小学二年级叙事作文：课间十分钟作文100字

1、来源与互联网，仅供个人阅读参考 课间十分钟作文 100 字 本文是小学关于小学二年级叙事作文的课间十分钟作文 100 字，欢迎阅读。 下课铃响了， 有的同学像野马一样冲出教室， 有的同学像小绵羊一样慢慢的 走出教室。 操场上，有的同学在打架玩，有的同学在踢键子。那边有一些女同学在跳绳， 跳绳的女同学的辫子一点点的像小鸡在啄食一样， 两个甩绳的同学使劲的甩着绳， 她们用坚定的眼神看着跳绳的同学，嘴里数着数。 打架的男生在操场里你一脚我一拳的打斗着， 有的同学在玩三百六十五度旋 转，就是几个人手拉手不停地转圈圈， 不一会儿那几个同学转晕了， 摔在地上大 笑。 这就是我们的课间十分钟，可真有趣。 这

2、星期课间十分钟我和我们班上的同学玩的是枪战游戏。 我们分成两组， 每 组有两种角色，一种角色是当防护盾，有十条命；另一种角色就是当射击手，只 有一条命。 不过当防护盾的人要掩护好后面的当射击手人， 就算射击手被对方打 死，休息一会儿后，又可以复活，这样我们也就没有输赢了，就有点像游戏植 物大战僵尸里的，豌豆射手和坚果一样。我们大家都玩得非常开心。 叮呤呤下课铃声响了，我们迎来了课间十分钟。在课间十分钟里我们就 可以轻轻松松的玩。 同学们排着整齐的队伍， 走出了教学楼。 到了操场上同学们 像欢快地小鹿在操场上尽情的玩耍。看！有的同学玩跳绳、有的同学踢毽子、有 的同学玩老鹰捉小鸡，低年级的同学玩扔

3、沙包，还有高年级的哥哥在玩打篮球。 你看！小明和小刚正在踢毽子， 谁都不希望自己的毽子先落地， 毽子在空中一上 一下的飞舞，好看极了！瞧！那边的同学，在玩老鹰捉小鸡，小红当老鹰，小丽 当鸡妈妈，后面的同学当小鸡，当小鸡的同学一个牵上一个人的衣服襟。 他们同 心协力谁都不想让老鹰捉住。他们在操场上快乐的玩着。二年级的同学在跳集体 长绳，同来源与互联网，仅供个人阅读参考 学们一个接着一个站好，摇绳的同学开始把绳荡起来，后面的同学们飞 快地从绳上跳过。刚开始有一个同学没有跳过去， 他自己觉得很不好意思，后面 的同学们鼓励他说：“不算什么，加油！”在大家鼓励下刚才的同学没有跳错。通 过二年级的活动，告

4、诉我心往一处想，劲往一处使，只有心齐才能战胜困难，如 果一个人错了，没有大家的鼓励，而是责备，他们后面能跳得那样好吗？所以大 家一定要齐心协力爱自己的班级体。 我也要做一个爱班级的好学生。叮呤呤 . 上课铃声响啦！我们马上跑到各自站排的位置，老师走过来看我们排站的怎么样。 然后，我们就整整齐齐的走进教室。在这课间十分钟里我真开心呀！ 当当当，下课铃响起来了，同学们像离弦的箭一样冲出教室。 操场上热闹极了，有的在跑步，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在打乒 乓球，只见球台四周围满了同学，两位乒乓小将打得满头是汗，他们你推我挡， 不分胜负，围观的同学不断地为他们喝彩，直到上课铃声打响，同学们才依依

5、不 舍地离开了操场。 课间十分钟真开心啊！ 课间十分钟，同学们有的在讨论精彩的电视节目，成了一场“文艺评论会”； 有的酷爱唱歌，他们围在一起，组成了 “群星荟萃”演唱会，还有更多的同学在 走廊上踢着彩色的毽子。 在较寒冷的秋季，踢毽子是最普遍的体育活动。不论是在上课前，还是在下 课后，走廊里都有许多同学踢毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞，远远望去，就 像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般，使人仿佛又回到了温暖的春天。 潘雨可真厉害，只见她左手一甩，右脚一抬，毽子稳稳地飞上空，又稳稳地 落了下来，她轻轻踢着， 那姿态像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。 袁昊也不甘 示弱，“1、2、3、4、5、6、7”那悠

6、闲的样子让人佩服。我学习了他们踢毽子时 的技巧，终于也打破了“记录” 。 “铃铃”悦耳的上课铃声打断了缠绵的歌声，中止了开心的嬉笑。同学 们又欢来源与互联网，仅供个人阅读参考 快地走进了新的课堂。 问起现在的学生们最喜欢什么，大概大家都会回答“下课”吧！那么，我们 在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢？让我们来回放一下当时的镜头吧！ 看 “叮铃铃”，下课铃响了。“课作，小练第XX页！ ”说完，程老师便扬长而 去，“快K作业！”不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来，拿出草稿本，开始苦思 冥想。“天啊，好难算！”我不禁叫道。好不容易做完了第一题，同桌却才刚刚拿 出本子。他扫视了一下小练，皱了皱眉头，懒懒地打了个哈欠：