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文档简介

1、 学 案第六单元 课题3:二氧化碳和一氧化碳一 主备人:刘艳学习目标:熟悉二氧化碳的主要物理性质和二氧化碳的主要化学性质。重 点:CO2、CO的化学性质。难 点:CO2的溶解性和CO2与水反响。 自 主 探 究 学 习1、 阅读课本,完成以下填空必背的知识点。1、单质碳在常温下化学性质 ,但在点燃时却可以燃烧,氧气不充足是生成CO,反响的化学方程式: 氧气充足是生成CO2,反响的化学方程式: 。2、一氧化碳和二氧化碳虽然都是由_元素和_元素组成的,但是,一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个_,这种不同的分子构成,使得它们性质主要指化学性质_。3、二氧化碳的性质及用途(1) 物理性质:通常情

2、况下,是一种 色, 味的气体,密度比空气 , 溶于水。固体二氧化碳俗称 ,易升华吸热,可做 或用于 。2化学性质:CO2一般情况下不能 也不能 ,故常用来灭火。CO2与水反响生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红,写出化学方程式 生成的碳酸不稳定,易分解写出化学方程式 ;CO2能使澄清的石灰水变浑浊,本反响可用于检验二氧化碳!写出化学方程式 CO2与灼热的碳反响的化学方程式: 此反响是吸热反响,既是化合反响又是氧化复原反响,CO2是氧化剂,C是复原剂4、影视舞台上常用于产生云雾翻滚的效果,使人如入仙境的物质是_,其中产生云雾效果的原因是_;根据它产生雾的性质,说出它的两个主要用途_、_。5、一氧

3、化碳是 色, 味的气体,密度比空气 , 溶于水。在点燃的条件下,CO能与O2反响,具有_性,燃烧时火焰程 色;一氧化碳还具有_性和_性。它的主要用途是作_和在冶金工业中作_剂。6、产生温室效应的气体除了 外,还有 、 、 等,产生二氧化碳的途径有 ,消耗二氧化碳的途径有 ,温室效应的防治措施: 。 当 堂 检 测 题 班 姓名 1、选择氧气O2、一氧化碳CO或二氧化碳CO2填空:1能使带火星的木条复燃的是 。2能用于灭火的是 。 3能使人中毒的是 。 4绿色植物进行光合用吸收的是 ,释放的是 。5能在空气中燃烧的是 ,反响的化学方程式是 。6能使澄清的石灰水变浑浊的是 ,反响的化学方程式是 。

4、7能使紫色石蕊溶液变成红色的是 ,它与水反响的化学方程为 8能使氧化铜复原成铜的是 ,反响的化学方程为 。9吸烟对人体有害,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是 。10雾缭绕使人如入仙景的景象,产生景象可用的物质是 。2、用纯洁的CO复原CuO时,试管中的CuO由_色逐渐变为_色;将生成的气体通入澄清的石灰水中,可以看到澄清的石灰水_。3、一氧化碳中毒是由于一氧化碳吸进肺里跟血液里的_结合,使血液里的这种物质不能很好地跟_结合,致使人体缺少_。4、要使二氧化碳和一氧化碳中含有相同质量的氧元素,那么二氧化碳和一氧化碳的质量比是_ _。5、以下有关CO的说法正确的选

5、项是 A一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体 B在炉火上放一盆水,可以防止一氧化碳中毒C一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物 D一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧6、CO和CO2对人体健康有着重要的影响。关于一氧化碳和二氧化碳的表达中,正确的 A都是无色有毒的气体 B都是氧化物,都能与氢氧化钙溶液反响C都能用碳和氧气反响制得 D都能溶于水,并能使紫色石蕊试液变红7、近年来地球气候逐渐变暖,科学家们认为这是“温室效应所致。以下气体进入大气层能导致温室效应的是 ACO BCO2 CSO2 D.NO28、以下物质中,不能用来鉴别CO和CO2的是 A. 澄清的石灰水 B. 蒸馏水 C.灼热的

6、氧化铜 D.紫色的石蕊试液9、H2O、CO2、O2是生命活动中不可缺少的三种物质,它们的相同点是 A都是氧化物 B常温下都是气体 C都能发生化合反响 D都是光合作用的原料 学 案第六单元 课题3:二氧化碳和一氧化碳二 主备人:刘艳学习目标:熟悉二氧化碳的主要物理性质和二氧化碳的主要化学性质。重 点:CO2、CO的化学性质。难 点:CO2的溶解性和CO2与水反响。 检 测 题:1、石灰浆抹墙壁,为加速墙壁硬化,常在室内放一个炭火盆,其原理是用化学方程式表示:(1) _。 (2) _。2、长期盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层白色固体,该固体的名称为_,形成该固体的原因是_,有关反响的方程式为_。用

7、_可以清洗掉该白色固体,有关反响方程式为_。3、为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是 填字母A 开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源B 禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 C 提倡植树造林,禁止乱砍滥伐4、含有硫的煤在火炉中不完全燃烧时,排放出的以下气体组合中都属于大气污染气体的 A.SO2、CO2 B.CO2、CO、SO2 C.CO、CO2 D.CO、SO25、有一首赞美某种气体的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她驱散了炎炎夏日的暑气,她奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机,诗中所赞美气体是 A氧气 B二氧化碳 C氮气 D稀有气体 6、“雪碧“是一种无色的碳酸饮料,

8、将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是 A先变红后变紫 B变红后颜色不再改变 C先变无色后变红 D先变蓝后变紫 7、以下关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是 A 二氧化碳用作灭火剂 C 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 B 干冰能用于人工降雨 D 二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 8、冬天用煤取暖,假设将门窗禁闭,容易导致煤气中毒。煤气的主要成分是 ACO2 B.CO C.H2 D.CH49、关于一氧化碳、二氧化碳的说法正确的选项是 A都能与水反响B都是大气污染物C只有一氧化碳有复原性D都易分解为碳和氧气10、一密闭塑料袋内装有新鲜蔬菜,将袋内气体

9、用导管通入澄清的石灰水里,石灰水变浑浊。这说明 A植物呼吸作用需要氧 B.植物光合作用合成有机物C植物光合作用需要二氧化碳 D.植物呼吸作用释放二氧化碳 当 堂 检 测 题 班 姓名 1、航天科学技术测得,三氧化二碳C2O3是金星大气层的成分之一,化学性质与一氧化碳相似。以下有关三氧化二碳的说法不正确的选项是 A三氧化二碳分子中碳原子和氧原子的个数比为2:3 B三氧化二碳具有复原性C三氧化二碳充分燃烧的产物是二氧化碳 D三氧化二碳能使澄清石灰水变浑浊2、2007年“世界环境日的主题是:“冰川消融,后果堪忧,我国的主题是“污染减排与环境友好型社会,以下与上述主题有关的说法错误的选项是 A化石燃料

10、燃烧排放的二氧化硫是导致温室效应的主要物质 B温室效应是导致地球温度升高的主要因素之一 C冰川融化,造成海平面上升,给人类生存带来威胁 D减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林 3、 某同学设计如下图的实验装置,进行一氧化碳复原氧化铜的实验试答复:l该装置存在的一个主要问题是 ,你的改良方法是 。2实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳? 3实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 ,发生反响的化学方程式为 B处观察到的现象是 。4、以下关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是 A 二氧化碳用作灭火剂 B 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 C 二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 D 干冰能用于人工降雨

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