2021年度第一学期山东省枣庄市薛城区期中考试化学试卷

1、度第一学期山东省枣庄市薛城区期中考试化学试卷薛城区2019-2019学年度化学第一学期期中检测试题可能用到的相对原子质量：H:1C:12O:16N:14Ca:40题号12345678910111213141516答案一、单项选择题（把每个小题的一个最佳答案填入下表。每小题3分，共48分）1.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（）A.因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B.因为稀有气体通电可以发出不同的光，可以制作荧光灯C.因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料2 .下列实验操作正确的是（）A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.取用固

2、体药品D.过滤粗食盐水3 .“中国水周”活动的宣传主题曾经是“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列关于自然界中的水的说法不正确的是A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的B.化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体的污染C.天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物D.天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水4 .化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（）包含关系 叉关系并列关系交纯净物与混合物属于包含关系物属于包含关系单质与化合物属于交叉关系金属元素属于并列关系化合反应与氧化反应属于并列关系A.B.化合物与氧化金属元素与非C .选 项相关说法解释A在花园中可闻

3、到花的香味分子不断运动B100mL酒精和100mL水混分子是有质量D.5.下列相关说法用粒子的知识解释正确的是（）6.同 化 上可 清合在一起，体积小于200mL的C水烧开后水壶盖容易被顶起温度升高，分 子变大D水通电分解生成氢气和氧气原子可以再 分，形成新分 子李明 学在 学课 提 出， 用澄 石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A.建立假设B.收集证据C.设计实验D.作出结论7 .下列有关概念的辨析中正确的是（）分子是保持物质化学性质的最小微粒；催化剂一定能加快化学反应的速率；元素的种类是由原子的中子数决定的；由一种元素组成的物质可能是混合物；

4、吸附性属于物质的化学性质；溶液的溶剂一定是水。A.8 .D.8 .溶液在生产，生活中应用广泛.下列有关溶液的说法正确第4页的是（A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液中不能同时存两种溶质C.只有固体和液体可以作为溶质D.外界条件不改变,溶质溶剂不会分离如金）9 .化学上把同种元素组成的不同单质叫做同素异形体,刚石与石墨。下列各组物质互为同素异形体的（B.氧气（O2）与臭氧（O3时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是息。下列说13工嘤是人你必须回徵单丞集以缺少或屋熊都会引起甲退腺肿大，右图是兀素周期表审关于碘兀素的法错误的是（）C.原子

5、核内中子数为53D.碘原子核外有53个电子2S、H2SO4、H2O、H2四种物质中，下列叙述正确的是（）A .都含有2个氢原子C.都含有1个氢分子B.都含有氢气D.都含有氢元素匚二r三十A. +2B.+3C.+6D.+7佥洞驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铭酸钾（K2Cr2O7）的仪器。在K2Cr2O7中Cr兀素的化合价是（）14.元素周期表中，同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化.下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价（部分信息未列出）.下列有关说法不正确的是第5页元素NaMgSiPCl原子的最外层电子数1234567原子半径（1010m）最高正价最低负价+1+2+4一4+5

6、-3+7一1)(A.处的最高正价是+6,最低负价是-2B.-C.第三周期元素（Na-C1）的最高正价数等于其原子的最外层电子数AlS的 化的原子序数是13,和形成的化合物的化学式为15.为了防止传染病疫情发生，必须对发生重大自然灾害地区进行环境消毒，下列有关常用的消毒剂及对应的，学用语表示错误的是：A.熟石灰的化学式：Ca（OH）2,其化学式为:B.过氧乙酸阖般:C2H4O2C.过氧化氢（H2O2）中，氧元素为l价D.漂白精有效成份次氯酸钠（NaClO）中，氯元素为+1价16.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为G2H5NO,下列说法中正确的是（）A.秋水仙碱由碳、

7、氢、氧三种元素组成B.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C.秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大二、填空题（本题每空1分，共25分）17. （5分）用化学符号填空：2个水分子;5个镁离子;温度计中的水银地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成化合物;五氧化二磷中磷元素的化合价;18. （3分）下列物质单质的（填序号，下同）有化合物有氧化物有液氧冰水混合体液体空气氯化钠溶液铁粉氯化钾19. （7分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识回答下列问题：（1）下图是水通电分解的示意图.

8、在实验过程中，试管a中产生的气体是,写出该反应的符号表达式：.（2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该第7页设计利用的化学原理是.(3)自制净水器中加入活性炭除去一些异味和色素，其净水原理是利用活性炭的作用，该过程主要是变化(填“物理”或“化学”).(4)家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软水；井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中可采用的方法是.20. (4分)下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：(1)图中A、B、C、D粒子共表示种元素。(2) A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为。(3)

9、E中银元素原子的质子数为,一个银原子质量是一个碳12原子质量的倍。21. (6分)氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳，是我们初中化学学习中最为熟悉的四种气体，请根据一定的依据对他们进行分类分类依据是否是否具有可燃性H2,CO。2、CO2三、实验与探究(每空1分，共18分)22. (5分)实验室配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图：(1)图中一处明显错误的操作是(填序号)，其余操作均正确，按此操作配制的氯化钠质量分数(填大于、小于、等于)12%。改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序。(2)图中玻璃棒的作用(3)配制时应选择(填“10”“50”或“10

10、0”)mL的量筒来量取所需水的体积。23. (13分)几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：(1)写出仪器名称：(2)若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的符号表达式.该反应的类型是.(3)用图F装置可以收集和和储备氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从(填“a”或"b”)端通入；(4)我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，剧烈燃烧，火星四射该反应的符号表达式是，做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用第9页（5）实验室的甲烷气体是用乙酸钠固体和街餐二碱石灰固体共热制取的。甲烷气体是一种无邛、F红/、|=-色、无味、密度比空

11、气小，不溶于水的气体；11,且曹水你认为制取并收集一瓶干燥的甲烷气体应髭选择的装置是（填字母）;（6）右图所示装置可用于测定空气中氧气的体积分数：经测定，集气瓶的容积为250mL,在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL,则空气中氧气的体积分数为o实验需保证整个装置不漏气且所用红磷必须足量，如果实验时未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将（填偏大、偏小或不变）。实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是（填化学符号）。若将上述实验中的红磷换成木炭（其他不变）进行实验，并未发现倒吸现象，其原因是反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成

12、物的要求上应考虑的是（答条）四、计算题（本题共9分）XXJK一xxjLJiLTn24. （3分）右图为某钙片的阎品标签）请根据枷签的有关信息完成功能：补钙Tiff.（1）主要成分碳酸钙（CaCO3）；|£-（2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为=_:一（3）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素质量是一g。25. （6分）将9gKNO3完全溶于21g水中，并将其均分为三份，计算：（1）取一份，其中溶质质量分数是多少？（2）取一份，使其溶质质量分数增大一倍，需加入KNO3多少克？（3）取一份，欲使其溶质质量分数减小一半，需加水多少克？初中化学参考答案一、单项选择题（把每个小题的一个最佳答

13、案填入下表。题号12345678910111213141516答案D）BCDACADBCCDCDDC每小题3分，共48分）二、填空题（本题每空1分）共25分）17. （5分）2H2O5Mg2+HgAI2O3荔,18. （3分），19. （7分）（1）H27或氢气）H2O通电H2+O2（2）过滤（3）吸附、物理（4）肥皂水、加热煮沸20. （4分）（1）三（2）AlCl3（3）47921. （6分）（其他合理亦可）r分类依据是否是否是单质氢气、氧气一氧化碳、二氧化碳是否含氧元素氧气、一氧化碳、二氧化碳氢气三、实验与探究（每空1分，共18分）22. （5分）（1）；小于；（2）搅拌加速固体溶解速度（3）5023. .（13分）（1）锥形瓶、集气瓶（2）H2O2MnO2H2O+O2分解反应（3）b（4）Fe+B点燃FesO，、防止炽热的生成物溅落炸裂集气瓶（5） BE（或BF排空气法从b端通入）（6） 20%（或1/5）;偏小；N2；木炭燃烧消耗氧气，同时生成二氧化碳，瓶内气体体积无明显减小；药品只与氧气反应（或生成物为固体）四、计算题（本题共9分）24.25. （6分）解：（1）9gKNO