新开幼儿园工作计划备课讲稿

1、新开幼儿园工作计篇一：最新幼儿园工作计划 幼儿园工作计划 幼儿园工作计划（范文） 坚持以 “科学的教育发展观 ”的理论 为指导，进一步贯彻落实幼儿园教育 指导纲要，以树立新形象为重点，以创 建学习型教师队伍、提升教师学习力为 切入点，以 “让每个孩子享受优质教育， 让每个孩子健康快乐成长 ”为目标， 按照 “以人为本，强化管理， ”的基本思路， 进一步优化环境、浓重特色、提高质量， 不断开创我园各项工作的新局面。工作目标1、加强科学管理，提高办园效益。2、实践创新，深化教育教学。3、注重职工培训，打造学习型教师 队伍。4、家园共育，形成幼儿教育合力。5、后勤保障，促进幼儿健康协调发 展。6、加

2、大宣传力度，树立良好的园所 形象。具体措施一、完善硬件设施。 本年度，完成园区硬化、绿化工程 设备配套完善，添置桌面玩具、领域柜， 蒙氏教具等教育教学设备设施。二、加强师德建设，全面提高教师 素质。1、每周定期开展政治学习和业务学 习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬 业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的 一言一行、一举一篇二： 2016 最新幼儿园园务工作计 划2016学年度幼儿园园务工作计划一、指导思想 以第二个学前教育行动计划为指 南，以幼儿园指导纲要为依据，认 真贯彻3-6 岁儿童学习与发展指南 精 神，围绕江夏区教育局的工作重点，教 育局教研室的指导方向，立足本园实际 和特点，将我园工作

3、突出重点、安全为 先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。“以 幼儿发展为本，为幼儿终身发展奠定基 础”的教育理念，积极打造平安和谐校 园，扎实开展幼儿园工作，促进幼儿健 康快乐成长。二、工作重点 认真贯彻纲要精神，以安全第 一为主线，规范各项管理，完善制度， 提高保教质量，探索办园特色，增强服 务意识，营造平等、合作、奉献、创新 的园风。三、主要工作任务及内容 （一）安全工作 安全工作是幼儿园重中之重的工 作，要为幼儿提供健康、丰富的学习和 生活活动， 满足幼儿各方面发展的需要， 要让幼儿知道必要的安全保健知识，学 习保护自己。1. 建立健全幼儿安全管理网络、安 全制度、建立健全安全预案，成立幼儿

4、 园安全管理领导小组，下设工作小组， 明确各小组的职责。实行分工合作、责 任到人，并把安全工作要求列入各岗位 职责中。2. 有专人排查、处理校园校舍安全隐 患，避免火灾、烫伤、摔伤、砸伤、触 电、预防异物入鼻、喉、耳及气管等重 大事故。3. 有专人管理用药和食品安全 （二）政治思想工作 1提高教职工思想政治素质和职业 道德水平，是搞好各项工作的关键。本 学期将定期组织教职工学习政治活动， 主要学习领会政治时事文件， 幼儿园教 育指导纲要、幼儿园工程规程 、幼 儿园规章制度、武汉市规范幼儿园办 园行为管理办法等。让教职工进一篇三：幼儿园新学期个人工作计划 个人计划新的一年又是新的一个学 期工作开

5、始了，为了使孩子们健康、快乐地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班 实际情况，特制订如下工作计划：一、思想政治方面遵纪守法，积极 响应国家制定的各项法律法规，遵守园 内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点， 认真努力的工作。热爱自己的事业，无 论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立 起良好的教师形象，用老师和妈妈的双 重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻注 意自己的言谈举止，严格要求自己。二、教育教学方面在教育教学中， 不光有日常的知识传授，还应对幼儿多 进行常规教育，因此我将用爱心和耐心，对待每个 幼儿，培养幼儿良好的常规。不断总结 积累自身经验的同时，吸取别人的

6、经验与长处，努力 钻研业务不断学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼 儿为中心，让幼儿大胆地去探索，使幼 儿得到全面发展，在组织活动时要注意让幼儿通过玩 中学、学中玩的形式，以生动、有趣、 直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动 手操作能力等。三、安全教育方面提高幼儿的生活 自理能力，教会幼儿基本的生活技能， 提咼幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、 指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进 行生活活动。培养幼儿的安全意识，增强幼儿的自我 保护能力。注意关心幼儿的一日生活， 充分体现保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联系 家与园的有效桥梁，我将积极

7、和家长取 得联系，共同探讨制定适合每个幼儿的教育方 法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教 育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园， 安安全全回家， 使每位家长都能放心将孩子交到老师手 中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况， 使其积极配合教师的教育教学工作。总 之，我将用真心关爱每一个孩子，用热 情孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的 心灵，用快乐培养孩子的健康。让领导放 心，让家长满意。篇二： 2014 年新学期 幼儿园教师个人工作计划 2014 年新学期幼儿园教师个人工作计划发布时间:2014-01-0读量:936 日记本 :知识分享 2013 年新学期幼儿园教师个人工作计划教 师工作计划 新的

8、学期刚刚开始，为了 提高自己的业务水平和教学素质，提高 幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：一、思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章 制度，积极认真地投入工作。坚持正确 教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对 待每位儿童。认真参加园内的政治学习, 以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满 的热情参加新的工作，时刻以一个优秀 教师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充实自 己，以便在工作中以坚实的理论作为指 导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进 行学历进修学习。加强教育教学理论学 习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体

9、、美 等方面全面发展，并让他们能够从玩中 学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育, 加强责任心，规范言行，加强精神建设， 做到五讲、四美”当好幼儿的镜子，用自己的 一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。 业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时 代的要求。平时在工作中遇到问题能和 班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有 经验的老师学习，认真参加教研活动、 园本培训，树立终身学习”的目标。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，勇 于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能 细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教， 给孩子创造一个舒适、优美、良好的生 活和学习环境。跟幼儿建立一种

10、平等、尊重、信任 的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个 家长了解幼儿在家情况，并向家长 反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿 心中有数，视家长 为自己的教育伙伴。上班做到不迟 到、不早退。按时制定各种计划，认真 准备和组织好班级 的教学活动，活动后认真分析和反 思活动的效果 ,仔细填写家园联系手册， 做好家访记录。做 好安全、卫生工作，强化安全管理， 加强 “安全第一 ”的意识，做到时时事事 处处讲安全， 发现不安全的隐患及时处理，杜绝 事故的发生，确保幼儿的人身安全。并 且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育， 不跟陌生人走。做好交接班工作，发现 问题汇报，妥善处理。培养

11、幼儿良好的生活卫生习 惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯， 养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐 习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费； 午餐后组织幼儿散步或 做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发 展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向 全体幼儿，因材施教，因人施教，各班 级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教 育教学计划。四、家长工作1、及时向家长反馈幼儿的信息，加 强互动。主动与家长沟通，增加宣传力 度。2、召开家长会，收集家长的宝贵意 见和建议，共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐心，使孩 子在各方面有更大进步。2、

12、续抓好班级的常规工作，使得有 更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高自己的攥写的能力及科研能 力，多看书，多动笔。 教育工作，是一 项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作 为有责任感的教育工作者，必须以高度 的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和 管理工作中的新情况、新问题，掌握其 特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们 肩负。 本学期自修反思计划重点我拟 订在课堂教学上，只有从最基本的课堂 常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民教 师修身养性上的提高教无定法，在教 学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各

13、 种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学 生的积极性，让学生主动学习。精选教法，快乐学习，提高音乐教学实效1创设舞台，展示自我 “爱动 ”是儿 童的天性。在教学教育活动中，应灵活 地运用多种多样的手段，为学生提供“动起来 ”的机会，从而发挥学生 的主体作用，以获得知识、掌握新技能。2. 趣味游戏，快乐学习无论是什么 样的游戏对学生都具有极强的吸引力。 学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。3、以“赛”激趣促学 教学渗透，展开思维，培养学生的 创造能力 让音乐与生活沟通起来， 营造 广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从 生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来

14、，给予自由 的音乐想象空间。音乐最具不确定性， 解释的自由度是最大的让音乐成为师生沟通的情感 桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营 造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围，创设良好的师 生关系。 自修反思过程中，积极思考课堂教 学问题，并采用多种方法去尝试新的积 极有效的方法 才是我们反思的根本目的篇三： 2014 幼儿园大班新学期个人工作计划沙 梁幼儿园 2014-2015 学年度第一学期个 人工作计划 新的学年已经开始，为了使班级各 项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼 儿发挥最大的 潜能，获得最大的发展，现特制定 大班级工作计划如下：一、情况分析 班级概况 :升入大班，我们班有了很 大的变动，首

15、先是老师的变动，其次是 孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体 还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情 况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让 孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。二、班级经营目标培养孩子间的相互学习、自主性和 决策的能力，建立一个共同探讨的团体。 营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感, 培养幼儿的责任感，并形成初步升小学 的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知 识观，明确幼儿期教育重心是个性能力 的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课 程形式，并支持参与幼儿园的教育活动。 三：保育、教育教学工作重点目标：更 新观念，实现 幼儿园像我家”这一理念, 逐步

16、实现特色班级。保育工作是做好教 育教学工作的重要前提条件，要求班上 每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情 况，以确保大家在今后的保育工作中能 做到更有针对性地去开展，有的放矢， 常抓不懈。加强安全意识，杜绝安全 责任事故发生。（1）严格执行接送制度，防范于未 然，要求家长用好接送卡。我们老师要 具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范 围内，排除一切不安全因素。（2）经常检查班上各项设施，杜绝 不安全隐患，及时上报及时处理，把安 全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节， 随机进行安全教育。 四：教育工作（1）在教学上我们发现幼儿在绘画、 交往、观察、讨论、解决问题的能力，

17、 都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、 书面语言水平相对于其他方面的能力来 说是稍弱的，所以本学期，还将加强幼儿数学能力、 书面语言能力的培养，把数学活动和语 言活动作为单独的活动来开展。（2）把数学也融入到幼儿生活和游 戏中，尝试运用已有的知识经验及数学 方法解决某些 日常中简单的问题，如走楼梯时进 行数数练习，找找我们身上藏着的有趣 的数字，使幼儿明 白数学的重要性。从数学的趣味入 手，加强个别指导，减少能力差异。五、家长工作 让家长放心自己的孩 子在园的生活和游戏，及时向家长反馈 幼儿的在园情况，通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布 幼儿今日在园的变化。 对个别幼儿家访， 听取家长

18、的意见和建议。沙梁幼儿园：刘梦雨 篇四：幼儿园新学期工作计划幼儿 园新学期工作计划一、指导思想 : 认真贯彻落实3-6 岁儿童学习与发 展精神，更新教育思想和教育观念， 使我园的管理工作、教育教学工作更加科学化、 规范化。按照指南要求，科学合理 地组织幼儿一日 活动，将最科学的思想理念渗透到 幼儿教育日常管理的各个环节，使幼儿 体、智、德、美和 谐发展。同时美化绿化幼儿园环境， 使我园成为幼儿的天地，知识的乐园。二、工作目标 加强园本内涵建设，大力提高教育 实力。三、工作宗旨： 重细节、讲实效、看长远四、工作要求： 务实与灵活兼俱， 求真与创新同意， 立足本职岗位锐意进取创新发展。五、主要内容

19、与措施 （一）园务管理：科学管理，提高 效益1、办园思想：依法治园，严格按标 准收费；依法治教，注重行风建设。幼 儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、 推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性（创造性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精 力、财力）与工作成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重， 以开放而弹性的管理、灵活而务实的作 风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础 上，领导参与实践教育教学第一线。3、班子建设：注重学习反思，倡导 批评监督，内省与歪理公共推动班子队 伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识： “一 体意识 ”开“拓意识 ”服“

20、务意识 ”，形成一 支“开明、团结、廉洁、高效 ”的好班子，是幼儿 园整体工作快速发展。4、师资建设：通过不断完善竞争激 励机制，促进教师能力、素质、知识结 构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。 主要方法有： 一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作 用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园 本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流， 鼓励优势互 补、互相合作、共同提高。 另外，本学期要重点增强教师的服务意 识，倡导微笑服务，要提升教师与家长够用交往的技 巧。（二）教学工作1、认真贯彻落实指南精神，按 照幼儿园教育目标，针对大、中、小、 托幼儿年龄特点及各班幼儿

21、发展的情况，各班主 任拟定出学期工作计划，做到月、周、 日工作目标明确，在实施教育教学活动中要富教育于 生活、游戏中。2、创设与幼儿教育适应的良好育人 环境，让环境与幼儿对话。教室的每一个角落，每一面墙都要充分利用，作为向幼儿传 递信息、创设氛围或展示其学习成果的 有用地方。3、树立一日活动都是课的教育思 想，科学合理设计幼儿一日活动，各个 环节要体现教育目标，做到集体活动、小组活动和 个别活动有机结合，注意保教结合教育 的教育原则，对幼儿的活动或技能进行观察，认真作 好评价，对个别幼儿的教育要写入幼儿 教育心得中。4、做好新学期幼儿进园接待工作， 稳定幼儿情绪，采取多种方法和游戏活 动，吸引

22、幼儿，让幼儿尽快恢复幼儿园生活。5、教学活动的组织形式要多样化， 在各项教育教学活动中教师要 “以儿童 发展为本 ”，要成为幼儿学习活动的支持者，引 导者，教师要不断地调整自己的角色，仔细观察，了解幼 儿在活动中的表现，及时调整和补 充活动内容，努力使每一个幼儿都能获 得满足和成功，培 养幼儿学习的积极性、主动性和创 造性。6、各班教师重点要抓好幼儿常规习 惯的培养，教师要培养幼儿从小养成良好的行为习惯 和生活自理能力。7、教师对每日来园幼儿进行全日制 观察，记录好每日来园幼儿人数，幼儿 健康、午睡和当天发生的情况，做到心中有数。 对生病的幼儿要注意观察，细心照顾， 对一日的活动量要适当调节。

23、、教师组织幼儿户外活动，必须随时把幼儿放入自己的视线中，细心管好 幼儿 。注意幼儿运动量，气候变化等。随时注意幼儿的安全，把安全放在首位。9、各班教师要根据本班幼儿特点， 结合每月教育目标和指南要求，有 计划、有目的地创设活动区。 充分利用现有空间， 为幼儿创设出具有知识性、兴趣性、安 全性、教育性、实用性的室内外活动区，同时要根 据教学需要设计、提供活动区的教具。 园领导随时抽查。10、开展主题教学活动，选择幼儿 身边的、幼儿感兴趣的内容组织活动， 开展多形式的教学活动，理解和掌握主题活动中 的新理论、新观念。（二）卫生保健工作1、认真地贯彻预防为主的指导思 想，切实做好幼儿期的保健工作。各班 定期向幼儿家长宣传幼儿健康教育的新观念，让家 长积极地参与配合幼儿园做好春季各种 疾病的预防，保障幼儿身心健康。2、与防疫部门配合，做好各季节的 环境监测、消毒工作。定期对园舍、设 备、餐具等进行消毒，达到国家规定的卫生标准。3、做好晨检工作，禁止幼儿带不安 全的物品进入班级。4、定期为幼儿测量视力身高、 体重， 并配合医疗机构作健康常规体检。5、教给幼儿一些口腔卫生、口腔保 健、保护视力的方法，增强幼儿自我保 护意识。6、教师要作好记录，记录好每日来 园人数，幼儿健康状况