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文档简介

1、学生姓名: 葛轩池 年级: 六年级 科目: 数学 授课日期: 月 日上课时间: 时 分 - 时 分 合计: 小时教学目标1、 理解按分数应用题的特征及数量关系。2、 熟练掌握解决这些问题的思路。重难点导航学习用分率方法解决分数应用题教学简案:一、个性化教案1、 分数、百分数应用题分为三大类:(1) 求一个数是另一个数的几分之几或百分之几(2) 求一个数的几分之几或百分之几是多少(3) 一个数的几分之几或百分之几是多少,求这个数2、 解答分数、百分数应用题,首先要找到单位“1。在单位“1确定的前提下,一个具体数量总对应着一个具体分数,我们把这种对应关系叫做“量率对应,这是解答分数、百分数应用题的

2、关键。二个性化作业三、错题汇编授课教师评价: 准时上课:无迟到和早退现象今日学生课堂表 今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握现符合共 项 上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况大写 海豚作业完成达标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象 审核人签字:学生签字:教师签字:备注:请交至行政前台处登记、存档保存,隔日无效 可另附教案内页 大写:壹 贰 叁 肆 签章:海豚教育个性化简案 海豚教育个性化教案内页【知识总结】知识要点:3、 分数、百分数应用题分为三大类:(4) 求一个数是另一个数的几分之几或百分之几(5) 求一个数的几分之几或百分之几是多少(

3、6) 一个数的几分之几或百分之几是多少,求这个数4、 解答分数、百分数应用题,首先要找到单位“1。在单位“1确定的前提下,一个具体数量总对应着一个具体分数,我们把这种对应关系叫做“量率对应,这是解答分数、百分数应用题的关键。【例题讲解】例1:李华看一本故事书,每天看15页,6天后还剩余全书的没看,这本故事书共有多少页?分析:解答此题的关键是找出已经看的页数相当于全书总页数的几分之几。由题意可知,已看的页数为15*6=90页;由还剩全书的没看可知,已经看了的是全书的1-=,于是90页与全书的相对应,全书的总页数即可求出。解:1561-=90=240页答:这本故事书共有240页。例2: 希望小学五

4、年级有学生360人,其中男生占,后来又转来了几名男生,这时男生占五年级总人数的60%,转来的男生有多少人?分析:在此题中男生人数、五年级总人数都发生了变化,但女生人数却没有变化,因此可抓住女生人数这个不变量先求出后来五年级总人数,再求出转来的男生人数。解:3601-=150人1501-60%=375人375-360=15人答:转来的男生有15人。例3:3只猴子吃篮子里的桃子,第一只猴子吃了,第二只猴子吃了剩下的,第三只猴子吃了第二只猴子吃剩下的,最后篮子里还剩12只桃子。问篮子里原来有多少个桃子?分析:这道题可以从结果入手,采用倒推的方法来解答。最后剩下的12只桃子相当于第二只猴子吃剩后桃子数

5、的1-=;第二只猴子吃剩下的桃子数是第一只猴子吃剩桃子数的1-=;第一只猴子吃剩的桃子数又是篮子里原有桃子数的1-=。解:121-1-1- =12=30个答:篮子里原有30个桃子。能力训练:1.制造一批零件,按方案18天可以完成它的,如果工作3天后,工作效率提高了,那么完成这批零件的一共需要多少天?2.一桶油连桶重11千克,把油倒出后,剩下的油连桶重3.5千克。原来这桶油重多少千克?油桶重多少千克?3.小芳第一周读书160页,比第二周少读20%,第三周比第二周多读10%,她第三周读了多少页?4.红星机械厂加工一批零件,甲车间加工这批零件的20%,乙车间加工余下的25%,丙车间加工再余下的40%,还剩下1800个零件没有加工,这批零件一共有多少个?5.食堂有一批煤,用去总重量的后,又运回2600千克,现在存煤比原来还多20%。现在存煤多少千克?6.某饲养场有改进羊和牛共160头,一次卖出羊总数的,又买来30头牛,这时羊和牛的头数相等,求原来羊和牛各有多少头?7.某机关有60名干部,其中女干部占25%。精简人员后调走一些女干部,这时女干部占总数的10%,调走女干部多少名?8.一堆围棋子,白子

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