2020年北京《试题研究》精讲本物理5.专题五物理常用研究方法

1、第二部分北京中考专题研究专题五物理常用研究方法（近10年必考，是实验的基础）1 .（2017房山区二模）控制变量法是研究物理问题的重要方法之一。下列实验用到了控制变量法的是（）A.测平均速度B.测密度C.影响电阻大小的因素D.测电阻2 .有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他物理量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是测量物理量的一种思路。例如：弹簧测力计是利用弹簧形变的大小来显示力的大小。这种思路所用的科学研究方法是（）A.控制变量法B.建立模型法C.类比法D.转换法3 .物理学中把抽象的、不易直接测量的物理量，转换为具体的、易测量的物理量的科学方法，叫转换法。在如图

2、所示实验中没有使用转换法的是（）A.探究光的反射规律B.探究液体1k：强弓哪哗因素有关C.探究重力势能9D,探究电热与哪哪些因素育关些因索有关4 .有些物理量不能直接测量，实验中我们是想办法通过测量与它大小相等的量（称“等效替代”）来完成的。下列几个例子中不是应用这种方法的是（）A.用弹簧测力计测木块在水平面上匀速运动时所受的摩擦力B.用刻度尺和棉线测地图上两地间铁路线的长度C.用刻度尺和停表测物体运动的速度D.用量筒和水测不规则物体的体积5 .（2017西城区二模）在学习物理知识的过程中，我们也学到了许多科学研究方法。如：控制变量法、转换法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等。下列实例：用

3、磁感线描述磁场；借助水压学习电压；在实验事实的基础上，经过科学推理得出牛顿第一定律；研究电磁铁的磁性强弱时用吸引大头针的个数来衡量磁性的强弱。其中采用了“实验推理法”的是()A.B.C.D.6. 物理学中用光线表示光的传播路径和方向。下列做法应用了同种研究方法的是()A. 用磁感线来形象直观的描述磁场B. 通过水流来初步认识电流C. 探究小车动能大小的影响因素时，通过木块被撞后移动的距离来比较小车动能的大小D. 探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响时，控制接触面的粗糙程度等因素不变7. 在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换

4、法”等。在下面几个实例中，对采用的主要研究方法判断正确的是()A. 研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是等效替代法B. 探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法C. 研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是理想模型法D. 研究声音的产生时，将正在发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是类比法8. 下列对于科学研究的方法，说法错误的是()A. 在研究光现象时，引入“光线”的概念类比法B. 牛顿第一运动定律实验推理C. 在研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念等效法D. 在研究磁场时，根据小磁针的指向判断磁场

5、方向转换法9. 探究自然规律时，总结了许多科学研究方法，下列研究方法判断不正确的是()A. 探究动能与速度关系的实验，让物体的质量保持不变，采用了控制变量法B. 探究阻力对物体的运动的影响时，推理出物体不受力时将以恒定不变的速度永远运动下去，采用了实验推理法C. 在研究压力的作用效果时，利用海绵的凹陷程度说明压力的作用效果，运用了转换法D. 在探究影响摩擦力大小因素的实验中，选用了相同的木块，不同的接触表面，运用了等效替代的方法10. (2019石景山区二模)在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中应用的研

6、究方法正确的是()研究磁场时，引入“磁感线”运用了模型法用速度公式来引入功率公式运用了类比法探究同一直线上两个力的合力与分力的关系运用了控制变量法保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系运用了等效替代法A.B.C.D.11. （2017北京）（多选）下列说法中正确的是（）A. 探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时，物体密度是需要控制的变量B. 探究液体内部压强大小与液体的质量的关系时，液体密度是需要控制的变量C. 探究物体所受压力大小与物体所受重力大小的关系时，物体的受力面积是需要控制的变量D. 探究物体所受滑动摩擦力大小与物体所受重力大小的关系时，物体对接触面的压力是需要控制的变

7、量12. （2016北京）（多选）物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法。下列探究实验中，需要控制电流不变的是（）A. 探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系B. 探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系C. 探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系D. 探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系13. （2019怀柔区二模）（多选）下列说法中正确的是（）A. 探究导体电阻大小与导体长度的关系时，导体两端电压是需要控制的变量B. 探究电流通过导体产生热量多少与导体电阻的关系时，通电时间是需要控制的变量C. 探究通电螺线管磁性强弱与电流大小的关

8、系时，电压是需要控制的变量D. 探究通过导体电流大小与导体横截面积的关系时，导体两端电压是需要控制的变量14. （2017西城区一模）（多选）研究物理问题的方法多种多样，下列探究实验中关于研究方法，说法正确的是（）A. 探究“合力与分力的关系”，使合力与分力的作用效果相同，采用了“等效替代法”B. 探究“浮力大小与排开液体体积的关系”，控制液体密度不变，采用了“理想模型法”C. 探究“物体吸收热量与物质种类的关系”，用加热时间表示吸热多少，采用了“转换法”D. 探究“电流跟电压的关系”，利用滑动变阻器改变定值电阻两端电压，采用了“放大法”15. （多选）物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直线光线，来表示光的传播方向。下列事例中，没有用到这种方法的是（）A. 研究电流时把它与水流相比B. 用音叉溅起的水花显示音叉的振动C. 用水银气压计测量大气压D.利用磁感线来描述磁场第16题图16.如图所示的电路中AB和CD为长度相等的馍铭合金线。闭合开关后，通过观察电流表的示数，可以比较出合金线电阻的大