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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑班级简介演讲稿 良好的环境能够激励人,可以改造人。 篇一:班级介绍演讲稿 我校办学特色定位为:'寄情长江,厚德载物",这一特色的创建得到了广阔老师的乐观响应,大家集思广益,倾力打造特色学校。 我班结合学校特色定位、班级学习要求及本班特点,紧紧围绕长江文化,找准切入点,将主题确定为龙舟文化,目的是为了培育同学的同心协力、克难奋进的拼搏精神,为此我们创设了相应的班级文化氛围,制定了本班的班训:'激流勇进,奋勉向前",设计了以此为主要内容的窗帘、黑板报及评价栏、展现栏,如窗帘,我们选取了龙舟竞渡、屈原故里及其名著桔颂作为主要内容
2、;班级评价栏以龙舟精神为指导,从多方面对同学进行评价,设立了文明星、团结星、互助星、守纪星、奋进星、健体星等。我们利用校本课、夕会及班会,引导、鼓舞同学从多渠道多方面收集长江文化的资料,培育同学收集资料和整理资料的力量,激发同学对长江,对祖国的喜爱之情。同学参加的热忱很高,他们自创了小报,沟通学习长江文化及龙舟文化后的感悟,以书法形式展现收集的屈原文章,还写下了大量的读书笔记,记录了自己在学习中的心得、进步和成长。 良好的环境能够激励人,可以改造人。事实证明,一年来,通过学习长江文化,我班同学的各方面都有了明显的变化。同学们在龙舟精神的鼓舞下,呈现出蓬勃向上的班级风貌。 我们勤奋好学,敢于挑战
3、,在学习中遇到困难毫不气馁,从不退缩。同学在学习中遇到困惑能主动找老师探讨。学习自学性较强,老师布置的各项任务都能乐于接受,仔细完成。学习质量也大幅度提高,期中、期末考试均取得班级第一名的优异成果。 我们遵守纪律、听从指挥,严以律己,纪律有了明显的改进。每天的阳光晨读,即使老师不在教室里,同学们都能特别自觉地读书,形成了良好的学习氛围。班干部能自觉主动地支配同学们的学习,能准时提示做得不够好的同学,以使全班同学齐步前进。突出的表现使前来巡察的领导和老师交口赞扬。每天课间操上下楼也均能做到快、静、齐,卫生和保洁工作也特别到位。 我们团结协作,奋勇争先,发扬集体主义精神,到处以班集体的荣誉为重。同
4、学喜爱自己的班级,这种喜爱班级荣誉的精神影响着全体同学,同学在学校的各项活动评比中乐观参加,奋力拼搏,勇于显示自己的力气和精神风貌。如校歌歌词、校徽征集、长江学问手抄报、长江水资源调查报告、紧急避险学问小报等活动,我们每次上交的作品数量多,质量优,多次受到领导的表扬。全体同学争先创优,爱班好学,每个月考核都受到好评。同学们都为在这样一个自觉向上的班级里学习而骄傲。 我们敢于迎接挑战,在各项活动中熬炼自己,证明自己。我们不仅在学习上有了进步,在各项活动也都取得了突出的成果。先后有数十篇同学习作在各大报刊、网站上发表;在宜昌市第七届科技节活动中,我班有二十多名同学在摇控车竞赛、科技征文竞赛及科幻画
5、竞赛中分获一二三等奖;在学校运动会上,我班获精神文明班级等三项荣誉;在跳绳竞赛中,我班更是囊括了全部奖项;在迎接人大代表及省检查团来我校视察等活动中,我们多次担当了班级文化示范解说任务,得到了全都好评。由于表现突出,我班有五名同学被选拔担当学校、班级特色文化解说员。我班推举参与学校少先队大队委竞选的三名同学虽然年龄小,但他们信念十足,表现精彩,最终全部被汲取为大队委,并分别担当大队部组织部长、学习部长和文艺部长等职务。 我的演讲结束,感谢大家! 篇二:班级介绍演讲稿 尊敬的老师们,友爱的同学们: 大家好。我是初二(10)班的陈逸思。很兴奋能在这里展现我们班的班级博客建设。 我们班级博客的名字叫
6、'宏心班",名字下面是我们班的班级精神'志鸿、宽宏、弘毅、泓涵"。 我们的班级博客设有7个栏目。 首先看到的是一个叫'关于我"的栏目。这里记录着我们班级博客的基本资料。我们的班级博客于20xx年10月14日建立,从建立那天开头,这里就成了我们的家园,也成了别人了解初二(10)班的大门。博客的头像是我们班的班徽。还有博客的自我介绍:'士不行不弘毅,任重而道远,脚踏实地,勤劳才是胜利的秘诀!"? 接着下面就是我们班的近期心愿,也是我们的目标'如有冲突,主动沟通,自我反省,宽宏大量"。 接下来是相册,我们把它称
7、为'宏心脚印",里面记录着我们从初一踏入校门,成为一名常中学子那一刻到现在的风雨历程,记录着我们在常中生活的点点滴滴。相册中记录了我们在校运会中挥洒汗水,激情拼搏;记录了我们在篮球赛上齐心协力,共创佳绩;记录了我们在合唱竞赛中骄傲地唱响我们的班歌;记录了我们在老师节时细心为老师制作的贺卡。 然后是日志。这些日志中有我们班的同学在经受了一些事情之后得出的感悟。他们把这些感悟用笔记录写下来,然后传到博客上,和喜爱文学的人一起共享。也有班主任吴老师为举办一些班级活动而写的方案,还有从别的博客中转载下来的日志。 音乐是人类灵魂的源泉。我们的博客中设置了一个音乐盒,里面装有一些特别励志
8、、悦耳的歌曲,当然也少不了我们的班歌真心英雄。 还有心情随笔。这里全是吴老师为我们写下的寄语。我们失败时,他会在这里赐予我们鼓舞,告知我们失败并不行怕,站起来,携起手,去赢得下一次成功。我们犯了错误,他会在这里写下提示,细心拨正我们在成长的风帆。我们取得了一点点进步,他也会在这里毫不吝惜地赐予表扬,让我们再接再厉。 在心情随笔下面是留言。这是来参观过我们班班级博客的人们的留下的话语。留言的人有许多,有家长,有同学,还有很多生疏人。他们给了我们一些关于如何建设博客的建议和鼓舞。 下一个栏目是'最新评论"。这些评论都是看过我们同学写的日志之后给的评论。有鼓舞,有建议,有支持。不管
9、怎样,他们的评论总能给我们带来很多动力,使我们能写出更精彩的文章。 我们班的班级博客就像我们的家,由全班56位同学和吴老师一起管理。博客的密码是公开的,每个人都可以随时把自己写的日志或拍到跟班级有关的相片传到博客上,也可以把好听的音乐添加到音乐盒中,跟大家一起共享。 班级博客发挥了很大的作用。它让别人了解了初二(10)班,了解了这个热忱四射的班集体。我们还能在博客上跟其他学校的老师、同学共享建设博客的心得体会。同时,它也让我们56颗心紧紧地连在一起。通过博客,我们可以共享欢快,分担苦恼。班级博客,使我们变得更团结,大家互帮互助,携手共进。 对于班级博客将来的建设,我认为我们还可以多添加一些栏目
10、,让别人能从多个方面了解我们,更全面地了解初二(10)班。接下来,我们还要发动同学们多点传日志、相片到博客上,使博客真正成为一个良好的沟通平台。 关于班级博客的建设,我们也还在不断探究。盼望能找到一条平坦开阔的道路,更好地建设班级的博客,大程度地发挥班级博客的作用。 我的演讲完毕,感谢大家。 篇三:班级介绍演讲稿 老师,同学们: 早上好! 生活中要有勇,更要有谋,叱咤风云的将军能决胜千里之外,靠的是才智和力气的精妙结合。诸葛亮,拿破轮等等,他们的脑袋抵得上几个军团!有勇有谋,文武双全者,才能经天纬地,兼济天下,乱以尚武平天下,治以修文化人心。高三(3)班的魅力不仅在于其体育场上建立丰功伟绩,在
11、文化领域更表现得无比灿烂。 3班的同学学问广博而不浮夸,他们看得懂达。芬奇、塞尚的名画,听得出命运交响曲的旋律,读得懂雨果、托尔斯泰的著作,了解古希腊绚烂的文化,更精通中国的历史,他们决不会由于自己学问的渊博而自吹自擂,哗众取宠。 永恒的魅力源于内心的品质,3班的同学真诚坦荡,虚怀若谷。他们每时每刻都会以一颗赤诚的心去对待别人。他们决不会在困难时刻抛弃伴侣,不会因别人的批判而生怨恨之心。他们的心像水晶一样清亮透亮,纯洁无暇。 为了心中的目标,我们努力着,已经不清晰有多长时间没看电视,没上网了,但'两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。"今日远离电视,是为了今后能更轻松的享受银幕的欢
12、乐;暂别电脑,是为了以后长期的相聚。为了能实现自己的抱负,我们不惧怕困难,不吝啬付出。'衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"我们信任:努力过了,青春无悔,生命无怨。 英雄,英雄,何谓英雄?君欲知英雄是谁,就把目光投向高三(3)班。 相传斗、牛二星之间常现紫光,张华请南昌人雷焕来看,雷焕说那是宝剑的光线上通于天。后来果真在豫章的丰城地下掘出了双剑。一名:龙泉,一名:太阿。俊采星驰,人杰地灵之处方有珍宝。 假如国土资源部批准在四中进行大规模挖掘的话,没准能发觉不逊于龙泉、太阿的奇珍。由于四中拥有一件光荣夺目,无与伦比的宝贝高三(3)班! 一分钟减去5秒钟是55秒;一年的七十三分之十一是55。55,本是个极一般的数字,然而高三(3)班却使这个数字变得非同寻常,意义非凡。 全班55名同学,55只雄鹰,振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;
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