搞定数学难题的技巧

1、.搞定数学难题的技巧对很多同学来说，高中数学是拖后腿的科目，要想啃下数学这块硬骨头，你必须学会这几点！1数学最强“秘籍纠错本纠错本是非常重要的学习工具。但纠错的内容一定要删繁就简，结合个人的情况，有详有略。假如仅仅只是针对测试时马虎造成的题目，完全可以不写。但假如是自己没有掌握好的知识或者认为非常重要的知识点，那就一定要记下来，更要写的够详尽、够清楚。纠错本领实上也是一本知识点汇总的秘籍。2考试随时“回头看，省掉检查大费事考试时做完题要复查，这个复查不同于我们常说的检查。日常学习生活中总会听到：“一边做一边检查是发现不了错误的说法。其实就初中阶段的数学来说，越往高年级走难度会越大。这时候90%

2、的学生在考试中已经拿不出来时间再从头开场检查一遍了。这就要求养成一边做题一边自检的习惯。比方，经常将题目要求的“选正确的答案做成选成错误答案的人特别要注意，每选择一个题目要立即回头看一眼，这样就能减少很多费事。大题的步骤也是这样。每次做完一道题目，要迅速阅读一眼做题过程。当然，这就需要本人在答题时做到步骤井然有序，以方便快速阅读。做到这一点其实也会减少阅卷老师的烦恼，也大大增加了分步骤得分的可能。数学大题，说到底其实就是“说理，以数学概念或数学真理来对某一个结论作出解释说明，所以做题步骤的有序性非常重要。3公式理解到位，题目一看就有思路理解透彻概念、公式含义。理解不透公式就不知道怎么运用，同时

3、，理解公式后会让人容易抓住一个题目想要考什么。就拿几何题目来说，许多需要做辅助线的问题，很多孩子想不到，就是想到也不知道该怎么做，该连接那几个点，其实这都是理解不透彻定理、概念引起的。抓不住题目的灵魂，就不知道该怎么去入手处理，而理解了定理之后就很容易发现其中存在的各种数量或位置关系以及缺少的某个量到底是什么。4单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养

4、了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。简单小题别老做，一道大题顶十个会做的题无需重复多遍。有些人会觉得课后作业做的非常的累。其实，一样类型的题目做的太多并没有本质性的帮助，相反，重复做作业消耗的时间和精力还会让人厌倦。多做综合性题目，综合性题目对孩子的帮助远远比某一种类型的题目大。这一点是承接上一条来说的。综合性题目由于涉及到的知识点很多，可以让我们很快速的理解到自己哪里出了问题。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听