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1、人教版四年级上册语文第六单元练习卷班级: 姓名: 等级: 书写5分识字·写字一、看拼音写词语:9分píng héng ln duò yí zhí zàn tíng dio líng( ) ( )( ) ( ) ( )xí j kng kuàng háo táo dà k ( ) ( ) ( )二、选择正确的字填入“( )”中:10分1、隔 融 嗝 ( )化 ( )壁 打( ) 间( ) ( )雪2、爆 暴 瀑山洪( )发 ( )躁 ( )布 ( )发 (
2、)动四、填空:10分古诗两首的作者都是 代诗人,他们的作者分别是 和 。两首诗都表达了诗人和朋友送别时 的情感。两首诗中最能体现这种感情的句子分别是 , 和 , 。 阅读·写作五、判断下列说法是否正确,对的打“”:6分1、“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的两个“尽”意思相同。 ( ) 2、卡罗纳 一文选自日记体儿童小说爱的教育。卡罗纳失去了父亲很不幸,但是他得到了身边人真诚的理解和热情的帮助。 ( )3、人们用“杏林”来称颂医生。用“杏林春满”“誉满杏林”“华佗再世”来形容医生的医术高明。 ( )六、阅读短文,回答问题。搭石(节选) 家乡有一句(“ ”)的俗语。搭石,原本就是
3、天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,( );( ),人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情
4、感。1 补充画线的语句。6分2 从第一段中找出两对反义词:4分( )-( ) ( )-( )3 照样子补充词语:4分例:( 踏踏 )的声音 ( 轻快 )的音乐 ( )的声音 ( )的音乐4画出能表现协调有序的句子。从中你理解到“协调有序”的意思是 4分5“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”仿照这句话,把下面的句子补充完整:3分一张小小的邮票,联结着 ,也联结着 4搭石一课既有景美也有情美,它不仅让我们看到了走搭石的美好画面,也让我们感受到了乡亲们美好品质。“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”一句含意深刻。不
5、仅写了搭石 的精神,而且赞扬了乡亲们 的精神,搭石也是乡亲们 的情感纽带。6分 (三)给予的故事从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是就用力抽水,可是滴水全无。他失望到了极点。忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住,壶上有一个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。这个人面临着艰难的选择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?( )把水倒进吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,( )把这壶水喝下去,( )保住自己的生命。他思索再三,决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息了一会儿,他重新把水壶灌满水,塞上壶塞,在纸条上又加了两句话 请相信我 纸条上的话是真的 你只有把生死置之度外 才能尝到甘美的泉水1 根据意思从文中找到相应的词语并写下来:8分 形容腹饿口渴到了极点。 ( ) 形容不把它放在心上。 ( ) 摇动着好像要落下来。也形容极不稳固。 ( ) 突然之间得到的启发、敏悟。 ( )2 在括号中加上适当的关联词:
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