小学数学质量分析会后的深刻反思

1、1小学数学质量分析会后的深刻反思今天是女神们的节日- 也就是三八妇女节。现在都不喜欢“妇女”这个词。因为现在人都追求时尚，而且物质生活条件好了，虽然很多 人都已经结婚有了孩子，但是依然不显老，所以现在很多人喊年轻的 姑娘为“美女”，所有的的女人不论年龄大小都可以统称为女神，很 多人都喜欢这样的称呼。但是今天却让我度过了一个难忘的女神节， 因为我们召开了东 区质量分析会。这次会议让我收获特别多，因为每一位老师都毫无保 留地把自己学校的教学经验分享给了大家。对比这些学校精益求精的 备课模式，还有对学生精讲细练的课堂教学效率，更值得我认真学习。认真反思自己的教育教学，真的还存在很多问题需要改进。如

2、果课堂上只追求情境的创设，学生看似学得很开心，课堂氛围很热闹, 但是却没有让学生学会真正的思考，课堂上的学习并没有真正发生，以至于学生的考试成绩不是很理想。今天有三位老师的经验分享，真的让我受益匪浅。我把他们的 经验做了梳理和分析，他们的经验有很多共同点。首先，注重集体备课，尤其是昆丽河小学，校长亲自参加数学 组的大集体备课，全体数学老师每周都会集中一个下午的时间进行集2体备课。然后每天下午每个年级组的老师也会一起过课件， 探讨上节 课还存在什么问题，还有哪些题是学生容易出错的地方， 需要在下节 课中进行修改订正，甚至集体改正过来。力争让自己做到不准备好教 具和学具不上课，如果发现哪个老师随随

3、便便就带着一些简陋没有准 备充分的学具去上课，就会扣考核分。只有严格的纪律要求才能激发 老师的热情，摈弃身上的惰性。外界的压力有时候也能够激发内在学 习上进的动力，促进年轻教师不断进步。康平路小学的青蓝工程，师 傅带徒弟的措施更是让年轻老师得到了迅速提升。其次， 关注细节， 关注学生好习惯养成， 促进学生非智力因素 发展。比如昆丽河小学，每个学生都由学校统一印制了一个课堂作业 本。这个数学作业本不仅仅制作精美，而且非常实用。上课时全班同 学整齐划一全部放在桌子的右上角，然后下面是书本，最上面是文具 盒。所有的文具上课之前全面准备到位。课堂上写课堂练习的时候，老师就让学生迅速打开课堂作业本写在上

4、面。下课后由班长集体收 回，老师统一批改。这样不仅仅起到了当堂检测的效果，而且还让学 生养成了一个书写认真的好习惯，老师也能从学生作业本的及时反馈 中了解学生对本节课知识的掌握情况，以便下节课进行及时订正。第三，数学最关注的还是学生的计算能力培养。每个学校都会 根据自己学校的学情制定口算题卡或者口算本，让学生每天进行10道或者 20 道的口算计算，每学期都会进行一个大规模的口算比赛，3这样不仅仅提高了学生的口算速度，而且还提高了学生的计算准确 率。计算准确才是学好数学的基础。第四，就是提高课堂效率。这一点聚源路小学做得特别好，他 们每一位任课老师都会把本册的课本、单元测试卷和历年来的考试真 题

5、认真做一遍，梳理一遍，这样就能够更深刻地理解教材。针对课堂 教学的每个环节就能够及时编写出课堂检测题， 以便对学生进行及时 的当堂测验。老师会把一本书都写得满满的，每个环节可能会考核哪 些习题，老师都记录在书本上，这样也能让自己在课堂上做到精准授 课，不说一句废话，力争让自己的讲课效率更好，把更多的练习时间 留给学生，学生只有在课堂上精准练习才能真正掌握本节课的知识 点，才能达到这节课的教学目标，这样每节课的教学目标都高效完成，那么一学期下来学生的成绩自然就会得到提升。最后，让我印象最深刻的就是教研室陈莉主任做得精彩分享。她特别强调的是我们的出题方向变了， 考试范围也扩大了，增强了学 生的课外

6、阅读量。由原来的四面试卷考题变成了六面和八面， 但是考 试时间却不变。读书少的孩子看到试卷一下子就懵了， 抓不住题中的 重要信息， 不知道从何处下手去解决问题； 还有的孩子只读题中有趣 的故事情节，忘记了这是数学考试，时间就在细嚼慢咽的阅读中蹉跎 过去了。还有的孩子看到这样一道近似一篇文章的数学考题不知道从 何处下手了，于是就直接失去了做题的耐心和细心。 所以导致了学生 考试成绩出现了很严重的4两极分化。 所以提高学生的课外阅读量，让 学生能够进行海量阅读才是我们培养学生的大方向， 让学生能够爱上 阅读，能够快速阅读才是我们眼下培养的重点。 学生的思维等待我们 开发，结合我们的课堂教学也要增强学生从复杂的情景中读懂数学信 息的能力。由此我想到了，我们现在正在进行的数学绘本阅读，让刚刚上 一年级的孩子通过数学绘本阅读，不仅仅养成了良好的阅读习惯，而 且还增加了学生的识字量。此外我们每周一次的绘本教学，也是在逐 步引导学生从一本本那么长篇幅的绘本故事中提炼出一些数学信息，让学生根据喜欢数学，喜欢在故事中深度理解数学，这也和我们目前 提倡的扩大知识量的考试方向相吻合。此外还要思考如果结合我们河南的名人，重要历史事件，重要