应用文写作试题与答案1

1、精选文档教育应用文写作练习题一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。）1.无论请示的事项多么重要，时间要求多么紧急，请示的主送机关一般是（ ）A.多个 B.一个 C.二个 D.视状况而定 2. 写请示必需( ) A.用“请示报告”这个文种 B.一文一事 C.注明办理期限 D.用“报告”这个文种3.撰写请示，要求( )A.主送一个主管的上级机关 B.主送上级机关的领导人 C.受双重领导的机关主送两个上级机关 D.主送主管的与有关的上级机关4. 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于( )A.平行文 B.多级行文 C.逐级行文 D

2、. 越级行文5.隶属两个上级机关的单位，写请示应当（ ）A.向负责办理请示事项的上级主送，另一个为抄送单位 B.不同时向全部上级机关主送C.任选一个上级机关主送，另一个为抄送单位 D.同时向全部上级机关主送6.请示的正文一般由三部分组成，分别是请示的发文缘由、请示事项和 ( ) A.尾语 B.目的 C.意见 D.方案7.×县教育局关于申请追加教育经费的请示应主送( )A. ×省教育厅 B. ×县人民政府 C. 中共×县委 D. ×县财政局8.京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示应主送( ) A. 京海县教育局 C. 中共京海县委组织部B.

3、××省人民政府人事厅综合处 D. 京海县人民政府9.抄送机关指（ ）A.收文机关 B.办理或答复收文的机关 C.需要了解收文内容的机关 D.必需送达的机关10.公文正文中的导语用来（ ）A.引述领导人的讲话 B.表明制发公文的依据、目的或缘由C.表明公文撰写的时间和地点 D.作公文开头的谦语11.关于××学校进口SD6型自动车床的请示，作者是 ( ) A.××学校 B.××厂的负责人 C.起草文件的刘秘书 D.签发文件的董厂长 12.下列“请示”的结束语中得体的是( ) A.以上事项，请尽快批准 B.以上所请，如有

4、不同意，请来函商量C.所请事关重大，不行延误，务必于本月10日前答复 D.以上所请，妥否?请批复 13.请示的结语部分有多种说法，下面哪种表达比较妥当（ ） A.“以上要求，请予批准” B.“妥否，请批复” C.“上述意见，是否要当，请指示” D.“上述意见。请考虑”14.××市教育局向省教育厅行文要求解决代课老师补助经费，其公文是（ ）A.请示 .报告 C.函 D.请示报告15.下列有关请示的主送机关，正确的说法是（ ） A.受双重领导的机关在报送时应将这些领导机关都作为主送单位 B.请示依据内容需要，有时也抄送到下级机关 C.请示应按机关的隶属关系，逐级报送，一般状况下

5、不能越级报送16.无论事实、数字、意见、结论，一旦进入正式公文，就不能任意更改、否定，这体现了公文的（ ）A.权威性特点 B.约束性特点 C.规范性特点 D.工具性特点17.下列公文文种中，哪一种在写作上要留意语气的委婉得体？（ ）A.通告 B.请示 C.通报 D.打算二、推断题。（正确的打“”错的打“×”，填在对应题的括号内）1.某高校向上级部门申请设备购置费用用请示报告。（ ）2.为了提高办事效率，请示可以一文多事。（ ）3. 批复是上级机关针对下级机关来文请示的事项所赐予的明确答复的下行公文。（ ）4.请示的结束语，应在请示事项结束之后，另起一行。（ ）5.请示标题一般要写明“发文机关+事由+文种”，发文机关有时可以省略。（ ）6.请示必需事前行文，不允许“先斩后奏”。 （ ）7.批复具有针对性、权威性和鲜亮性。（ ） 8.为了提高办事效率，可以越级请示。（ ）9.“请示事项”是请示正文的核心。（ ）10.批复的开头必需首先引述来文的标题并加文号，作为批复的发文依据。（ ）11.“当否，请批复”常用在请示的结尾。（ ）12.某高校向上级部门申请设备购置经费用申请书。（ ）13.请示是“ 适用于向上级机关或部门恳求指示、批准”的公文。（ ）14.请示具有单一性，一般