小学一年级数学：生活中的数知识点

1、.小学一年级数学：生活中的数知识点小学生要学会用数学的思维方式去观察和分析生活，在平时要及时掌握数学概念和原理。查字典数学网精心准备了生活中的数知识点，希望对大家有所帮助!【生活中的数知识点】数铅笔100以内数的认识1、让学生从生活中认识数、学会数数不但会一个一个数，还会两个两个、五个五个、十个十个数;并能正确地数出100以内物体的个数。2、通过引导学生观察，使学生初步从数学的角度去观察事物，体会数位数中各个数字所占的特定位置、基数用数可以表示物体集合中元素的个数、序数用数可以表示集合中某一元素在序列中的位置的意思。感受一列数蕴含的规律。3.在数数活动中,认识计数单位"百"

2、,感受数位的意义.数豆子100以内数的读写1、经历用计数器表示数的过程,进一步体会数位的意义。包括知道100以内数的数位名称及排列顺序，理解100以内数的计数单位，知道相邻两个计数单位之间的进率是10。2.、掌握100以内数的组成。既要知道一个两位数是由几个十和几个一组成的，又要明确几个十和几个一合起来组成几十几。3、会读写100以内的数读数和写数，都从高位起，能对100以内的数量进展估计。动物餐厅100以内数的大小比较1、使学生更清楚理解百以内数的顺序，会先从数的位数上比较，一样位数的数要从高位依次比较的方法，比较100以内数的大小。2、初步感受一列数蕴含的规律。小小养殖场在详细情境中描绘数

3、的相对大小关系1、结合生活实际，理解“多一些、“多得多、“少一些、“少得多和“差不多的含义。2、能在详细情境中把握数的相对大小关系，逐步培养数感。【课后练习题】1. 16 12 8 14 17 13 20 10一共有 张卡片，从右往左数，14 排第 ，13 排在从左往右数的第 。上面的卡片中，比11大的数有 ，大于8小于12的数是 。2.画一画，填一填。9分1233.画一画。9分1画 ，比 少2个。 2画 ，比 多3个。3画你喜欢的水果，数量和左边的 同样多。4.把同类的圈起来。4分1 25.7分要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范

4、围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。长方体有 个，正方形有 ，球有 个，圆有 个;课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。圆柱有 个，三角形有 个，长方形比正方体多 个。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方