想象作文：百变螺旋

1、2021/3/91百变螺旋百变螺旋 2021/3/92由铅笔你想到了什么？由铅笔你想到了什么？2021/3/93爱因斯坦爱因斯坦说过：说过：“想象力比知识更想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识的进概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。步，并且是知识的源泉。”2021/3/94由螺旋你想到了什么？由螺旋你想到了什么？2021/3/952021/3/962021/3/972021/3/981.美丽的螺旋美丽的螺旋2.百变螺旋百变螺旋3.螺旋变变变螺旋变变变4.作文课上的作文课上的“龙卷风龙卷风”5.“风火轮风火轮

2、”来到我们班来到我们班4.5的题目，第一段要说明龙卷风、风火轮指什么拟题2021/3/99头头 1.扣题法扣题法 螺旋就像一位神奇的魔术师，它隐藏在我们身螺旋就像一位神奇的魔术师，它隐藏在我们身边，变化多，一会儿变成这个，一会儿变成那个。边，变化多，一会儿变成这个，一会儿变成那个。 不信，就跟我一起去找找看吧。（百变螺旋）不信，就跟我一起去找找看吧。（百变螺旋） 螺旋就像个有趣的小孩，它在我们身边躲来躲螺旋就像个有趣的小孩，它在我们身边躲来躲去，变来变去，一会儿变成这个，一会儿变成那去，变来变去，一会儿变成这个，一会儿变成那个，真有趣啊！（有趣的螺旋）个，真有趣啊！（有趣的螺旋）2.直白法（开

3、门见山）直白法（开门见山） 今天作文课，老师让我们看螺旋图，让我们今天作文课，老师让我们看螺旋图，让我们进行想象写一篇作文。这可怎么写呀？进行想象写一篇作文。这可怎么写呀？（1.时间时间2.地点地点3.人物人物4.事件）事件）2021/3/910这样写好吗？这样写好吗？2021/3/911螺旋像风火轮。螺旋像风火轮。 圆圆的风火轮金光闪闪，圆圆的风火轮金光闪闪，哪吒踩着它降妖除魔，威风凛凛。哪吒踩着它降妖除魔，威风凛凛。2021/3/912螺旋像棒棒糖。螺旋像棒棒糖。 圆圆的图案在糖上长开，圆圆的图案在糖上长开，香甜可口，轻轻地一舔，就感觉自己像天使一香甜可口，轻轻地一舔，就感觉自己像天使一样

4、飞了起来。样飞了起来。2021/3/913螺旋螺旋藏藏在耳环里。在耳环里。一圈一圈的，金光闪闪。一圈一圈的，金光闪闪。妈妈戴上它走在大街上，魅力十足。妈妈戴上它走在大街上，魅力十足。2021/3/914身 1 看！螺旋藏在了（看！螺旋藏在了（ ）里，（）里，（ ）。）。它藏在了（它藏在了（ ）里，（）里，（ ）。）。它藏在了（它藏在了（ ）里，（）里，（ ）。）。2021/3/915 咦，怎么会有一个咦，怎么会有一个“螺旋螺旋”在移动。哦！在移动。哦！是蜗牛呀。在夜深人静的时候，星星在天空闪是蜗牛呀。在夜深人静的时候，星星在天空闪闪发光，好像在眨眼睛，月亮戴上了睡帽。只闪发光，好像在眨眼睛，月

5、亮戴上了睡帽。只见蜗牛从自己的壳里探出了头，环视四周想找见蜗牛从自己的壳里探出了头，环视四周想找食物。它会在地上都留下痕迹，以便能找到回食物。它会在地上都留下痕迹，以便能找到回来的路。蜗牛的壳很脆，又怕不明东西接触，来的路。蜗牛的壳很脆，又怕不明东西接触，只要一碰它，它就缩了进去。而蜗牛最怕的是只要一碰它，它就缩了进去。而蜗牛最怕的是盐，如果一不小心掉进盐缸里，就会变成了水。盐，如果一不小心掉进盐缸里，就会变成了水。身身2 举一个具体的例子举一个具体的例子2021/3/916 夏天，蚊子特别的多咬的我们东一块西一块，夏天，蚊子特别的多咬的我们东一块西一块，“痒痒死了！痒死了死了！痒死了!”我一

6、边用手不停地挠着脚一边痛苦地喊我一边用手不停地挠着脚一边痛苦地喊道。道。“我有法宝！我有法宝！”只见弟弟神秘地笑着，来到我的面只见弟弟神秘地笑着，来到我的面前。前。“什么法宝，快拿出来！什么法宝，快拿出来！”弟弟的手从身后举到了弟弟的手从身后举到了我面前我面前-蚊香，这不像蚊香，这不像“螺旋图案螺旋图案”吗？吗？“太好了！太好了！”我拿出打火机点燃蚊香，一阵烟徐徐升起，把蚊子气得我拿出打火机点燃蚊香，一阵烟徐徐升起，把蚊子气得死的死，逃的逃，这下我们可以睡个安心觉了，嘿嘿！死的死，逃的逃，这下我们可以睡个安心觉了，嘿嘿！2021/3/917脚：脚：1.1.引用发引用发： 爱因斯坦说过：爱因斯坦

7、说过：“想象力比知识更重要，因为想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。着知识的进步，并且是知识的源泉。”2.总结法：总结法： 这就是百变螺旋，小小的螺旋藏着无穷的想象。这就是百变螺旋，小小的螺旋藏着无穷的想象。我爱螺旋，我爱想象。我爱螺旋，我爱想象。 2021/3/918画一画、加一加画一画、加一加 请你在螺旋上填上几笔，看看螺旋变成了什请你在螺旋上填上几笔，看看螺旋变成了什么？再把这一过程写下来。（片段描写）么？再把这一过程写下来。（片段描写） 我拿起笔在螺旋我拿起笔在螺旋（位置）画上了（位置）画上了，接