![造型安全操作规程模板_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/12/ba950508-3d5e-4f55-ae1d-62dd1d999492/ba950508-3d5e-4f55-ae1d-62dd1d9994921.gif)
![造型安全操作规程模板_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/12/ba950508-3d5e-4f55-ae1d-62dd1d999492/ba950508-3d5e-4f55-ae1d-62dd1d9994922.gif)
![造型安全操作规程模板_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/12/ba950508-3d5e-4f55-ae1d-62dd1d999492/ba950508-3d5e-4f55-ae1d-62dd1d9994923.gif)
![造型安全操作规程模板_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/12/ba950508-3d5e-4f55-ae1d-62dd1d999492/ba950508-3d5e-4f55-ae1d-62dd1d9994924.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、工作行为规范系列造型安全操作规程(标准、完整、实用、可修改)i.GL实用范本 | DOCUMENT TEMPLATE编号:FS-QG-19077造型安全操作规程Modelingsafetyoperatingprocedures说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。1 .造型班人员上岗时,必须按公司规定将劳动防护用品(工作服、工作帽、工作鞋、防尘口罩、手套、皮围裙、护脚等)穿戴整齐。2 .震压式造型机操作者,每次开工前应检查设备有无安全隐患,气压是否正常,设备运转是否正常、行车及吊具是否正常。在造型操作过程中,从抬箱到造型机上放箱
2、,两人要配合默契,防止由现砂箱砸、碰、挤伤。注砂造型,震动、挤压、起模要注意将手放在安全的位置。使用行车吊运砂箱时,必须在确认吊桂牢靠后,垂直起吊;移动过程中注意防止碰撞设备、推箱等人员;翻转砂箱时,应一次翻转到位,以免砂箱失去平衡,从铁链滑落,发生意外;砂箱降落到滑道时,应确认滑道的滑轮对砂箱有良好的支撑,才可以松落行车的铁链,放稳砂箱。3 .在滑道上推动砂箱时,操作者应将按压在砂箱的上面,严禁用手抓住砂箱的一角推动或拉动砂箱,防止砂箱从滑道掉落时,将手砸伤。推动速度不应太快,以避免砂箱冲由或掉落滑道,砂箱剧烈碰撞造成砂型塌陷,在两砂箱间挤伤手等事项发生。4 .对造型机进行维修时,应关闭气源
3、。用到行车时,应确认对设备部件吊桂牢固可靠,必要时增加一些安全防护。两人以上协作时,彼此间传递信息应明确无误,避免因误会发生意外伤害事故。5 .合箱操作者在翻转砂箱时应小心操作,避免砂箱跌落。合箱时要有默契的配合。使用行车应注意检查吊具安全,吊桂是否牢靠做到垂直起吊。吊运砂箱时两人要搞好协作,在转移线上放砂箱时,要小心脚下的磕绊。6 .砸箱操作者应经常检查锤子的安全性;使用行车应注意检查吊具安全,吊桂是否牢靠,做到垂直起吊;在滑道上落放砂箱时,应确认滑道的滑轮对砂箱有良好的支撑,才可以松落行车的铁链,放稳砂箱。砸箱操作者在清理砂箱转移线或磷板传送机设备某些位置的落砂时,一定要注意躲避运行中的设
4、备,必要时一定要将设备停止,才可以进行相关操作。7 .合箱操作者和砸箱操作者要密切注意砂箱转移线的运转情况,发现异常立即停机检查。砂箱转移线设备检测、维修过程中,应尽量做到断电、停气。如确实需要带电(气)检测、维修,必须做好各项防范措施,4个操作台应设专人看管。同时一定要做好检测、维修人员和操作台之间的信息传递,在动车等操作时,一定要反复确认彼此间的信息,正确无误后,才可以进行操作。8 .清理砂库的积砂时,禁止造型操作者开动机器放砂需要放砂时,由清砂人员给与放砂命令后才可以进行操作。清砂时使用一定的工具,禁止用手抠砂。9 .发现安全隐患任何员工都有责任向上级立即汇报,以便及时采取相应的安全措施。10 .造型工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏科版数学八年级下册《9.5 三角形的中位线》听评课记录
- 青岛版数学八年级上册2.6《等腰三角形》听评课记录2
- 湘教版数学八年级上册1.4《分式的加法和减法》听评课记录6
- 2025年金属冶炼加工合作协议书
- 小学二年级数学口算训练题
- 幼儿篮球周末培训班合作协议书范本
- 外贸公司用工劳动合同范本
- 租赁安全协议书范本
- 二零二五年度智慧城市软件外包合作协议
- 2025年度鸡蛋电商平台合作协议模板带数据共享与平台运营
- 我的消防文员职业规划
- 人教PEP版2025年春季小学英语三年级下册教学计划
- 2025年公司品质部部门工作计划
- 2024年世界职业院校技能大赛高职组“市政管线(道)数字化施工组”赛项考试题库
- 华为研发部门绩效考核制度及方案
- CSC资助出国博士联合培养研修计划英文-research-plan
- 《环境管理学》教案
- 2025年蛇年年度营销日历营销建议【2025营销日历】
- (一模)宁波市2024学年第一学期高考模拟考试 数学试卷(含答案)
- 摄影入门课程-摄影基础与技巧全面解析
- 冀少版小学二年级下册音乐教案
评论
0/150
提交评论