全国统一新教材古诗文增幅达80%(附2018中高考新增必背篇目)

1、 系列资料BY教育头条汇编  全国统一新教材古诗文增幅达80%附2021中高考新增必背篇目高考，作为教育体系的指挥棒，提升古诗文在高考中的权重，已成大势所趋，2021年高考语文必背古诗文，就在近三年64篇的根底上增加了10篇。2021年9月开学后，全国小学和初中语文教材将全国统一，新语文教材最明显的变化之一就是古诗文篇目大幅增加，这意味着未来的语文教育将更加注重培养学生的传统文化素养。 语文教材全国统一，文言比例大幅增加2021年9月新学期开始后，语文教材“一纲多本时代正式终结。目前消息是从起始年级开始，全国小学和初中都将统一使用“部编本语文教材。“部编本是由教育部直接组织

2、编写的教材，强调经典性、文质兼美，选篇原那么回到“守正立场，大幅减少尚未沉淀的“时文，文言篇目大幅增加。整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%，平均每年20篇左右。初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，体裁从?诗经?到清诗，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。高考必背篇目新增10篇2021年高考语文必背古诗文，在近三年64篇的根底上增加10篇，增加后的篇目如下：初中五十篇1.?论语?共十那么、2.?孟子·鱼我所欲也?3.?孟子·生于忧患死于安

3、乐?、4.?左传·曹刿论战?5.?战国策·邹忌讽齐王纳谏?、6.?前出师表?诸葛亮7.?桃花源记?陶渊明、8.?三峡?郦道元9.?马说?韩愈、10.?陋室铭?刘禹锡11.?小石潭记?柳宗元、12.?岳阳楼记?范仲淹13.?醉翁亭记?欧阳修、14.?爱莲说?周敦颐15.?记承天寺夜游?苏轼、16.?送东阳马生序?宋濂17.?诗经·关睢?、18.?诗经·蒹葭?19.?观沧海?曹操、20.?饮酒?陶渊明21.?送杜少府之任蜀州?王勃 、22.?次北固山下?王湾23.?使至塞上?王维、24.?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?李白25.?行路难?李白、26.?望岳?杜甫

4、27.?春望?杜甫、28.?茅屋为秋风所破歌?杜甫29.?白雪歌送武判官归京?岑参、30.?早春呈水部张十八员外?韩愈31.?酬乐天扬州初逢席上见赠?刘禹锡、32.?观刈麦?白居易33.?钱塘湖春行?白居易、34.?雁门太守行? 李贺35.?赤壁?杜牧、36.?泊秦淮?杜牧37.?夜雨寄北?李商隐、38.?无题?李商隐39.?相见欢无言独上西楼?李煜、40.?渔家傲塞下秋来风景异?范仲淹41.?浣溪沙一曲新词酒一杯?晏殊、42.?登飞来峰?王安石43.?江城子·密州出猎?苏轼、44.?水调歌头明月几时有?苏轼45.?游山西村?陆游 、46.?破阵子醉里挑灯看剑?辛弃疾47.?过零丁洋

5、?文天祥、48.?天净沙·秋思?马致远49.?山坡羊·潼关心古? 张养浩、50.?己亥杂诗? 龚自珍。高中十四篇51.?荀子·劝学?、52.?庄子·逍遥游?53.?师说?韩愈、54.?阿房宫赋?杜牧55.?前赤壁赋?苏轼；56.?诗经·氓?57.?离骚?屈原；58.?蜀道难?李白59.?登高?杜甫、60.?琵琶行?白居易61.?锦瑟?李商隐；62.?虞美人春花秋月何时了?李煜63.?念奴娇·赤壁怀古?苏轼、64.?永遇乐·京口北固亭怀古?辛弃疾。初中新增十篇1.?孟子·得道多助失道寡助?、2.?列子·伯牙

6、善鼓琴?3.?答谢中书书?陶弘景、4.?湖心亭看雪?张岱5.?河中石兽?纪昀、6.?乐府诗集.木兰诗?7.?登幽州台歌?陈子昂、8.?卖炭翁?白居易9.?南乡子·登京口北固亭有怀?辛弃疾、10.?满江红小住京华?秋瑾。教育部高度评价2021高考语文试题日前，?人民日报?记者专访了教育部考试中心主任姜钢。从这篇专访中，我们可以看到考试中心对今年高考试题评价颇高。这些评价就是导向，说明这样的命题思路是符合为国选人育人要求的，是会坚持下去的。这对2021年乃至今后的高考复习备考，具有重要的导向作用！以下是问答节选问：2021年高考试题有一个鲜明的特点，文化味道浓厚。这是出于什么考虑？姜钢：

7、文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。党的十八届三中全会从落实立德树人根本任务的高度出发，提出要完善中华优秀传统文化教育。中华优秀传统文化是我们必须世代传承的文化根脉、文化基因，也是我们坚决道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的深厚根底。无论是效劳选才，还是引导教学，高考都应该加强中华优秀传统文化教育，引导学生增强文化自觉和文化自信、培育和践行社会主义核心价值观，从而落实立德树人的根本任务。问：2021年高考充分表达对中华优秀传统文化的传承和升华，覆盖各个学科。具体来说，试题呈现了中华优秀传统文化的哪些方面

8、？姜钢：2021年高考试题精心萃取思想精华，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，展现中华文化核心思想理念、传统美德、人文精神，引导学生了解中华优秀传统文化的丰富多彩，体悟跨越时空的独特魅力。语文着重于展示传统文化中的优秀品德情操。全国卷名篇默写中，庄子?逍遥游?、荀子?劝学?、曹操?观沧海?、杜甫?茅屋为秋风所破歌?、刘禹锡?陋室铭?、杜牧?阿房宫赋?呈现出了自我超越、自省好学、乐观进取、推己及人、洁身自好、责任担当等优良品质。全国I卷古代诗歌阅读选取欧阳修的?礼部贡院阅进士就试?，借以强调中国选拔人才历来德行为先的传统，试题要求考生赏析诗中“下笔春蚕食叶声的精妙之处，也表达出对

9、他们“如春蚕食叶而不断成长的殷切期望与美好祝福。问：2021年高考是如何利用考试这一特殊方式提升学生文化素养、提升考试育人效果的？姜钢：2021年高考命题以中华优秀传统文化为载体，架起试题与学生之间的桥梁，渗透学科思想方法，学生有兴趣、感受深、易接受，有利于提升学生文化素养，契合学生的成长开展需求，整体提升了考试的育人效果。语文注重“以文载道，如文言文试题引导学生注重积累、感悟和运用，提高欣赏品位。浙江卷引用?论语?中孔子与子贡、颜渊的两段对话，测试考生文言阅读能力的同时，引导品评古人平等善诱、好学勤勉、谦虚恭顺等良好品质；山东卷谢贞聪敏好学、孝敬父母、忠诚正直；江苏卷汪中专心学术、正直友善、

10、笃于亲情；上海卷李大亮宽厚仁爱、智勇双全、忠于职守；天津卷王充恭顺仁爱、好学深思、廉洁清高全国卷作文“中华名句用用看，将中华优秀传统文化有机融入材料，突出了语文学科育人的鲜明特点和独特优势。该作文将六句分别来自不同时期的中华名句并列齐观，包含自强发奋、家国之爱、豁达自信、敢于担当等丰富内涵，涉及个人、社会与家国等不同层面，既各自独立、言简意赅，又彼此关联、声气相通。试题明确要求考生“合理引用二三名句，引导考生在亲身使用中感受名句的魅力和活力，体悟转化开展传统的可能性。试题引导学生通过自主思考，激活名句的内在生命力，把传承中华优秀传统文化与培育社会主义核心价值观紧密结合起来，激发学生感受文化魅力，思考文化传承，增强文化自信。高考，作为教育体系的指挥棒