版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、全國教師在職進修資訊網學員意見回饋調查表使用流程解說手冊全國教師在職進修資訊網 製目錄壹、業務帳號人員登錄研習課程及操作學員意見回饋流程1一、系統寄送問卷與直接填寫問卷方式之比較表1二、方式一:業務帳號於開設研習課程時,直接設定系統寄送問卷2三、方式二之一:於開設研習課程時,設定 直接填寫問卷12四、方式二之二:研習課程已開設,並且課程確認通過。原先設定為系統寄送問卷,業務帳號人員欲更改設定為直接填寫問卷。14貳、教師個人帳號操作學員意見回饋流程16一、教師個人帳號使用系統寄送問卷與直接填寫問卷方式之比較表16二、方式一:待研習時數核發完畢,教師登入資訊網,填寫問卷。17三、方式二:研習結束,
2、教師登入資訊網,點選課程直接填寫問卷。21参、附件-學員意見回饋調查表流程24壹、業務帳號人員登錄研習課程及操作學員意見回饋流程一、系統寄送問卷與 直接填寫問卷方式之比較表功能方式方式一:業務帳號於開設研習課程時,直接設定系統寄送問卷方式二:業務帳號於開設研習課程時,設定 直接填寫問卷是否需登入教師個人帳號進行問卷填寫YESYES設定時機研習課程資料登錄研習課程資料登錄填寫期限e-mail問卷通知後7天內研習課程結束後研習單位密碼NOYESe-mail問卷通知YESNO二、方式一:業務帳號於開設研習課程時,直接設定系統寄送問卷2-1研習名單確定通過後,資訊網系統會寄送E-mail至參加研習教師
3、的信箱填寫問卷,或是請教師上資訊網登錄填寫問卷。一業務帳號人員登錄研習課程2-2業務帳號人員確認登錄後,點選研習課程內之研習課程登錄,後再點選研習課程登錄_一般新增。2-3業務帳號人員填寫研習課程登錄。2-4業務帳號人員填寫研習課程登錄後,並確認課程無誤之後,點選課程資料確定,送出課程確認要求。2-5假设您的活動有補助單位,則系統會自動預設須填寫學員意見回饋調查表。2-6假设您的活動,無補助單位,可自由選擇取是否需課程結束後,請參與研習之教師填寫回饋問卷。請選擇系統寄送問卷。二增加學員意見回饋調查表題目之操作2-7業務帳號人員依研習課程登錄流程如下圖頁面。2-8將游標移至空白欄位,輸入問題後按
4、新增。最多可新增四個問題,答題形式會以五點量表非常滿意、滿意、普通、不滿意、非常不滿意呈現。2-10從預覽問卷樣式中可瀏覽預設之學員意見回饋調查表。2-11業務帳號人員點選研習資料管理/上傳,確認所開設之研習課程的處理狀態。假设顯示課程未確認,則表示區域管理中心進行審核中。假设顯示課程確認通過則表示課程經區域管理中心人員審核通過,並已公佈於資訊網上。三業務帳號人員上傳教師研習名單2-12業務帳號人員先點選研習資料管理/上傳,再點選該課程名稱。進入研習課程名稱後,請將畫面拉至最底處,點選編輯研習教師資料。2-13業務帳號人員選擇方式一,將勾選已報名教師姓名後,再點選將選取名單参加。2-14業務帳
5、號人員假设新增成功會出現以下畫面。2-15業務帳號人員點選回研習課程頁面,以選擇其他上傳教師研習名單方式。2-16業務帳號人員選擇方式三,利用Excel/Access/XML檔案格式上傳教師研習名單。2-17業務帳號人員進入研習課程頁面後,請將畫面拉至最底處,點選確定送出研習名單,核發教師研習時數。2-18研習名單確定通過後,資訊網系統會寄送E-mail至參加研習教師的信箱填寫問卷,或是請教師上資訊網登錄填寫問卷。四業務帳號人員上傳教師研習名單後,其所屬區域管理中心進行名單審核。2-19業務帳號人員點選研習資料管理/上傳,假设處理狀態出現名單確認通過,代表區管中心已通過審核,教師可於線上填寫該
6、研習課程的學員意見回饋調查。五業務帳號人員下載學員意見回饋調查表統計結果2-20業務帳號人員於教師填寫調查表後,點選研習資料管理/上傳,再選取功能選擇內之回饋問卷統計後按執行,即可下載該研習課程的學員意見回饋調查表統計結果。2-21請點選開啟或儲存以下載調查表統計結果。2-22將檔案儲存後,即可開啟。三、方式二之一:於開設研習課程時,設定 直接填寫問卷。3-1此功能為教師可不等待時數核發完畢,以教師個人帳號登入資訊網後,直接點選研習課程名稱,輸入研習承辦單位給予之密碼後即可填寫問卷。3-2注意:此功能開設後,需於研習資料、研習課程中提供教師研習課程之密碼。以方便教師針對研習課程輸入密碼填寫問卷
7、。一登入業務帳號,點選研習課程之研習課程登錄,點選研習課程登錄_一般新增後,進行課程登錄填寫動作。二增加學員意見回饋調查表題目之操作3-3業務帳號人員依研習課程登錄流程如下圖頁面。3-4將游標移至空處,輸入問題後按新增。最多可新增四個問題,問題皆會以五點量表非常滿意、滿意、普通、不滿意、非常不滿意出現。四、方式二之二:研習課程已開設,並且課程確認通過。原先設定為系統寄送問卷,業務帳號人員欲更改設定為直接填寫問卷。4-1此功能為教師可不等待時數核發完畢,以教師個人帳號登入資訊網後,直接點選研習課程名稱,輸入研習承辦單位給予之密碼後即可填寫問卷。 4-2登入業務帳號,點選研習課程之研習課程資料管理
8、/上傳,研習名稱之功能選擇內之研習登錄資訊後按執行。4-3將網頁拉至底處,先選擇直接填寫問卷,將密碼反白後刪除重新輸入密碼,後點選更新研習資料內容。4-4注意:更新研習資料內容後,需等待區域管理中心審核通過,研習課程方可公佈於資訊網中。假设研習課程已結束,業務承辦人員需將密碼提供參加研習之教師,教師才可使用直接填寫問卷之功能。貳、 教師個人帳號操作學員意見回饋流程一、教師個人帳號使用系統寄送問卷與直接填寫問卷方式之比較表方式功能方式一: 待研習時數核發完畢,教師登入資訊網,填寫問卷方式二:研習結束,教師登入資訊網,點選課程直接填寫問卷 是否需登入教師個人帳號填寫問卷YESYES填寫期限e-mail問卷通知後7天內研習課程結束後研習單位密碼NOYESe-mail問卷通知YESNO二、方式一:待研習時數核發完畢,教師登入資訊網,填寫問卷。5-1教師請先進入全國教師在職進修資訊網,以教師個人帳號及密碼登入資訊網。5-2教師登入資訊網後,請點選研習名稱。5-3教師請點選線上報名專區,線上報名後,須等待業務帳號人員進行審核。5-4教師參與研習課程結束後待研習時數核發完畢,即可進入資訊網並點選課程意見回饋,進行填寫。5-5請選擇填寫問卷進行填寫,並於填寫完畢後,點選送出。三、方式二:研習結束,教師登入資訊網,點選課程直接填寫問卷。6-1教師請先進入全國教師在職進修資訊網,以教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中考英语一轮教材复习 九年级(下) Unit 6
- 2025年中考英语一轮教材复习 七年级(上) Unit 3
- 流体压强与流速的关系课件
- 蒙氏山庄农家乐建设可行性研究报告
- 《拆掉思维里的墙》课件
- 《醉翁亭记》第一课时人教版九年级语文上册课件
- 心态和商业机会
- (部编版八年级《政治》下册课件)第2课时-加强宪法监督
- 《概念图及其应用》课件
- 龙应台《目送》课件
- 环境材料学材料的环境影响评价课件
- 婷美祛斑体验活动策划
- IT技术行业团队建设工作方案
- 电子游戏行业市场调研报告
- 个人形象塑造计划书
- 《中国边疆概论》课件
- 股骨颈骨折闭合复位内固定术加速康复临床路径(2023版)
- 2023年秋季国家开放大学-04964-学前儿童游戏指导期末考试题带答案
- 工程设计资质专业人员专业对照表
- 标准环规规范
- 三大战役完整
评论
0/150
提交评论