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文档简介
1、2022年消防演练活动方案及总结范文_号流口中心小学消防应急疏散演练方案一、演练目的让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全理念,提高师生防范自救能力和学校应对_的综合能力。二、演练时间(周四)下午第三节课(如遇雨天则延后,时间另行通知)。三、演练地点由教学楼各教室到达学校大操场四、演练信号开始疏散信号以紧急集合警报、广播为准。五、演练指挥(一)总指挥:汪红心副总指挥:潘裕家谢九斤职责。负责疏散安全管理总调度。(二)教学区总负责:幼儿园区(幼儿班):李秀琴教学楼区
2、(一至六年级):潘裕家职责。各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。(三)各班级负责人(正、副班主任)一年级:程都廖旭琪;二年级:_萍汪婴珍;三年级:汪时珍方彬燕;四年级:汪晓玲黄海宁;五年级:盛玉叶谢九斤;六年级:许蕾巴顺利幼儿班:李秀琴韩文芳。班主任职责:1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;2.在演习开始时第一时间到达所在班级;3.听到疏散信号后,立即_本班学生做好准备,有序向目的地疏散。4.学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。副班主任职责。在演习开始前到达所在班级,协助班主任_本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对
3、学生进行安全管理。(如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。)六、工作小组1.救护小组:负责人:黄海宁组员:许蕾方彬燕职责。制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护等。救护小组驻地。升旗台南侧。2.计时小组:组长:巴顺利(教学楼区)韩文芳(幼儿班区)职责。负责整个活动的计时,记录各个年级到达操场的时间,待全体学生进入指定地点后,向总指挥汇报集合时间。3.拉响紧急集合警报组:王娇(教学楼区)李秀琴(幼儿班区)职责。在紧急疏散令下达后迅速吹响紧急集合哨音,待各班学生出教室后,再到本班接应学生。4.宣传广播:王娇职责。在总指挥组下达紧急
4、疏散令后,有序进行宣传,鼓舞与稳定人心。宣传语。“老师们、同学们请注意,学校现在发生火灾险情,需要进行紧急疏散。为确保安全,请全校师生用毛巾或手捂住鼻口,尽量弯腰下蹲,避开烟雾,按照升旗仪式行走线路有序迅速地撤离到学校操场,请大家务必听从指挥,不要慌乱。”5.摄影:黄海宁七、疏散管理a、疏散命令。由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,副总指挥可在上报校总指挥的同时发布疏散命令。b、疏散信号。指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出宣传语。老师必须立刻停止教学工作,带领全班学生快速离开教室。(因本次演练的预设情况是教学楼发生火灾,事先请班主任通知学生准备好一块湿毛巾。演练开始之时,应要求学生
5、取出准备好的湿毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或弯腰低头撤离教室,到室外走廊后再立身排队快速跑向目的地。)c、疏散路线:1.幼儿园区由教室疏散至教室边空地。2.教学楼区按一至六年级依次疏散到操场(各班的疏散线路与升旗仪式线路相同)。d、疏散引导。各带班教师要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。八、正式演练阶段(1)总指挥。宣布紧急疏散演习现在开始。(2)发布疏散信号。(3)紧急疏散:全体学生在正副班主任老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。各班主任老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥
6、联系。如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。按要求逐级向上汇报疏散情况。(4)进行灭火器的使用培训演习。(5)班级护导教师安排。各班班主任和配班老师带领本班学生撤离。其他老师负责疏散路线上学生安全;一楼负责疏散(三年级教室学生由汪时珍和方彬燕负责;二年级教室学生由教室汪婴珍和_萍负责;一年级教室学生由程都和廖旭琪和负责;)二楼负责疏散(四年级教室学生由汪晓玲和黄海宁负责:五年级教室由盛玉叶和谢九斤负责;六年级教室由巴顺利和许蕾负责;)幼儿园负责疏散(由李秀琴和韩文芳负责);在班上课教师负责引导学生疏散,空课教师负责楼梯口、疏散路线每个拐弯处一二楼拐弯处由潘裕家老师负责疏散安全;二三楼拐弯处由汪红心校长负责疏散。九、终止状态总指挥。宣布紧急疏散演练圆满成功。十、注意事项:提醒疏散的同学不要出现惊慌与_,确保学生安全撤出。现场警
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