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文档简介

1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_热门大班工作计划集锦五篇 大班工作计划 篇1 一、指导思想:认真贯彻幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要,更新教育观念,面向全体幼儿的每一个方面,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。二、工作目标:1、提高安全责任感,安全警钟长鸣。要加强各班幼儿的常规管理和安全教育以及自我我保护意识。2、积极进行幼儿素质教育的探究和研究,为大班幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处,继续加强德育教育。三、具体措施:1、开学初的准备工作。(1)认真做好接待工作。(2)搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我

2、们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。(3)布置好班级的环境。(4)利用第一周的时间来稳定孩子的情绪。开展好各项活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。2、班级管理方面。(1)班级安全责任到人,杜绝安全事故的发生。(2)坚持日常清洁、消毒制度,将卫生保健工作常抓不懈。(3)培养幼儿一日生活常规,让幼儿形成良好的生活、学习习惯。(4)做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况。3、教育教学方面。(1)创设适合各班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。(2)利用课余时间,针对各班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级

3、工作更好地开展。(3)积极参加学校组织的观摩活动。并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。(4)加强幼儿的文明礼貌教育,培养幼儿使用礼貌用语的习惯。4、保育工作方面。(1)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。(2)加强幼儿的生活护理。做到常观察、勤洗手,细致做好卫生保健工作,防止孩子疾病发生。(3)保证足够的户外时间。体育活动时,及时为孩子增减衣物。四、每月工作:二月份、1、登校。2、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。三月份1、开展有关“三八妇女节”的感恩

4、活动、充分利用植树节,进行环保宣传。2、安全教育讲座。四月份1、班级进行区角环境布置,创设良好的教学辅助学习环境。2、加强安全教育专题活动。3加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。4、参加镇幼儿卡拉ok比赛。五月份1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。3、筹备“六一”的各项工作。4、开展地震演练活动。六月份1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。3、组织教师进行课例及教师经验交流。4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。七月份做好下学期招生工作准备以及暑假工作安

5、排,总结本学年工作。 大班工作计划 篇2 一、班级情况分析本学期我班共有幼儿人36人,男孩 20名,女孩 16 名,其中插班生9名。总体看来,我班幼儿在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。大部分幼儿都有良好的卫生习惯,幼儿自我约束能力增强,愿意自己的事情自己做,能主动积极的参加活动。家长大多数能配合班上的工作,并能经常与教师沟通幼儿在家在园情况,合作比较愉快。但本班幼儿也存在一些问题,例如班中幼儿的能力差距较大,集中体现在动手及语言方面;上课时插嘴、注意力不集中的现象时有发生;大部分插班生良好的常规有待养成,各方面能力都与其他幼儿存在一定的差距;单纯性肥胖、营养不良、生长缓慢

6、的幼儿还有不少。二、指导思想以幼儿园教育指导纲要、幼儿园一日活动组织规范为工作指引,以园务计划为依据,以幼儿发展为中心,结合本班幼儿的实际情况, 注重挖掘和发展幼儿的多方面能力,特别是阅读及动手能力。组织开展各项活动,齐心协力开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿身心全面健康和谐发展。三、具体工作与措施(一)教学工作认真开展。1.扎实开展主题教学活动。本学期我们开展的主题内容包括 “你变我变大家变”、“中国娃”、“亮眼看世界”、“七彩世界”、“动物,我们的朋友”、“开心一刻”、“克隆专家”七个主题。2.校园文化活动精彩丰呈。本学期继续结合主题、节日及专题活动等组织幼儿开展多种校园文化活动,积极为幼儿

7、提供展示机会和舞台,培养幼儿活泼开朗的性格,促进幼儿健康和谐发展。九月份结合幼教中心第二届阅读节活动,组织幼儿开展“图书漂流”活动;十月份组织幼儿进行秋游活动;十一月份组织幼儿开展社会实践活动;十二月份召开“幼儿园第二届冬季亲子运动会”;一月份开展迎新年大班讲故事比赛。3.创设良好班级育人环境。根据主题活动内容创设好每个主题环境,注重主题墙面的美观性与有效性,在主题环境中展示幼儿的手工、绘画作品,幼儿收集的图片、照片、物品等,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。继续丰富班级的自然角,请幼儿收集各种种子与植物,以小组为单位进行种植,请幼儿定时进行观察,发现种子与植物的生长变化并

8、进行记录。4.深入开展线描画教学活动。结合幼儿园课题幼儿园线描画教学方法的研究,充实线描画教学内容。针对班中部分幼儿动手能力较差及插班生没有基础的情况,在早晨自选游戏中提供范画,充分利用班级墙壁上的瓷砖,让幼儿进行美术基本功练习,提高幼儿动手绘画能力。并且提供硬纸板、纸盘等材料,供幼儿绘画线描画作品进行展示。5.注重区域游戏和晨间体育活动。根据活动室实际大小,尽可能合理利用教室中的架子及墙面,在环境创设上做到区域化。根据幼儿的年龄制作游戏材料,做到材料投放常态化、有效化,使之对幼儿的发展真正起到促进作用。同时在加强对晨间体育活动的组织与指导,做到细心观察、及时反馈。(二)卫生保健落在实处。1.

9、保障幼儿生命安全。(1)三位教师加强对幼儿的看护,发现安全隐患及时上报园部。高度重视安全教育工作,有计划地对幼儿进行安全预防教育,定期组织幼儿开展安全演练活动,增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力。(2)加强幼儿集体活动的管理,认真做好远足、社会实践活动、假期的安全教育工作,精心组织,确保安全。(3)制定安全教育计划,每月按计划开展安全教育活动。2.加强幼儿健康教育。(1)根据大班上学期幼儿发展目标,我们制定教学计划,开展健康教育活动。(2)我们将以多种形式,如口头交流、家长园地、网络平台等向家长宣传卫生保健知识。(3)结合主题开展丰富多彩的健康教育活动。如:开展9月20日“爱牙日”活动等。3

10、.加强幼儿体格锻炼。(1)加强幼儿体育锻炼,提醒幼儿掌握正确的锻炼方法,保证每天2小时的户外活动时间。(2)做好幼儿身高体重的测量与记录,对班中的强肥胖儿和体弱儿进行管理,每月进行身高、体重的测量,对体弱儿进行特殊照顾与护理,建立个案观察记录。4.做好卫生保健常规工作。(1)严格做好秋季传染病的预防工作,认真做好全日观察,加强班级的日常消毒工作,保证教室、午睡室通风,定期对游戏材料进行消毒,保证区角材料及各类玩具的安全、卫生。(2)认真做好晨检工作,保证幼儿不带危险物品入园,拒绝各种传染病入园。(三)家长工作细致展开。1.做好多形式的家访工作。(1)平时利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触

11、,了解和介绍幼儿情况,多交流孩子在家、在园的表现,对有进步的及时鼓励,有明显缺点的应加强教育改正,相互沟通提出建议等。(2)响应“走进家庭,走近学生,集中家访月”活动,对班中新生进行上门家访。继续做好“千名教师访万家”工作,对班中幼儿进行有针对性的上门家访。(3)利用电话、QQ等现代工具与家长进行沟通。2.实现互动式的家园共育。(1)认真完成每月一次的宝宝成长档案,把幼儿在园的表现及时反馈给家长,要求家长及时填写反馈意见,统一教育目标。(2)每月更新家园联系栏,同时利用幼儿园网站,向家长介绍班级的每周活动安排、教育计划以及一些育儿经验等。加强班级主页的管理,及时宣传本班动态、特色活动、幼儿发展

12、等情况。鼓励家长撰写家教经验,并在网站上分享。(3)发挥好家校路路通的作用,把幼儿的学习情况及时地向家长们反馈,并及时接纳家长反馈意见。(4)九月底召开大班家长会,向家长介绍了本学期的教育教学工作内容及各项家园配合事宜,并就“如何培养幼儿良好的行为习惯”进行家长学校授课活动。3.充分挖掘家长资源。(1)请家长配合个主题活动的开展进行材料的收集。(2)发动家长进行体育玩具的制作,参与幼儿园评比。(3)请家长协助,为孩子准备一本故事书带到幼儿园,进行“图书漂流”活动。(四)常规培养常抓不懈。继续加强幼儿的常规教育工作,针对新生,帮助其尽快养成良好的卫生、学习习惯,纠正其不良的习惯。针对班中幼儿上课

13、插嘴、注意力不集中等的不良习惯,及时提醒,运用鼓励及树立榜样的方法帮助幼儿养成发言举手、注意倾听的良好习惯。设立值日生,请遵守规则的幼儿担任发碗、拿筷子的工作,按组轮流收拾、擦桌,使幼儿养成勤劳的习惯,产生主人翁意识。(五)阅读特色逐步形成。本学期,我们继续在阅读角投放绘本,供幼儿自主游戏时翻阅,并鼓励幼儿在集体面前进行讲述。借助“读书漂流”活动,同时结合一月份的迎新年大班讲故事比赛,请幼儿与家长进行亲子阅读,参与班中每周一次的“阅读宝贝”评比活动,教师对幼儿的表现提出意见,帮助幼儿不断提升,并选出两名幼儿成为阅读宝贝,最后推选幼儿参与园部比赛。四、每月工作安排教育教学1.做好新学期开学工作,

14、调整幼儿座位,关注新小朋友,使其尽快融入新的班集体。2.开展“你变我变大家变”、“中国娃”(一)主题教育活动。3.结合主题教育活动做好主题环境创设工作。(1)创设“我在长,我在变” 专栏,展示幼儿从小到大变化的物品、照片。布置“神奇的变化”,展示自然界的奇妙变化。(2)开辟“有趣的汉字”专栏,激发幼儿对汉字的兴趣,鼓励同伴间相互学习交流。布置“我们的祖国真大”主题墙饰。收集祖国名胜图片、照片及幼儿游览祖国各地的照片。4.制定各类计划,及时上传。5.学习大班韵律操和广播操。更新家长园地版面与小红花评比栏。6.迎合第二届阅读节的契机,开展图书漂流活动。卫生保健1.根据天气的变化提醒幼儿及时穿脱衣物

15、。2.严格做好活动室与午睡室的清洁消毒工作,把好晨检关,仔细检查幼儿的身体变化,发现情况及时上报。3.鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼。4.做好期初幼儿身高体重的测量工作。5.开展安全教育活动:上下楼梯的安全 、玩具的安全。开展安全演练。6.开展健康教育活动:不随地吐痰、牛牛换牙 。家长工作1.按时出好家长园地栏。2.继续开展“千名教师访万家”活动,做好新生家访工作。3.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册并及时发放。4.利用班级网站开展家教经验交流分享。5.召开大班家长会。常规培养1.帮助新生养成良好的生活及学习常规。2.帮助幼儿在教学活动中养成倾听的好习惯。班级特色1.在阅读区投放绘本长大是怎

16、么一回事、会走路的树,让幼儿阅读。2.利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,每周评选两名“阅读宝贝”。3.鼓励幼儿绘画线描画作品,继续掌握图形的组合画法。 大班工作计划 篇3 一、三月份:(一)主题一:不一样的我。第一周:1、不一样的我。2、我很特别。3、名字的故事。4、我的标记牌。5、比比谁最快。6、把我的名字唱出来。7、我,喜欢我自己。8、我的面具。9、我是谁。10、我能够。第二周:1、多么了不起。2、不认输的小火车。3、我心中的英雄。4、我来学英雄。5、看谁抓得多。6、梦想档案。7、我是主角才艺秀(两课时)。8、胖石头。9、闪亮的星空。(二)主题二:走近小学。第一周:1、好担心。2、小

17、学什么样。3、特别的参观。4、一样不一样。5、快睡吧,小田鼠。6、快快起床。7、慌慌张张的莎莎。8、我会整理。9、小小文具店。10、飞快行动。第二周:1、总是迟到的嘟嘟。2、小机灵之歌。3、图形找家。4、一半先生。5、犟龟。6、着急的豆豆。7、一棒接一棒。8、鹅太太洗澡。9、我的计划表。二、四月份:(一)主题一:大自然的语言。第一周:1、小水滴旅行。2、太阳,您好。3、小水滴哪儿去了。4、小水滴和太阳。5、跳舞的小露珠。6、太阳您真勤劳。7、喂,雾,你在哪里。8、人造雾。9、种子排队。10、淘气的雾弟弟。第二周:1、看云去。2、云彩壁画。3、撒花片。4、雨是什么。5、风来过了。6、风中故事。7

18、、制作风标。8、闻风而动。9、风级我知道。10、风娃娃的心愿。第三周:1、第一场雨。2、雨点沙沙。3、顽皮的小雨滴。4、小水滴的新家。5、有趣的图案。6、欢快的小雨滴。7、倒霉的小白马。8、天气汇报。9、天气剧场。(二) 主题二:从头到脚。第一周。1、有趣的检查。2、从头唱到脚。3、心跳“咚咚咚”。4、热身运动。5、我的身体朋友。6、身体上的单、双数。7、长眼睛的皮肤。8、我的身体模型。9、牙齿切碎机。10、我的牙掉了。第二周:1、我的关节会表演。2、骨头啥模样。3、脚的特别作业。4、学会小心。5、腿脚功夫。6、分蛋糕。7、生病不好玩。8、我爱健康。9、健康加油站。10、健康大道。三、五月份:

19、(一)主题一:动感天地。第一周:1、滚滚和蹦蹦。2、我看见的运动。3、下落百分百。4、抛抛接接。5、谁轻谁重。6、是轻还是重。7、推推和拉拉。8、快乐拉一拉。9、多米诺骨牌。10、鼓上的小米粒。第二周:1、站住了,别倒下。2、不倒的房子。3、鞋底的秘密。4、滑溜溜。5、报纸大力士。6、超级转转盘。7、自动取款机。8、旋转体操。9、聪明的奇奇兔。10、划船。第三周:1、啤酒桶,“骨碌碌”。2、以前没有轮子。3、手拉手快快跑 。4、喜欢大东西的国王。5、跷跷板。6、它们一样重。7、行行色色的力。8、特别动感棋。(二) 主题二:黑夜秘语。第一周:1、我喜欢长长的夜。2、星空花园。3、白天和黑夜。4、

20、夜晚多么美。5、梦来过了。6、美丽的梦。7、分灯笼。8、盲人取物。9、不开灯的晚上。10、小小萤火虫。第二周:1、兔子不喜欢夜晚。2、黑白配。3、嘘!别打扰它们。4、夜晚的猫头鹰。5、上月球。6、忙忙碌碌的夜晚。7、月亮被偷了。8、黑暗中的艺术家。9、夜晚不是黑暗。10、与众不同的夜。四、六月份:(一)主题一。我想飞。第一周:、我想飞。、我有一对翅膀。、谁在天空飞飞飞。、飞飞城。、会飞和不会飞。、飞飞虫。、月亮像什么。、和星星跳舞。、馅饼里包了一块天(两课时)。第二周:、怎么让纸飞起来。、飞机比武大会。、第一次坐飞机。、飞机先生。、青蛙飞行员。、我想这样飞。、飞行玩具。、乘火箭上天。、外星人,

21、你好。10、太空幻想派对。(二)主题二:离园倒计时。第一周:、告别时刻。、友谊地久天长。、豆豆收藏家。、惊喜留念盒。、我要感谢你。、许愿星。、友谊互联网。、亲亲密密全班福。、滑梯的回忆。10、一路同行。第二周:、毕业诗。、毕业歌。、幼儿园里的小学生。、快乐的小学生。、上学第一天。、学校在等我。、蓝盒子。、勇敢者之路。9、毕业典礼。 大班工作计划 篇4 新学期来临,我们又翻开了崭新的一页,迎来了大班的第二学期。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期,为了让每一个幼儿健康、快乐地生活,使其全面发展成为会学习、会思考、会交往

22、、有创造性的新一代儿童。我们以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析我们班有27位小朋友,经过大班一学期的培养,多数幼儿已有了较好的学习习惯,生活习惯和行为习惯:在学习中,幼儿自主体验知识的能力有了明显提高,基本学会了如何正确评价自己;在班级活动中,幼儿有较强的集体服务意识和集体荣誉感;在游戏活动中,能自觉遵守游戏规则等等。二、指导思想围绕“教育就是服务”的办园理念,以绿色生态课程和游戏活动为轴心,遵循“一切以幼儿利益为优先”的原则,积极开展各项教育教学研究活动,注重家园合作,使每一位孩子成为会学习、会思考、会交往、会创造的新时代幼儿。三、主要工作目标及措施:目标

23、一:利用溧阳的本土文化,结合身边的资源,积极开展形式生动、有趣的班级特色活动,拓展幼儿的知识面,切实可行地做好绿色生态科研课题。措施:1、积极参与级部开展的2次“绿色生态”园本特色研究活动。2、邀请溧阳电视节目“平陵茶馆”的主持人为幼儿讲解溧阳的本土文化。如:溧阳话的来历,溧阳人过春节的风俗习惯等。3、根据主题内容创设与教育活动相适应的环境,做好主题与环境的.融合。4、继续挖掘身边的资源,营造班级绿色生态的氛围。积极参与园部开展的“绿色生态节”、“快乐运动节”等活动。目标二:抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,加强体育锻炼及安全意识,严格执行各项常规要求。措施:1、利用儿歌、游

24、戏、故事等形式帮助幼儿理解规则,养成良好习惯;通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯,扭转挑食行为。2、精心设计和组织体育活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。在日常生活中,渗透安全教育,培养幼儿必要的自我保护意识,使孩子开开心心、健健康康过好每一天。3、幼儿的安全教育主要以日常教育为主,与教学活动相结合,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。加强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在洗手间、走廊等场所的安全关注。目标三:培养幼儿向往入小学学习的愿望,激发良好的入学动机和学习态度。措施:1、带领幼儿参观小学,并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规则等。2、制定班级规则,在日常生活

25、中,理解每个活动的规则,让幼儿养成规则意识,形成良好的生活、学习态度。3、锻炼意志,培养自制力,提高幼儿解决问题的能力。如:让幼儿尽量独立完成自己的事情;懂得做任何事情都要努力,有始有终;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。4、培养幼儿大胆与人交往的能力,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达,多让孩子走出本班班级,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。目标四:家园配合,做好幼小衔接工作。措施:1、以电访、个别家访等各种形式与家长进行沟通、交流幼小衔接工作的具体措施,针对不同的孩子采取不同的教育方式。2、通过“家长园地”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的文章,使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备。3、及时在博客上投放

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