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文档简介

1、我在上小学三年级的时候, 班级里的同 学都学了新概念英语,妈妈也给我报了 名。这个英语班的老师是个叫王健的女老 师。她有些发胖,喜欢穿的很严谨,梳这个 盘头,常用戴着戒指的手来摸自己的头,好 像生怕头发会随时散落下来似的。开始,我 对她的印象很好,以为是一个温和的老师, 但事实却大为相反。你,今天放学后留下来写罚写。”王老 师开始宣判今天的冤大头们”。我拿起笔, 开始写我的罚写。因为你们天天不能打满 分,今天加倍,明天再考不好在加倍!”王老师用宣判死刑般的口气说。天哪地呀,我 就算写一天也写不完哪!呜呜,我当初怎么 就犯神经同意跟她学了呢?这什么时候是 个头啊!妈妈好容易跟老师说情把握救了出

2、来,我呼吸这外面的新鲜空气,想到:你越说我就越不好好背单词,谁怕谁?!我到家拿起我的听写本一看,查遍哭出 来:我的单词不是少一个字母就是多一个字 母,这是马虎,那是马虎,满张纸都是马虎。 看到这样的考卷,如果我是老师,我不把他 罚死才怪呢!我反思了一会,想到:如果我 做的事让老师挑不出一点毛病,她也就不会 说我罚我,如果不是自己犯了错误,别人也 不会惩罚你。卡门来,我还真误会了王老师。于是,我开始背英语,我下定决心,决 不让王老师给我挑出一点毛病,第二天上 课,我果然打满分。但那以后,我的成绩越 来越好,王老师投给我的目光也都是赞许 的。从这件事中,我悟到了一个道理:在别 人批评指责你的时候,

3、先不要记者生气或者 埋怨,而是先找找他对自己生气的原因,然 后避免之中问题再次发生,这样的话,你就 永远也不会遭到别人指责的。篇二:成长中的一件事成长中的事儿就像夜空的星星一样,数 也数不清,但在暑假里发生的一件事,让我 难以忘怀。暑假里,我和妈妈一起来到姥姥开的药 店。前来看病的人可真多呀!姥姥忙这忙那, 一刻也停不下来,我看到姥姥满头大汗的样 子,忍不住对姥姥说:让我帮你拿药,好吗? ”我用期盼的眼神望着她,双手摇着姥 姥的大手,希望她能答应。姥姥张大嘴巴奇 怪地问: 你一个小孩,能行吗? ”,让我 试试吧,我一定很认真的拿药 ”,我坚定的 回答道,姥姥答应了,她先让我在一边看着, 我高兴

4、坏了。只见姥姥先诊断病人哪里病了, 在把该 用的药写在病历上,接着就对照着病历来拿 药,然后再扫下条码,价格立即就出现的电 脑屏幕上,全部扫完之后,又在键盘上打几 个字母就搞定了。我跃跃欲试。哎呀,说起 来容易做起来难啊,我笨手笨脚的好不容易 把有条码的药物扫完,可那些没有条码的药物,可把我难住了,我左看看,右看看,想 把姥姥叫来,可就是看不到姥姥的身影。我 绝望了,早知道是这样难,我就不逞强帮姥 姥卖药了,后悔晚矣,还是想想办法吧。我 往下一看,心里升起希望的火花,竟是没有 条码药物的价格表,我高兴的跳了起来,满 怀信心的卖起药来。姥姥见我拿药这么卖力,开心的笑了, 并送我一包糖,竟是我最爱

5、吃的可口可乐糖 果,我真是又开心又激动,我激动的是姥姥 对我的夸奖,对我的肯定。看到我快要流下 的口水,姥姥摸着我的头,开心的笑了。我欢快地走在回家的路上, 虽然汗流決 背,但心里像吃了蜜一样甜,因为这是我第 一次帮姥姥劳动,明白了工作的辛苦和不篇三:我成长中的一件事在我成长的道路中,这件事让我记忆犹 新,使我懂得了贵在坚持。由于我跳绳成绩优异,被体育老师选为 校跳绳队队员。一开始,我们测 30秒跳绳, 我的成绩很不理想,老师对我们的成绩很不 满意,叫我们加快。我并没有掌握技巧,接 连几次都没破80下。而同班同学王颖似乎 找到了什么技巧,成绩直线上升,从原来的 60多下一下子进步到 82下。老

6、师满脸堆笑 地表扬了王颖,还鼓励她继续加油,而把我 们冷落了。然而,无论我怎么努力,成绩总 是在60下70下之间徘徊。而且每一天都训练到快6点,跳的我晕头转向,每次都 不愿来练习跳绳。有时我甚至想到了放弃, 此时我的心里就像有两个小人,其中一个 说:别去练跳绳啦,这样不但不会有对手, 而且你也不用那么晚回家, 害得你差点被车 撞。”我觉得这个小人说的有道理,正准备 放弃。另一个小人站出来说:我认为你应该坚持,瞧瞧那些钢琴弹的那么好的盲人,还有那残疾人,他们多么坚强,他们作出的 那些伟大的事,多辛苦他们依然坚持了下 来。你认为你应该放弃吗? ”是啊,贝多芬 是一个钢琴家,他年轻时就成了聋子,但他

7、 在那么悲痛之时,并没有放弃作曲。我也应 该学学他。于是我决定坚持不懈,我坚信有 勇气就可以战胜一切。 我第二天又来到了一 楼参加训练,在我的努力下很快就掌握了跳 绳的技巧,我的成绩折线上升。终于超过了 王颖,进入了 30秒110下以上的行列,老 师表扬我是进步最快的。我的心里甜滋滋 的,高兴极了。我越来越努力,竟然跳出130 下的好成绩!老师抓住我高兴的吼:有希望了!有希望了! ”老师将我和王颖报上了 厦门市跳绳比赛,果然,功夫不负有心人, 我获得了一等奖,老师非常兴奋,大声欢呼, 还请我吃麦当劳。我心里比吃了蜜还甜。这件成长中的一件事使我记忆犹新,使我懂得了做事贵在坚持。我是一个四年级的小

8、学生,既可爱又可 恨。下面我就给大家讲一件发生在我身上的 真实的故事吧。就在四年级上学期刚开学的那段日子 里,我迷上了看课外书和玩电脑游戏,总是 嫌老师留的作业太多,抱怨玩的时间太少。 我便想出了一个好主意, 决定从老师不经常 检查的读书笔记下手。那天晚上我早早的就 抱着课外书看了起来。妈妈问我:作业都写完了吗? ”我漫不经心的回答道: 早写完 了。”妈妈听了便去做饭了,没管我看书。第二天到学校后,组长问我: 你的读 书笔记呢?拿来我看一下。”我听了,便装 模作样的在书包里找了找,说: 没带,丢 家里了。”组长就离开去检查其他同学了。渐渐的,我的胆子越来越大,已经两个 星期没写了,每次都被我轻

9、易的蒙混过关。 心想:哈哈,我太聪明了每天不用那么累, 还能有更多时间玩游戏,真是一箭双雕啊!但在这个星期五,我的骗术流产了。董老师走上讲台,说:今天咱们不讲新课了,大家把读书笔记拿出来检查一下。 我吓坏了,我可是一个字都没写啊!看着 老师走过了一个又一个的同学身边,我在心里希望现在快打下课铃吧。可老师还是走到 我的跟前,我的心就像刚上岸的鱼扌卜腾”扑腾”的乱跳。只听老师说: 你的作业 呢? ”我只好继续说谎, 老一一老师,我 我没带。”我不敢抬头,每次和老师的 眼睛对视,都被那尖锐的目光逼了回来。我 的骗术在老师的目光中无所遁形。老师生气极了,对班长周浩然说:下午放学后,叫韩平辉的妈妈来班上

10、找我,知 道了吗? ”知道了。”周浩然回头瞅了瞅我, 回答道。中午回家后,我没敢对妈妈说,怕她气 急了打我。下午放学后,妈妈还是知道了这件事。放学回家后,妈妈狠狠地将我教训了一 顿,有责令我将之前落下的读书笔记全部补 齐。这个周日可把我忙坏了,可是这又能怪 得了谁呢。经过这次的教训,我明白了纸是包不住火”的和 若要人不知,除非己莫为”的道 理,并按下决心,以后要按时按量完成作业, 再也不偷懒了,再也不做掩耳盗铃的事儿 了。篇五:成长中的一件事时间的长河在不断流逝,转眼间,四年 的小学生活要过去了,但是在我的成长中, 却有一件令我难以忘怀的事,这件事教育了 我,使我懂得应该怎样做人,在我的脑海中

11、 挥之不去。那是上学期老师要求日记要写一件有 意义的事,同学们说:怎样写才显得有意义呢? ”老师说: 这当然要靠你们去感悟 了。”而我想:哪有那么多有意义的事呀。才过几天,就有个同学说: 我把跌倒的同 学扶起来了。 ”又有同学说: 我帮助了生病 的同学,把他送进医院。”听到这里,我心里更慌张了,怎么办? 我应该怎么办?正着急时, 我的手无意中摸 到了口袋里的两元钱,便想到拾金不昧”,对!就这么办,于是便跑进办公室。上课时,老师笑吟吟地说:陆圆元拾到了两元钱,交给了老师,这种拾金不昧的 精神值得我们学习。”同学们的眼里满是羡 慕。而我心跳加速,心里像打翻了五味瓶似 的。放学了,我走在回家的路上,

12、风儿同样 向我吹,但是没那么亲切;小树同样向我招 手,可没那么可爱;花儿向我点头,可没那 么活泼,仿佛在说:你是个不诚实的孩子。 我看看脖子上的红领巾,它好像在说:你哪对得起你的老师呀! ”我眼前出现了雷锋 叔叔的样子。想起老师经常对我们说:你们要做个诚实的孩子,做了错事就得承认错 误,不能一错再错。”对!不能再犯错误了,我立刻调转方向,跑到办公室去,向老师承 认了自己的错误。老师不但没责怪我,反而 说:你是个诚实的孩子,知错就改,不错。”我永远忘不了这件事,自此以后,它催 我上进,促我好好学习,教育我做个诚实的 孩子。篇六:成长中的一件事那张10元,那句道谢的话,使我流 连忘返,懂得了道理。

13、题记至于我,对 成长”这两字的理解并不 太明白。但有件事却使我明白啦成长中的 一个道理,这个道理又让我深刻领悟到什 么才叫 成长”。成长使我长大;成长使我 懂得回报;成长使我明白 赠人玫瑰,手 有余香”。成长那时我已是个小读书人”还懂得一 些道理。那次的下午,我从学校回家,回 家的路上,一位阿姨站在书报亭旁边,好像在等公交车的到来。我眼一瞟,看见了 阿姨脚下的10元钱,当时!心里特别高 兴,心想:啊!有10元钱。这时我的脚 步慢慢地停了下来,我却没有去捡钱,而 是身不由己的跑到阿姨的身边,边指着钱 边对阿姨说:阿姨这是您的钱吗? ”此时 我心跳加快。阿姨向下看了看说: 是啊, 谢谢你小朋友。”

14、阿姨说完我便走了。回到家里,我想我长大了,成熟了, 因为我学会了向别人主动说话、 交流,而 不会像平时一样不敢和别人交流。阿姨的 道谢,是我心里美滋滋的,让我真正的懂 得了赠人玫瑰,手有余香”的道理。成长的滋味很不错,让我不断我完善 自我。篇七:成长中的一件事成长犹如破土而出的小草,成长犹如 含苞欲放的花朵,成长又犹如风雨中的坡 路。在成长的道路上,我学会了助人为乐。还记得那个寒冷的严冬,晚上下了 一 场雪。清晨,望着银装素裹的大街,正好 爸爸妈妈不在,可以出去玩一玩了。我快 速地跑下楼。哇!好美丽呀! ”我望着雪白的大地 惊叹着。玩什么呢?堆个雪人吧!我开始 动工。堆了一会儿,只见邻居阿姨正

15、在把 困在雪里的自行车费力地搬岀来,我想上 前去帮她搬,可我也搬不动呀。那就把雪 扫干净吧。于是我从小区楼门后面拿出一 把大铲子,费力地拿到这里,铲子好沉呀! 开始铲雪了,我先把放自行车的空地上的 积雪铲出去,铲了一铲,真沉!我拿着这 铲雪,走走停停,手中的铲子抖起来,掉 下去了一些雪。等运到我堆雪人的地方, 雪就剩下半铲子了,就这样我一次又一次 地运着,渐渐的,我的胳膊酸了,手也冻 得开始发红了,但心里是温暖的,望着冬 日的暖阳,散着温暖的光,似乎它向我竖 起大拇指:真棒!助人为乐的好孩子。 加 油”!我小声为自己呐喊。我又像开始卖力地干起来。当我把存放自行车车库的雪 铲干净后,我累的筋疲力

16、尽,坐在了台阶 上,但是看着人们自如的存取自行车, 心 里暖洋洋的,因为我懂得了助人为乐。成长就是这样美妙,像一架彩虹桥, 引我走向辉煌。这件事让我明白了助人为 乐,让我在成长的道路上又迈了一大步, 感到了成长的快乐。篇八:成长中的一件事我的成绩一直还可以,老师喜欢我, 同学信任我,使我不禁有些飘飘然,滋 长了我有骄傲情绪。在进入六年级时发 生了这样一件事,对我触动很大,使我 认清了自己。刚开学,老师在班里要重选学习组 长。组长,这个神圣的职责,是每个学生 都羡慕,我也不另外。我自从上一年级起, 都是班干部,学习组长,心想今年也一定 是我,心里美滋滋地盘算着。可是老师让同学们提名时,一连提了五六个,还没听 到我的名字,我不仅有些发慌了。这时忽 然听到刘妍说:我选张利骄。”我兴奋极 了,心想:刘

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