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文档简介

1、貳、學校教育目標及學校願校景願景一、多元創新：提供多元學學習習課課程，鼓勵學生創造性思考。二、國際觀：建立地球村觀觀念念，引導學生尊重不同文化。三：活力探索：活化教師教教學學知知能，激發學生學習探索力。四、鄉土 情：了解地方古古蹟蹟文文物，開拓學生愛鄉土情懷。? 創新教學，實施多元評量。? 多元社團：笛樂團、獨輪車、巧固球、書法、閱讀理解。? 多元適性的課程：活力成長營、民俗體育營、? 設置 E化校園，上網遨遊世界。? 學習英語，加強聽力。? 關心時事，培養批判思考能力。多元國際創新觀鄉土活力情探索? 建構學習型組織，營? 重視鄉土教學，展現造智性氛圍。? 推動讀經教育，活化地方文化特色。?

2、走入社區探索風情、學生智力。? 推動閱讀教育，提升研究人文特性。閱讀理解力。? 安排社區參觀及表演，激發學生愛鄉土情懷。學校的願景是以學校為對象，訂定學校本身自我發展的目標；學校是由學生、教師和家長組成的團體，必須透過有規劃的教育活動，才能達成目標。（一）多元、創新 、國際觀願景項目目標具體策略多元多元智慧1.建置多元學習環境：電腦教室、英聽教室、閱讀室。多元學習2.辦理教師增能工作坊 ，以期強化教師的多元教學能力。多元判斷3. 舉辦多元社團，提供學生多元的學習選擇，如 : 烏笛團、巧固球、獨輪車等。4. 規劃多元適性的課程。如 :1-3 年級兒童畫、4-6 書法課程、寒暑假大學服務營隊、教育

3、優先區藝文營隊。5. 評量多元化，如定期紙筆測驗、線上測驗及識字量檢測。6. 配合節慶進行主題系列活動：閱讀融入、英語融入創新主動求知1.透過閱讀理解教學鼓勵學生創新思考。善用科技2.每月舉辦藝文擂台，鼓勵學生創意表演。開放創意3.配合廣達游於藝活動，培訓藝文小尖兵。4.隨時更新資訊科技訊息，讓教學不落後。5.辦理校內科展及創新發明展活動。6.鼓勵教師從從事創新的教學研究。國 際 觀關心時事1.e 化行政、e化教學、e化學習。感受潮流2.加強環保意識及尊重各國民族文化。尊重包容3.提供國際資訊，建立地球村的意識。4.設置網際網路，上網遨遊世界。5.學習英文，注意會話，加強聽力。6.校際互訪、交

4、流。7.辦理新住民子女輔導計畫（二）活力、探索、鄉土情願景項目目 標具體策略活力活化教學1.營造安全環境，豐富課程內容，活化生命內涵。活絡課程2.建構學習型組織，孕育智性氣氛。活潑學習3.擴大辦理群育及體育活動。4.推行禮貌運動。5.體適能護照的推行。6.進行健康促進教育行動研究探索好奇善問1.啟迪學生主動探索的研究精神。深度匯談2.到社區現場探索、采風。追尋圓夢3.成立師生讀書會及成長團體。4.舉辦科學營，鼓勵經常接觸新奇世界。5.實行圖書館利用教育，排定閱讀課程，書寫心得報告。6.實施閱讀護照及書香達人活動鄉土情走入社區1.建立學校與社區相輔相成的良好關係。了解民情2.營造學校親善和諧的氣氛 ，使學生愛學校 、愛鄉土。關懷鄉里3.鄉土教學，展現地方及族群文化藝術特色。4.安排社區參

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