三年级语文期中检测试卷

1、小学三年级上学期期中教学质量检测语文试卷（内容：1-4单元，考120分钟，满分100分。老师不读题，不解释。）题号一二三四五总分等级得分评卷人书写端正，注意整个卷面的整洁，养成良好的写字习惯，相信你一定能做到的！一、挑战拼音。认真拼读，正确书写，你一定会得满分的哦！（12分）huán rào b to xíng zhuàn jiàn yì shì xiàn mí huò jiàn luò zh fù hun lián wài bio rá

2、;n sho yn yìn 二、选字填空， 你能分清它们吗？ （6分）1. 讯 迅 （ ）速 通（ ） （ ） 猛 音（ ） 2. 戴 带彩（ ） （ ）花 （ ）头 佩（ ）3. 棉 绵 （ ）羊 （ ）花 连（ ）起伏 （ ）被三、选择正确的答案，把序号填在括号中。（3分）光：光线   只，单   一点儿不剩     景物  (1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。（    ）(2)我很快就把碗里的饭吃光了。（    ）(

3、3)明媚的春光，永远值得人们留恋。（    ）四、本学期我们学了不少成语，你能正确填写吗？（9分）赞美越王勾践的： 、 、 、描写祖国秀美山河的： 、 、 、含有动物名称的： 、 、 、五、半个学期过去了，你一定积累了不少知识吧？请根据课文内容填空。（11分）1、三袋麦子中，小猴种下的是 ，收获的是 ，告诉我们：只有 ，才有 的道理。2、蒲公英这个故事告诉我们：看待事物不能 。3、学习了学会查无字词典这篇课文，我知道了学习语文，不仅要从 中去学，还要从 中去学。4、在1到4单元中，我们游玩了美丽富饶的北大荒， 的西湖，欣赏了 的拉萨天空，还认识了 的哪吒， 的勾践

4、， 的布鲁斯， 的雷奈克。六、阅读与感悟。请你仔细地阅读下面的短文，相信聪明的你，一定能顺利闯关的！小降落伞大声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到哪儿去，我准会变成百万富翁。”于是他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊（bó p）里，他得意地说：“这波光粼粼的湖面，一定能给我带来欢乐！” 第二年的春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干(n àn)死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大

5、地装点得更加美丽。1、 用“”画出括号里正确的读音。（1分）2、 “竞相开放”的意思是 。（2分）3、 文中画“ ”的句子意思是（ ）。（1分）（1） 这黑黑的泥巴非常有意思。（2） 这黑黑的泥巴一点儿意思也没有。4、片段中写了三种蒲公英的种子，第一种是到 去生长，结果是 ， ，第二种是向 ，结果是 ，第三种落在了 ，结果是 。5、假如你是太阳公公，你会这样劝告那颗想落在 里的种子： 。蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝

6、，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “ ” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们” 蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1、在短文中用“ ” 画出蚂蚁为什么忌妒蜜蜂？蚂蚁想来想去想不通的是什么？蜜蜂勤劳是为了什么？蚂蚁勤劳为的是为了什么？2、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。 、 、 3、联系上下文，在“ ”上补全对话。 4、