种子，千万不6要碰它，要不然，手可能会被刺得很疼的。凤仙花的用法有很多种，加上明矾包在纸中，贴在指甲上，几天 后，指甲就会就像宝石一样，

11、 那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼 睛。我喜爱美丽的凤仙花。小学生作文植物9有一次，我为了观察番薯，要爸爸买了一些黄色的小番薯回来。我立刻把番薯放进一个大碗里， 再放了一些干净水， 让番薯在水 中慢慢生长。第二天到第四天，番薯都是一摸一样，没有什么变化。我就跑去 问外婆：“为什么番薯还没有长根呢？已经三天了。 ”外婆亲切地说： “乖孙女，番薯要长根，得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。 ”第五天下午， 我放学了赶紧跑回家看番薯。 我发现番薯终于长根 了。我高兴极了。番薯的根真壮啊！紫紫的，紫得耀眼。我马上给番 薯换水， 然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样， 欢蹦乱跳地把碗 放回去。第六天吃过晚

12、饭后，我走去翻番薯，我低头一看，那番薯的茎越 来越长，而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉，再加 上一些水。真想根明天会更多更壮。第七天到第九天下午， 番薯的根更壮更长， 比第五天的根可壮多 了。第十天，在番薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。 起初还不知道，一直到紫根长出叶子后，我才知道，原来是茎， 不是根，茎上长的叶子很多，我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的， 看上去很有吸引力。第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长， 叶子也7越来越多，越长越盛，也益发的碧绿。我特别高兴，这是我第一次种番薯，没想到居然会这么成功。我 想：只要坚持不懈，就会有收获。小学生作文植物10大家一

13、定知道很多植物， 但是大家知不知道长得像个刺猬的植物 呢？对！就是仙人球，下面我就说说仙人球吧！我家的窗台上种有一盆仙人球， 它全身长得像小刺猬一样， 这是 它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了！有 一次妈妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人 球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃 去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风， 仙人球“妈妈” 就保护自己的“孩子”。厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起 来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒 太阳”呢。爸爸看到一幕， 对我说“儿子，