部编八年级语文上册《13背影》综合能力测试

1、13背影综合能力测试、根据拼音写出汉字或给加粗字注音1.交卸（)2.狼jf()3.妥帖（）4.tuf唐()5.琐xie()6.晶莹（）7.踌躇（)8.pnshn()、根据所给的拼音，为下列多音字组词1.差：cha()cha()cha()2.丧：smg()smg()3.禁：jin()jin()4.奔：b小（）b出（)5.栅：zha()shm()三、解释加粗字的意思1.不能自已（)2.情郁于中（）3.触目伤怀（)4.举箸（)四、根据所给的意思，写出相应的词语1 .乱七八糟的样子。2 .凄惨暗淡，不景气。3 .看到心里感到悲伤。4 .感情聚积在心里不得发泄。5 .细小而繁多（的事）。6 .不幸的事接

2、连发生。五、选词填空1 .这些日子，家中光景很是（），一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。A.惨淡B.凄惨C.暗淡2 .父亲终于不放心，怕茶房不（）；颇踌躇了一会。A.牢靠B.妥帖C.可靠六、选择出下列说法正确的一项（）A.朱自清，字佩弦，江苏省扬州人。著名的散文家、诗人、学者、革命家。代表作品有背影春等。B.背影一文中共提到“背影”三次，其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。C.背影一文开始写“背影”，指出最难忘的就是父亲的背影。但后面展开写家庭情况，跟主题没有关系。所以第二、三自然段可以删去。D.背影一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。七、阅读并回答文后问题（一）我们过了江，进了车站。

3、我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！1 .“我那时真是聪明过分”中的“聪明过分”是什么意思？2 .如何理解“总觉他说话不大漂亮”中的“漂亮”一词？3 .概括这段文字的段意。（二）我有一位好朋友，很苦恼，因为他与父亲

4、的关系很僵，父子俩常面对面地坐着，一两个小时没一句话可说。朋友认为父亲不理解他，换句时m9（）的话来说，就是父子之间存在着很深的代沟。最近，朋友受公司派qi由（），要到南非的开普敦去工作。他回到家里，吃完饭，父子俩又面对面地坐在沙发上，谁也不说话。过了一会儿，儿子开口了：“爸，我想跟您谈一件事！”“什么事？”父亲（平静、安静）地问。“我要到开普敦去工作了。”“哦，我知道了。”停了一会儿，父亲问道：“什么时候走？”“后天。”“哦，我知道了。”“那什么时候回来？”父亲往前（挪了挪、靠了靠），急切地问。“我不知道。”“哦，我知道了。”父亲说这句话时，儿子看见父亲眼里（嚼、含、闪）着泪花。房间里又沉寂

5、下来了。过了一会儿，父亲颤巍巍地站了起来，摇晃着走向书房。儿子看着父亲摇晃的背影，眼睛也有些湿润，想喊住父亲，但终究没有说出口。过了一会，父亲从书房走了出来，手中拿着一本世界地图册和一支钢笔。走到儿子面前，有些激动地问：“开普敦在哪里？”儿子拿过地图册，指着说：“看，就在这里!“在这里”父亲一边喃喃自语，一边用笔在开普敦所在的位里点了一个红点，又在镇江所在的位里点了一个红点，然后画了一条红线，将镇江和开普敦连接起来。父亲眼嚼着泪水，哽咽着对儿子说：“在我想你的时候，我就看看这张地图上的两个红点一条红线！”1 .根据拼音写出汉字：时mco（）派qi山（）。2 .从括号里选出恰当的词语，在下面画线

6、，使语句更加流畅。3 .文中第一段在全文中起什么作用？为什么？4 .全文叙述了一件什么事？如何理解？5 .试给选文起个题目：（三）父亲的期望父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我，希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里。接着，

7、父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是似懂非懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你管自己念书。”一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，太寒伦，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋？”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已

8、在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，并从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折，放在我口袋中，说,“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。"我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！父亲，走好！儿子我会圆了您的

9、心愿,这里的“风1 .文中写父亲“那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹”风雨雨”能不能改成“风雨”，为什么?2 .文中写父亲“从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中”，其中“折了几折”这个细节的作用是什么？3 .“寒伦（chen）”的意思是什么?4 .文中写“一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松”，“好像很轻松”说明了什么？5 .文中写“（父亲）轻声说道：去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。我吃力地点了点头”这里的“吃力”说明的是下项中的哪一项？（）A.我太累了。B.我不愿父亲离开我。C.我内心的难受和?敢动。D.我急着上学。6.本文题目是“父亲的期望”，但文

10、中大多用“希望”：“他仅有的希望”，“那希望受到安慰的心”，“希望我能胜过他”，“那浓重的一片希望”等等。试说说“期望”与“希望”的异同及其用法。【参考答案】一、1.xi62.藉3.tuo4.颓5.屑6.ying7.chduchu8.蹒跚二、1.差：差使；差别；差不多2.丧：奔丧；丧失3.禁：情不自禁；禁止4.奔：奔丧；投奔5.栅：栅栏；栅极三、1.控制2.聚积3.心4,筷子四、1.狼藉2.惨淡3.触目伤怀4.情郁于中5.琐屑6.祸不单行五、1.A2,B六、D七、（一）1.这里指愚蠢，不懂事。2.这里指说话得体。3.父亲送“我”2.平静；挪了挪;上车过程中表现出来的无微不至的关心和爱护。（二）1.髦遣嚼3.铺垫、伏笔；文中写朋友认为与父亲有很深的代沟，认为父亲不能理解他，其实是自己对父亲的了解太少。4.全文叙述了朋友将要去开普敦工作，告诉父亲即将远行，父亲尽管言语简单，可是表现出了他对儿子的牵挂、疼爱与思念。父爱与母爱是有区别的，父爱常常不善表露，但更显深沉。所以不应责怪父亲对自己不理解，应从自身思考是否对父亲的关爱太少。5.父爱（三）1.不能。“风雨”指自然现象，词重叠后的“风风雨雨”指生活道路的艰辛与坎坷。2.表现了父亲对