江苏省泰州市高港区2013-2014学年八年级语文上学期期末调研测试试题

1、高港区八年级语文期末调研测试卷(考试时间：150分钟满分：150分)一、积累和运用（30分）1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(书写工整、美观)(4分)“孝”是稍纵即逝的juàn（ ）liàn（ ），“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断liè（ ），永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是花团锦cù（ ）的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的天平上，它们等值。 毕淑敏孝心无价2.下列句中的标点符号使用正确的一项是（ ）(2分）A.他带着三个孩子，最大的男孩有七、八岁。B.游览者看“鱼戏莲叶间，”

2、又是入画的一景。C. 我从舷窗向外眺望，一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。D.我们学过的枣核选自美国点滴。（萧乾选集第二卷）3下列句子中有语病的一项是( ) （2分）A2013年12月2日凌晨2时21分，西昌卫星发射中心主任张振中宣布，嫦娥三号准确入轨，发射圆满成功。B江苏省第十二届“中学生与社会”作文大赛近日落幕，高港区两名选手荣获省一等奖。C日本外相岸田文雄12月20日下午在外务省会见中国驻日大使程永华，双方就为发展两国战略互惠关系而努力保持对话达成了一致。D12月17日，高港区召开餐饮服务食品安全放心工程创建工作，努力打造餐饮服务食品安全放心工程。4根据提示补写名句或填写课文原

3、句。（8分，一空一分）工欲善其事，_。_，为有源头活水来。_，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 ，乌蒙磅礴走泥丸。春望诗中，以喜景衬哀情的句子是： ， 。 如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗送别，则略显感伤。不妨用王勃的诗句“ ， ”来表达一种豪迈的情怀。5. 名著阅读（6分）阅读下面的选段，完成后面的题目。A察看了小山包，然后同托卡列夫、帕托什金坐雪橇到伐木场去了一趟，又转了回来。斜坡上的人还在坚持不懈地挖土。A望着飞舞的铁锹，望着弯腰紧张劳动的人群，低声对阿基姆说：“群众大会用不着开了，这儿谁也不需要进一步动员。托卡列夫，你说得对，这些人是无价之宝。钢铁就是这样炼成

4、的！”（1） 这段文字出自前苏联 （作家名）的长篇小说钢铁是怎样炼成的，选段中的“A”是 （人名）。（2分）（2） 请简要说说“A”在保尔成长过程中的作用。（2分） （3）保尔他们为什么要修一条通向森林的铁路？（2分） 6.专题与语文实践活动。（8分）最近，你班开展了“集体视听”系列活动。【视频欣赏】活动中，你和同学们一起观看了一个有关“长城”的纪录片，发现人们的保护意识比较差，近年长城遭受的破坏十分严重。学了“长城”这一专题，你们班准备设计一个保护长城的活动，请你设计两种活动形式。（2分）活动形式一：_ 活动形式二：_ 【言之有理】老师组织大家观看10月18日举行的中央电视台“汉字听写大会”

5、总决赛。一位小选手因为一个字写得不清楚被判错误淘汰出局。你的好朋友小明平时作业字迹很潦草，你怎样劝说他？（3分） 【流行元素】咬文嚼字编辑部发布了2013年度十大流行语，“中国梦”位居榜首，“光盘” “点赞”等入选，如果你是评委，你会投给这三个词中哪一个？请简述选择的理由。（3分） 二、阅读理解（60分）（一）阅读李白的夜泊牛渚怀古一诗，完成第7题。（6分） 牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。【注】“西江”是今南京以西到江西境内一段长江的古称，牛渚则位于西江边上，据说就是著名的采石矶。谢将军：指东晋谢尚，镇守牛渚时，秋夜泛舟赏月，听

6、到袁宏在船上吟哦自己的作品，大力赞赏。袁从此名声大振，后官至东阳太守。7（1）诗人通过想象的环境描写烘托主题的诗句是：_。（1分）（2）请赏析诗歌颔联的“空”字。（3分） （3）同样是“夜泊”，李白夜泊牛渚，杜牧夜泊秦淮，地点不同，心境不同，当然他们抒发的感情也不同。请你说说两位诗人各在诗中表达了什么样的思想感情？（2分） （二）阅读下面文言文语段，完成811题。（14分）李士谦字子约，赵郡平棘人也。自以少孤，未尝饮酒食肉，口无杀害之言。家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄（就）奔走赴之，随乏供给。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，

7、更相推让，卒（最终）为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。其奴尝与乡人董震因醉角力，震扼其喉，毙于手下。震惶惧请罪，士谦谓之曰：“卿本无杀心，何为相谢（请罪）！然可远去，无为吏之所拘。”性宽厚，皆此类也。（节选自隋书·李士谦传）【注】阋（xì）讼：争讼，争吵。相埒（liè）：相等。角（jué）力：徒手相搏，较量武力。8根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列句中加点词的意思。(4分) 士谦闻而出财 ( ) 令与多者相埒( )遽令放之 ( ) 士谦谓之

8、曰 ( )（2）下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2分)例句：自以少孤A吾欲辱之，何以也(晏子使楚) B何以都不闻消息 (人琴俱亡）C卷石底以出(小石潭记) D是以必得躬历山川 (治水必躬亲)9用“”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)士 谦 牵 置 凉 处 饲 之10翻译下列句子。(4分)（1）望见盗刈其禾黍者，默而避之。译文： （2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见（小石潭记）译文： 11结合具体内容说说李士谦是一个怎样的人。（2分） （三）阅读简丹的碳酸饮料：人类健康的克星一文，完成1214题。（10分）生物科学家汉斯博士开展了一个研究“碳酸饮料对我们身体影响”的课题，结论令人震惊

9、。可能听上去有些耸人听闻，但当你读了他的发现，你可能永远都不会碰那些嘶嘶作响的东西了。 即便一天一杯或一个星期两杯这样适量的饮用也会影响我们的新陈代谢，加速脂肪堆积，还会增加心脏病、肝功能衰竭和高血压的发病率。班戈大学的研究所在欧洲营养学杂志中的一篇报道中指出，碳酸饮料会改变代谢，使我们的肌肉不能合理使用糖能源而堆积脂肪。不但如此，代谢的低效还会使身体难以应付升高的血糖，从而导致型糖尿病。研究者表示，喝碳酸饮料可能使孩子们养成偏好嘴里有甜食的坏习惯。碳酸饮料还会影响儿童对高糖、高热量食物的味觉感受。伦敦大学的心脏病专家乔治表示，爱喝含糖碳酸饮料的儿童和青少年，可能更喜欢高盐的食物。液体糖不仅损

10、坏我们的身体，还可能上瘾。液体糖更容易进入胃，所以更易被身体吸收，这种快速吸收正是身体喜欢的。同时，大脑会降低对维生素矿物质等其他营养物质的味觉需求，这样喝含糖饮料便会上瘾，这与药物上瘾的过程有很大程度的相似。当他们停止喝碳酸饮料，就会感到易怒，坐立不安和痛苦。可悲的是，现在几乎没有碳酸饮料的替代品，即使纯正果汁柠檬饮料或者打着健康招牌的运动饮料同样存在液体糖的问题，有的水果饮料甚至比碳酸饮料含更多液体糖。另外，碳酸饮料还会对牙齿造成损害。一项研究发现，饮用后的前30分钟，可乐对牙齿的腐蚀性是果汁的10倍，罪魁祸首就是饮料中增味的柠檬酸，每天喝4罐碳酸饮料会使龋齿发病率增加252%。为了遏制这

11、种不好的现象发生，立法者已经有所行动，纽约市长宣布禁止销售包装大于450克的碳酸饮料。2011年，匈牙利政府已经开始向这种垃圾饮料和食品征税。2011年初，法国在一项调查中发现，有2000万市民过度肥胖，便开始向含糖碳酸饮料收税。这样的做法确实有必要，牛津大学的研究人员计算，如果汽水税为20%，英国肥胖和超重会减少1%（约40万人）。研究结果提醒，并不是让人们不喝碳酸饮料，但是在节假日必须控制。不久前，班戈大学的调查结果让人印象深刻。“研究只持续了四周，只有11人参与实验。”研究人员承认该研究的局限性，他们正努力扩大试验，看看结果能否使刚开始大量饮用含糖碳酸饮料的人不喝碳酸饮料了。但是，目前面

12、临一个严重的问题很难找到以前没有大量饮用碳酸饮料的年轻人。（选自发明与创造2012第11期，有删改）12 第段在文中的作用是什么？（2分）_13 指出下列说法中的错误，并简述理由。（5分）（1）第段中加点的“适量”这个词可以去掉，因为它没有多大作用。（3分）_（2）第段中划线句子仅运用了列数字的说明方法，说明了碳酸饮料不能喝。（2分）_ 14 请概括出文中碳酸饮料对人体健康的影响主要表现在哪些方面。（3分） _（四）阅读顾成娟的一切皆有可能一文，完成1517题。（10 分）水能流向天空吗？答曰：绝对不可能!可是，天上的彩云却正是地面流向天空的水，当水变成气体，它就能袅袅地“流”向天空。人生不也

13、这样吗？不要以为自己没有升腾之日，一切皆有可能。一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃，能成为诺贝尔文学奖的得主吗？在一般人看来，这是绝对不可能的事情，但是，2012年诺贝尔文学奖得主莫言正是50年前的那个放牛娃。辩证法告诉我们，任何事物都不是孤立地存在，总是同诸多其他事物发生着了解，因而其发展就具有多种可能性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就愈能认识到一切取决于机会，任何人哪怕只回顾一下十年前的经历，他就会看到，某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”世界充满偶然性，也充满奇迹，奇迹正是偶然性的表现。一粒沙子偶然进入蚌中，想不到成为温润赛玉的珍珠；一粒种子偶然遗落在石缝间

14、，想不到长成黄山上气势如虹的迎客松；一滴水偶然被阳光蒸发，想不到成为自由飘动的云。一切皆有可能，世间充满偶然。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，是偶然；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，是偶然；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同样是偶然。偶然充满魅力，偶然创造神奇!既然一切都有可能，那我们就等天上掉馅饼吧!不!一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然进入蚌中的沙，若拒绝磨砺，不会成为温润赛玉的珍珠；偶然遗于石缝的种子，若无韧如磐石之志，不会长成黄山上气势如虹的迎客松；偶然被蒸发的水，若惧怕颠簸，也不会成为自由飘荡的云。没有“踏破铁鞋”的痛苦，哪能体验到“全不费工夫”的快乐

15、？没有“众里寻他千百度”的艰辛，又岂能有“蓦然回首”的惊喜？也许现在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树；也许现在的你是一朵无名的花儿，但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳。朋友，一切皆有可能，我辈当努力。15用自己的话概括本文的主要观点。（2分） 16文章第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分） 17阅读下面的材料，并回答问题。（4分）【链接材料】一个高考数理化三科总成绩不足100分、复读都没有学校肯要的落榜生，他会成为著名的记者和节目主持人吗？一般人看来也不大可能，但是，为了改变命运，他打工期间，尽量压缩睡觉时间，一有空就多看书学习。实在熬不住了，就把头浸在冷水

16、里泡一泡如今大红大紫的孟非正是当年的那个落榜生。（1）张老师认为这则材料也可以用作本文的论据，请你揣摩一下他的意图是什么。（2分） （2）请结合自己的生活实际，谈谈你阅读链接材料后的认识或启示。（2分） （五）阅读李光彪的故乡的眼睛一文，完成1821题。（共20分）每次回到故乡，一阵狗吠声过后，老家的院门“吱呀”一声被打开。开门的人不是大哥，就是大嫂。有时，大哥、大嫂下田上山干活去了，门没上锁，我随手推开，便可见到患有中风多年，手脚不灵便，拐拄着杖，摇摇晃晃前来迎接我的母亲。老家的那扇院门分为两页、双合门，用厚实的方木板做成。只要人在家，门就像苏醒的母亲，睁着眼睛。家里无人，门合上，多像闭目养

17、神的母亲。就这样，日复一日，年复一年，门如老去的母亲，夜以继日看守着那院老屋，那个老家。在父老乡亲眼里，母亲是村里第一个领取国家高龄补贴的老人，我是那个小村庄“爬”得最高的人。按乡亲们的话说，我是村里的一朵鸡枞（蘑菇），母亲是山村的一棵常青古树。村里人都说我家坐场好、地脉旺，那扇门的向口（方向）最好。老家的人自古以来，不论谁家起房盖屋，上梁竖柱，安门立户，都要请风水先生瞧地盘，择个黄道吉日，张灯结彩，燃放鞭炮，摆开宴席，请客热闹一番。家运不顺的人家，也会请来风水先生，调整门向，重新安门，祈求平安。我童年的快乐与忧伤，也与老家那扇门有关。家里来了客人，灶房里就会飘出香味来，无比高兴的我，勤快地帮

18、母亲拿筷、摆碗、端菜。慌乱中，常被门槛拌得跌跌撞撞，差点鸡飞蛋打。也有时，人多，母亲不让我上桌，舀一碗饭菜，多加块肉，打发我到旁边吃。不想走远的我坐在门槛上，一边吃饭，一边听大人喝酒说话。一会儿又跑到饭桌前，肚饱眼不饱，以添饭加菜为由，向母亲多要块肉吃。农忙时节，大人总是很晚才回家。我个子矮，够不着藏在高高门楣上的钥匙，打不开门，只好坐在门槛上，等啊等！等到家人回来时，饥饿的我已经口水挂满嘴角，昏昏打瞌睡了。开财门是我最喜欢的事。每年大年初一黎明前，公鸡刚叫过头遍，全家人还沉睡在除夕的睡梦中，我就迫不及待起床，边打开堂屋门，边背书一样大声朗诵：“财门大打开，金银财宝滚进来，滚进不滚出，滚给我家

19、满堂屋”。刹那间，几枚镍币就会从天而降，滚落在门槛下。一一捡进衣袋，便成了我多得的压岁钱。后来，姐姐才告诉我，那些镍币是母亲趁除夕之夜全家人熟睡时，悄悄放在门头上的。门槛不仅是我常坐的板凳，也是小猪、小鸡、小狗回家的彼岸。刮风了，下雨了，小猪、小鸡、小狗就会簇拥着越过门槛，往院里窜。若门关着，就会各自找个位置，横七竖八拥堵在门槛旁。尤其是蹲在门槛上的鸡群，就像玩“讨小狗”游戏的我们，吵吵嚷嚷。见母亲回来，又像群幼儿园的孩子见到老师一样，蜂拥跟着母亲追，直到母亲进门，分别给它们喂食，才各自离开。天长日久，门槛被踩踏成了“凹腰猪”。按母亲的话说，凹了的门槛漏财，必须更换。可换门槛和安新门一样重要。老家人把树木分为阴木和阳木两种，阴木用作死人做棺材，阳木用作活人做家具。而门槛必须用柿子树、苹果树、梨树之类的果木树来做。为了换门槛，那年秋后，母亲忍痛割爱，砍倒了菜园埂上那棵柿子树。晾晒到腊月，才择了日子，请来木匠，砍、锛、锯、刨，杀鸡烧香，燃放鞭炮，把“凹腰猪”门槛换了。并由童男子的