工作计划之儿科护理业务学习计划

1、儿科护理业务学习方案【篇一：儿科护士培训方案】儿科护士培训方案1、培训目标1)培养护士爱岗敬业,有良好的职业态度和专业兴趣.2)熟悉各班责任,掌握护理工作规章制度,做好平安护理,严格三查七对,预防过失事故发生.3)掌握儿科护理常规及常见疾病的常规护理,熟悉专科疾病护理知识,逐步提升其专业素质.4)标准各项护理操作规程,提升其操作技能,尤其是静脉穿刺技术.能使用科内备用仪器设备.5)能及时、标准、完整、正确地书写护理病历.6)熟悉危重病人的抢救配合工作.7)有意识地培养护士临床观察水平和评判性思维水平以及解决临床实践问题的工作水平.2、培训及考核方法1)晨会提问每周两次2)参加医院及科室业务学习

2、3)每月进行护理技术操作培训技术操作考核每月一次,4)每月参加护理部组织的操作考核每年参加护理部组织的理论考核5)自学儿科护理学儿科护理常规专科疾病护理常规每月一次理论考核6)示范培训各班责任及各项操作流程护士长及相关质控员随时进行督查7)临床实践中多给予帮助指导,多进行讨论交流及时给予肯定及指正.3、培训内容1)根本理论与护士相关的卫生法律法规如中华人民共和国护士法传染病治理法医疗事故处理条列医务人员职业道德等护患交流与沟通技巧护患纠纷及防范对策护士在临床工作中的礼仪标准儿科护士的角色与素质要求护理病历书写规范护理治理制度2)根本知识掌握小儿生长发育的规律及几个常用的计算公式熟悉各年龄小儿的

3、特点及保健熟悉儿童方案免疫程序掌握辅食添加顺序?掌握各年龄段小儿生命体征的正常值掌握足月儿及早产儿的特点及护理要点掌握新生儿黄疸、新生儿肺炎、新生儿硬肿症的护理要点掌握小儿腹泻、急慢性胃炎、消化性溃疡的护理要点及健康指导掌握上感、幼儿急疹、支气管炎、喉炎、支气管肺炎、支气管哮喘病儿的护理要点熟悉病毒性心肌炎、肾炎、过敏性紫瘢、病毒性脑炎的护理常规熟悉新生儿窒息、新生儿颅内出血、小儿惊厥、癫痫、呼衰、心衰、中毒等急救流程及配合.3)根本技能生命体征测量；出入院病人的处置；静脉输液；各种注射法(包括股静脉穿刺)；口腔护理；脐部护理；物理降温；婴幼儿灌肠法；无菌技术；消毒隔离技术；吸氧；吸痰；心肺复

4、苏；呼吸皮铤的使用；各种标本采集法；小儿约束法；微量法血糖测定；微泵的使用；心电监护仪使用；新生儿经皮黄疸测定；新生儿暖箱及蓝光箱的使用；新生儿抢救辐射床的使用；护理病历书写；二、三年内临床护士1、培训目标1)具有熟练的根底医学理论、护理专业知识及护理操作技能,能运用护理程序对病人实施整体护理2)熟练掌握根底护理及专科护理技术操作3)熟练掌握危重患者的急救知识及技能4)充分发挥团结协作精神5)了解国内外护理新动态,对护理改革方向和举措有所了解,并能参与执行2、培训及考核方法1)晨会提问每周一至两次2)定期进行护理技术操作培训技术操作考核每月一次3)每月参加护理部组织的操作考核每年参加护理部组织

5、的理论考核4)自学儿科护理学儿科护理常规专科疾病护理常规每季度一次理论考核5)参加医院及科室业务学习、护理查房6)鼓励参加继续学历教育,积极参加院内组织的各种竞赛活动3、培训内容1)进一步稳固一年内护士培训方案的根本理论、根本知识和根本技能2)掌握整体护理的内涵及特征3)熟悉护理心理学知识,护理与营养,密切护患沟通4)掌握科内抢救药物的药理知识5)熟悉专科护理操作技术及专科护理常规三、护师培训1、培训目标1)具有较好的专科理论知识和熟练的护理技能,掌握危重病人的观察方法及急救技能2)掌握专业新知识新理论,能熟练运用护理程序理论指导临床护理工作3)熟悉病房治理知识,协助病房治理,参与科内及院内护

6、理质控治理4)参与护生的带教工作5)能协调医护患关系,杜绝病人及家属的投诉6)了解持续质量改良,能鉴别风险,对各种意外特发事件能进行一定的处理7)能结合临床护理工作,积极撰写论文.2、培训及考核方法1)晨会提问每周一次2)定期进行护理技术操作培训及考核3)每年参加护理部组织的理论考核每季一次抢救仪器培训及考核4)自学儿科护理学儿科护理常规专科疾病护理常规每季度一次理论考核5)参加医院及科室业务学习、护理查房6)鼓励参加继续学历教育,积极参加院内外组织的各种竞赛活动3、培训内容在上述临床护士培训内容的根底上,增加各种危急重症病人的观察护理要点及各项急救技能,学习论文撰写技能,学习医院新开展的护理

7、技能与操作四、主管护师培训1、培训目标1)精通专科护理理论,有丰富的人文学科知识2)熟练掌握专科护理技术,具有较强的专科应急急救水平,并有一定的创新思考水平3)参与科内及院内的治理,分管专项治理工作4)能组织护理疾病查房及教学查房2、培训及考核方法1)有方案的安排参加护理新技术、新业务及治理知识的学习与教育2)通过网络或相关渠道,了解国内外先进的护理技术和护理治理理论方法,进一步提升专科护理水平3)主持业务及教学查房,参与护理会诊、护理风险治理4)积极撰写学术论文3、培训内容在上述根底上拓宽拓深,并能理论与实践相结合【篇二：儿科业务学习】儿科护理常规一、儿科一般护理常规1 .接到入院通知单后,

8、热情接待患儿,根据病情适当安排床位.预防交叉感染,做好入院宣教.2 .测量体温、脉搏、呼吸.病情危重、发热的患儿,应每4小时测量一次,或遵医嘱测量.3 .病室安静、整洁,定时通风,保持空气新鲜.4 .按医嘱执行三级护理制度.5 .每周测体重、修剪指甲及更换衣裤.保持被褥、衣裤等清洁枯燥.每日登记大便次数6 .饮食按医嘱执行,注意卫生.7 .按时巡视病房,及时发现病情变化并报告医生.积极配合抢救,作好各种护理记录,并认真做好书面及床头交接班.8 .切实执行病室生活制度,保证患儿充足的休息和睡眠.危重者及急性期患儿绝对卧床休息,轻症及恢复期患儿可适当活动.9 .做好健康宣教,如疾病防治、护理方法、

9、喂养知识等.小儿惊厥护理常规1 .执行儿科一般护理常规.2 .随时备好压舌板,开口器,氧气,吸痰器等急救用物及抢救药品,熟悉常用止惊药的剂量和用法.3 .室内保持安静,预防一切不必要的刺激.各种治疗和护理操作尽量集中进行.动作轻柔敏捷.4 .惊厥患儿应全力以赴进行抢救.分秒必争.(1)就地抢救,立即松解衣扣,裤带,取平卧位.头偏向一侧.(2)去除口、鼻、咽、喉部的分泌物,保持呼吸道通畅.紫绡者给予氧气吸人.(3)用拇指按压人中穴或针剌人中穴、百会、内关等穴位.(4)遵医嘱给止惊剂,持续惊厥有脑水肿先兆时,遵医嘱给脱水剂治疗.(5)注意患儿平安,预防坠床及碰伤,惊厥时立即用缠有纱布的压舌板放于上

10、下臼齿之间或用开口器,预防唇及舌咬伤.(6)高热惊厥者,应及时采取降温举措.并按高热护理常规护理.5.做好病情观察及重症护理记录.输液泵使用制度1、定位放置：输液泵定位放置,标识明显,不得随意挪动位置.2、定人保管：各抢救仪器有专人负责保管.3、定期检查：(1)每班专人清点记录,保持性能良好呈备用状态.(2)护士长每周检查一次.4、定期消毒：输液泵外表每次使用后由固定班次以250-500毫克/I有效氯消毒液擦拭.5、仪器不得随意外借,经相关部门领导同意前方可出借.6、定期保养：(1)保养人每周清洁保养一次并记录.(2)设备科定期维修.7、使用中假设输液泵出现报警等故障,应立即检查报警原因,必要

11、时更换输液泵同时通知设备科检修,已坏或有故障的仪器不得出现在仪器柜.小儿头皮静脉穿刺的考前须知1、在进针时速度不宜过块,手要稳,不宜进针同时上下或左右改变方向(疼痛感较重,容易刺激患儿左右晃动头部躲避,易没见回血便穿透血管),最好一针一个方向缓慢平稳进针.2、在头部静脉进针同时注意制动患儿双手,双膝盖,以及头部,制动很重要,小儿血管细有薄,稍微的晃动都易使针尖穿透血管壁.两岁以上儿童进行上肢或下肢静脉穿刺的时候,上肢制动需一人站在或坐在患儿背部,用抵住患儿背,以防患儿促不及防抽回手,然后一只手握紧被扎好止血带的部位,另一只手制动患儿不许穿刺的手臂,以防患儿抓拔穿刺针.3、要固定输液管,使用输液器直接穿刺的,在穿刺时注意将输液管一段固定在手中,预防因输液管下垂重力使针头脱离患儿皮肤.4、在穿刺时患儿出现惊撅、抽搐时不要停止,制动好患儿,在最短时间内穿刺成功,进行抢救.如出现呛咳或忽然憋气止住哭声可稍停,将患儿偏向一侧,进行排背.注意针头不要因患儿动而撤出皮肤,或呛咳太重拔除头皮针等患儿稳定再重新穿刺.穿