《华为卓越方法》读后感

1、华为卓越方法读后感_模板华为卓越方法读后感赵宇舰笔者昨天去图书馆看了一本叫华为卓越工作法的书，温故知新，现在想分享一下我的读后感，我也极力推荐这本书，特别是对工作方法进行了很好的讲解，看完受益匪浅，醍醐灌顶。现在想分享一下我的读后感，相信读完本篇文章的朋友们会大有收获。首先简单说下华为公司，华为从一开始只有6名员工，注册资金只有2万，20年过去了，年销售额233亿美金。20年很短，而对华为来说是一个质的飞跃，华为在多国设立研究所。甚至思科也将这家公司列为了重要的威胁对手。华为在日常工作中时间管理和工作方面经常出现的问题通过有效的进行处理。特别是正确的做事方法”：1明确现在的工作意义；2、做正确

2、的事；3、专注做一件事；4、做事重点突破；5、理清正确的做事顺序；6、做最有把握的事；7、要学会提问题。这几点任正非说，这些看似简单的道理，缺贯穿了整个企业管理依据。那么针对以上七大点，我有选择性的进行了阅读。如华为卓越工作法一书所讲的，很多人都不清楚工作对自己的意义，工作是我们生存之必须，更应是源自内心的一种渴望。工作的尽职尽责，体会工作的乐趣，很多人不善于在工作中体会自己的生命滋味，从而认为工作的一部分成为了生活的负担，做事无精打采。如果我们将工作生活联系起来，就会感到自己生活充满意义而情绪饱满。做事要做正确的事，做事要讲方法，更要注意方向。方法和方向都正确了，我们才能达到既定的工作目标。

3、在华为，工作有4个维度，即重要且紧迫的事，重要且不紧迫的事，不重要且紧迫的事，不重要且不紧迫的事。在处理过程中注重优先级，正确对的对待方式应该是先处理重要且紧迫的事，再处理重要且不紧迫的事，不重要且紧迫的事，不重要且不紧迫的事。把精力集中在重要的问题上，重点突破，这是优秀员工所必须具备的特质。在我们工作中常会有很多问题出现，但从问题本身很难找到解决办法，在遇到问题时，我们不能像没有问题一样，而应该将事情的前因后果，做出正确的分析，先把结症弄清楚，加以解决，这才是优秀的解决办法。最后我还要阐述的是，作为一名企业员工，要把自己的当做企业的主人翁，不轻视企业也不要轻视自己的工作，任何时候都要把企业的

4、利益放在第一位、对工作负责对企业忠诚。要知道工作中无小事，要把工作做好，做到最好。不找借口不推责。很好的完成领导交代的事情，工作遇到的困难自己想办法解决，没有依赖思想，时刻不忘为企业提出好建议。这样的人才会取得更大的成功和获得更大的发展。文/赵宇舰2017/8/13静悄悄的革命读后感最近，阅读了静悄悄的革命一书，这本书是日本教育学佐藤学博士2002年的著作，十一年后的今天我们再去读它仍然为时不晚。读过之后，我静下来想想，对我们有哪些帮助和启发呢？我们应该静下心来研究，怎样创造以学为中心的教学？怎样去理解学生？怎样去倾听学生？怎样的教育实践是优秀的实践？首先，让教室的每个学生都能得到尊重、每个学

5、生都能放心的打开自己的心扉、每个学生的差异都得到关注。教师不再是学科知识的传授者，教师的角色转变为学生学习的促进者。教师扮演三个重要的角色：学习环境的组织者、学生思维的评价者、小组活动的发起者。”特别是每个学生”，而实际上通常是极少数的学生得到了尊重、打开了自己的心扉、得到了关注。因此，在我们日常的教学中不应该再出现学习态度不端正”、没有学习的兴趣”、不好好听讲”、不积极回答老师的问题”等等对学生的评价。现在以生为本，以学为中心，这并非否定教师的积极作用，反而更重要，更需要专业素养。我们既要求发言热闹的教室”，又要追求用心的相互倾听的教师”。我们对课堂上学生不爱发言的这种状况也十分苦恼，认为是

6、学生基础差，自己的教学设计有问题，没有调动起学生的积极性等等，其实问题的症结不仅仅是这些，我认为还可能有这些原因：学生不够明白老师提问的意思，不知道该怎么回答、学生胆小，不敢回答，久而久之就养成了不发言的习惯、明明知道答案懒得发言、或者是某一次回答错了，老师不经意的批评了，无形中给打击了他的自信心等等。第二，倾听是重点。我们教师总是要求学生听讲，其实是要求倾听老师的讲。教师首先不去倾听学生，如何要求学生来听讲呢？教师逼近邀倾听学生的声音，而且要倾听学生未能表达出的内在的声音，教师便于每个学生谈话，边倾听每个学生尚未说出的话语”，只要我们教师学会了倾听，对那些课上不发言的现象就会多一些理解了。我

7、们怎样才能做到倾听呢？教师的爱岗敬业、对学生的爱心、灵活的教法就要体现在和学生的交往互动上，体现到倾听”得到学生发出的和未发出的声音，体现在让学生自立、合作的进行活动，使得学生的看法和想象相互碰撞激荡，回响共鸣”，形成教室里的交响乐团”。双城记读后感12级设施邢晋我平时读书不多，名著读的的也就更加的少了。但是双城记是我很喜欢的一本书，起初是一位非常好的老师向我推荐的，读完真的有很多体会。法国大革命是人类史上一个血的印记。在那个混乱的时代，充满不确定；在这种无秩序的状态下，人性的一切表露无疑。双城记以法国大革命为背景，透过为族与平民之间的仇恨冲突，作者狄更斯只想传达出-鲜血无法洗去仇恨，更不能替

8、代爱-贵族的暴虐对平民造成的伤痛不会因为鲜血而愈合，平民对贵族的仇恨也无法替代对已逝亲人的爱。故事中，梅尼特医生从监狱中重获自由和女儿一起到伦敦生活。五年后，他们在法庭上为名叫查尔斯？代尔那的法国青年做证，露西和代尔那因相爱而结婚。1792年，法国大革命爆发，故事场景转至法国。代尔那因身为贵族后裔而遭逮捕并判死刑，在千钧一发的时刻，一直爱恋露西的英国青年西得尼？卡登替他上了断头台。卡登是书中最富魅力亦最复杂的角色之一。颓废、消极，求学时，他只替同学写作业;出社会后，即使拥有一身才华，它仍然选择为另一名律师工作。但是，在他冷漠的外表下，有著深深的温柔。凭这一斛温柔和对露西的爱，卡登做了一个意义重

9、大的决定-代替代尔那上断头台-用自己的生命换回另一个人的性命，换回一个家庭的幸福和笑颜。这是卡登守护露西的表现，为爱而牺牲，这在那个大时代、甚至现代，是多麽高贵的举动！相较於代表的温柔和爱，多法石太太则是杀戮和血腥的象徵。由於亲人惨死在代尔那的父亲和叔叔的魔掌下，她终其一生为仇恨而活；为置代尔那一家於死地，无所不用其极，最后终於让自己死於擦枪走火的意外。多法石太太的嗜血固然使人不寒而栗，但也叫人不禁感叹恨的力量，将本该快乐幸福的女人塑造成复仇女神。十八世纪末的法国，被这种执拗复仇的火焰燃烧成阿修罗地狱。教训和意义不能因为岁月而被遗忘。如果我们无法从其中获得一些什麽，相同的悲剧依旧会重演。两百年

10、后的今天，希望活在这个世代的我们能创造出真正平等、自由、博爱的新世纪。卡登的死，就像一支羽毛轻柔的飘落水面，没有水花，却有一个个涟漪，提醒人们：真正的自由平等无法用断头台建立。有一天，世界会变得更好，就像卡登临死前看见的世界，那不是天堂的幻影；有一天，那会是我们的世界。文章中我感触最深的一句话就是：itwasthebestoftime,itwastheworstoftime.读完后真正体会到unrequitedlove。小英雄雨来读书笔记450字（一）在这个暑假中，我读了一本红色经典小说小英雄雨来。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黑、三钻头等儿童的勇敢形象。经过一系列的与敌人斗智斗

11、勇的故事后，雨来和他的朋友们也正迅速成长着，一步一步地成为游击队的一员一一书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕，而是动脑筋去战胜它。读着读着，我想到自己。记得以前的我，那天从图书馆回家，走到半路，看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回头时，那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里，可能是老奶奶有所发觉吧。一回头，大叫声抓小偷啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫，一边拽着那小偷。那小偷一使劲，猛得把老奶奶往地上一推，老奶奶跌倒在地，一边揉着腰一边喊：救命呀！救命呀！”小偷拿了钱包，冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊！后悔我没有勇敢地站出来，明明看到了那

12、个人的行为不及时地站出来指责他，对于这件事，我深感后悔，没有勇气站出来。看着那鲜艳的五星红旗，我不由得低下头来，深感歉疚。再与雨来的生活相比，我们可是衣来伸手，饭来张口。在学校里安心的读书，永远快乐的生活着。跟他们相比，我们真是太幸福了！读了这本书，我才明白了。在以后的生活中，我要学会勇敢来迎接生活给予我的挑战，勇往直前！小英雄雨来读书笔记450字（二）读了小英雄雨来这本书，雨来的精神和行为深深地感动了我，他的机智勇敢，让我受到了启发。聪明的雨来从小就会游泳，一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家，李大叔跳进了一个早已挖好的洞里，鬼子进家里，看见雨来，便瞪着眼，恶狠狠地问有没有人进来，十二岁的小雨

13、来，并没有慌乱，沉着地说了声没有，在鬼子的威逼利诱下，雨来还是宁死不屈，嘴里不停的喊：”没看见就没看见。”最终把鬼子彻底惹恼了，大喊要把雨来杀掉，聪明的雨来在这样危急的情况下，并没有胆怯。而是把鬼子带到了地雷阵地，自己假装踩空，滚到了河里，趁机逃脱，鬼子一看，上了小八路的当了，就赶紧撤退，可是已经来不及了，只听得”轰的一声，地雷炸响了，鬼子们被炸上了天，仅留下了几十人狼狈逃窜。这本书告诉了我，小英雄雨来的聪明、勇敢，在敌人面前能够不求饶、不胆怯，而是积极地想办法、想对策，既能安全逃脱敌人的控制，又能机智地消灭敌人。现在我们虽生活在和平年代，没有硝烟、没有战争，可我们的生活中会有少数恶人的存在，

14、倘若遇到危及个人及他人生命、财产时，我们也要学习雨来的机智勇敢，提高警惕的同时积极地想办法解决、脱险。书中，还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这里，我不禁有些惭愧，我在心底暗暗发誓：我会从今天改变，珍惜现在，把握现在。小英雄雨来读书笔记450字（三）这是我第二次读小英雄雨来这本书，但我对它还是爱不释手，因为我被雨来的故事深深打动了。12岁的雨来就是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来的妈妈因为要到区上去开秘密联络会，到河边去召唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟妈妈开起了玩笑，一个猛子潜入水下，等妈妈失望地走后，他才从水中突然冒出，哈哈傻笑多么顽皮可爱的

15、雨来啊。但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。（）雨来和其他小伙伴们一起战斗在抗日的最前线。他们手拿红缨枪，站岗、放哨，给八路军送信制造假地雷阵迷惑敌人，引诱日本鬼子进入游击队的伏击圈等等。这本书给我印象最深的是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着”我们是中国人。我们一一爱自己的

16、一一祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想，现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习，有着现代化的教学设施和老师们的谆谆教导，应该更加努力好好学习，夭夭向上！小英雄雨来读书笔记450字（四）今天，我在奶奶家的地下室找到一本小英雄雨来的连环画，于是我就津津有味的看起来，看完后我的心情久久不能平静。心想雨来和我差不多大小，却是一个能跟敌人斗智斗勇的小英雄了。故事讲的是12岁的雨来喜欢到村子旁边的还乡河里游泳，他的游泳本领最高。雨来上夜校，从小就受到了爱国主义的教育。老师一个字一个字地讲着：”我们是中国人，我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的时候，敌人端着的十几把刺刀从前门闯进来，雨来就往后院跑

17、，他爬到树上，鬼子把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服，雨来勇敢机智的与敌人作斗争，掩护了交通员李大叔。雨来逃到还乡河里，鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了，可是雨来凭着好水性，早已逃得无影无踪。我暗暗佩服雨来的勇敢和机智。雨来的生活环境没有我们好，学习环境也没有我们好，品质却要比我们好的多。我看看雨来，再看看自己，我是个连生病吃药打针都要哇哇哭的人，与雨来一比让我感到脸红。我们今天的幸福生活是战士们用鲜血与生命换来的。红领巾为什么是红色的？它是战士们的鲜血染红的。国旗为什么是红的？它也是战士们的鲜血染红的！我们应该珍惜今天幸福的生活，不应该白白浪费自己的青春。小英雄雨来让我认识了自己的不

18、足，我要努力去填补自己的不足，以后一定要好好学习，做个对国家有用的人！小英雄雨来读书笔记450字（五）上个世纪，日本帝国主义侵略中国，给中国人民造成了深重的灾难。中国人们浴血奋战，奋起抗击，谱写了可歌可泣的历史篇章。因此诞生了许许多多的英雄。雨来就是其中的小英雄之一。雨来是个游泳高手，雨来非常喜欢游泳，但是雨来妈妈怕出危险，不让雨来下河游泳。有一天，雨来爸爸跟妈妈商量着让雨来上夜校。雨来非常的用功学习，一天夜晚爸爸很晚才回家，告诉妈妈村上组织民兵去阻击鬼子，爸爸就走了。第二天晌午，李大叔逃到雨来家并交代雨来对谁也不能说，李大叔藏在了雨来家的墙角洞里，并叮嘱雨来不要讲出来。雨来心领神会，机智勇敢地与鬼子作斗争