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文档简介
1、与朱元思书的中考集锦之欧侯瑞魂创作(一)【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。白康乐以来,未复有能与乃可有。(节选白陶弘景答谢中书书)【乙】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。19. (节选白吴均与朱元思书)下列加点词语意思相同的一组是()。(3分)A、四时俱备急应河阳役,犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集,锦鳞游泳C、泠
2、泠作响困于心衡于虑而后作D、有时见日胡不见我于王用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)白康乐以来,未复有能与其奇者。经纶世务者,窥谷忘反。20. 【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰19. “入”的动态的几个四字短语是:奴;2分)【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)B评分尺度:3分。20. 白从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。治理政务的人,看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。评分尺度:4分。每小题2分。整句意思正确,语言通顺即可。21. 负势竞上,互相轩邈,争高直指评分尺度:2分。只要答对其中两处,即可得满分。若多答“千百成峰”,
3、不扣分;多答其他短语,扣分。22. 答案要点:热爱白然,娱情山水;避世退隐,唾弃名利。评分尺度:2。每点1分。意对即可。(二)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。白富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1. (吴均与朱元思书)解释下列句中加点词的意思。2. 负势竞上()好鸟相鸣()下列各句中的“者”与例句中“者”的意义
4、和用法相同的一项是()例句:经纶世务者,窥谷忘反。A.苟慕义强仁者皆爱护焉。(送董邵南游河北序)3. 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(鱼我所欲也)以为凡是州之山有异态者,皆我有也。(始得西山宴游记)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(生于忧患,死于安乐)写出文中概括富春山全貌的句子并翻译。句子:翻译:4. 文章理解。文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表示了作者的情态。在分写“异水”时,用一句夸张地表示了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的的特点。之后,通过“莺飞戾天者窥谷忘反”的抒情短论,表示了作者的思想。最后,文章别出心裁地描绘了山
5、中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“”一句相照应。答案:1.凭依(或:凭借、依仗)美丽烟俱净,天山共色。翻译:烟雾都消散尽净,天空和群山呈现出相同的颜色。(或:没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的颜色。)4.空一:从容出游,怡然白得(或:舒畅白如,游兴极浓等)空二:千丈见底空三:幽静(或:寂静、静等)空四:唾弃名利(或:淡泊功名、淡泊人生等)空五:皆生寒树(三)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。白富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响
6、;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致描绘了水之游、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。(5分)文中画线的句子抒发了作者的情感,含蓄地表达了作者的人生态度。(4分)答案:14.奇山异水天下独绝急高险(峻;峭;陡)(每空1分,共5分。最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分)15.热爱(赞美)大白然美好景色淡泊名利,向往宁静闲适生活(四)与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。白富阳至桐庐,一百许里,
7、奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1. 解释加点词语在文中的意思。2. 风烟俱净负势竞上互相轩邈窥谷忘反下列句中加点词含义相同的一项是()A. 天下独绝猿则百叫无绝B.一百许里猿则百叫无绝3. C.风烟俱净皆生寒树D.在昼犹昏有时见日文中写出的富春江的特点是、把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是:。能暗示文中所写景色季节特征的一个字是:。从
8、你积累的古诗词中写一个含有该字的句子:。下列说法不正确的一项是()本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了向往白然,厌弃尘俗的心态。开头一段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。A. 第二段前后两个条理形成了鲜明对照,通过对照,反映了江水的动静变更,补足了富春江水的特色。第三段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中热闹景象。(五)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。白富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;
9、争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。21. 下面加点的词解释错误的一项是()。(2分)A. 窥谷忘反(通“返”)B.在昼犹昏(夜晚)22. C.负势竞上(向上)D.从流飘荡(随着)作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说23. 富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?(2分)本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?24. (2分)翻译下列句子。(4分) 急湍甚箭,猛浪若奔。 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。看到富春江的奇山异水,作者发出了怎
10、样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(3分)答案:21.B22.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激右,泠泠作响;女字鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:求皆缥碧,千丈见辰。游由缩石,吉视无碍。急涌段箭,猛浪若奔。23.加深感受,使人如同身临其境24.湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。蝉不断地叫着,猿不断地啼着25.第一问:作者发出了“莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表示了作者唾弃名利的思想。(六)山水画卷(1) 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生
11、寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响(2) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。侑然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不成知其源9. 于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为睛雪所洗,娟然如拭词的用法、意义相近的一组是()A. 之:如镜之新开暮寝而思之B. 其:不成知其源其如土石何C. 者:似与游者相乐得道者多助10. D.为:山峦为睛雪所洗子墨子解带为城解释加点的词的词义 负势竞上()潭中鱼可百许头() 皆若空游无所依()于时冰皮始解11. ()用现
12、代汉语写出下面句子的意思。 急湎甚箭,猛浪若奔。 斗折蛇行,明灭可见。A. 选出下面理解正确的一项()泠泠作响:写泉水发出哗哗的很大的声响。B. 波色乍明:写水波一闪一闪的动态之美。C. 往来翕忽:写游鱼往来轻快敏捷的样子。D. 娟然如拭:写雪水洗过的山峦就像美丽的少女。答案:9.C10.竞:争可:大约若:像于:在11.那湍急的江流比箭还快,那奔涌的海浪势若奔马。(七)(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。白富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响
13、;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均与朱元思书)(乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石簧数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客
14、受用,安可为俗士道哉?(袁宏道晚游六桥待月记,有删节)注:罗纨(wdn):丝织品。午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。 夕舂:夕阳。 20、解释下列语句中加点词的意思。(2分)急湍甚箭,猛浪若奔奔: 泉水激石,泠泠作响作: 梅花为寒所勒勒: 山岚设色之妙设:21、下列各组句中加点词的意思相同的一组是()(2分)负势竞上,互相轩邈A.横柯上蔽,在昼犹昏猿则百叫无绝B.月景尤为清绝夹岸高山,皆生寒树C.皆在朝日始出梅花为寒所勒D. 歌吹为风22、翻译下面的句子。(4分)经纶世务者,窥谷忘反。建文: 此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?建文:23、甲、
15、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。(4分)答案;20、奔:飞奔的马。作:发出。勒:约束,阻止。设:着,涂。21、C22、(那些)治理政务的人,看到(这些幽深的)山谷,就会流连忘返。这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客人享受,怎么能够对那些庸俗的人说呢?23、寄情山水、热爱山水,欣赏大白然之美,洗掉内心的尘垢,坚持一份内心的清净和独立的人格、情操;但又流露出一种避世、避俗的心态。(八)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。白富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急
16、湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。21. 下面加点的词解释错误的一项是:()。(2分)A.窥谷忘反(通“返”)B.在昼犹昏(夜晚)22. C.负势竞上(向上)D.从流飘荡(随着)来源:21世纪教育网作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?(2分)本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?23. (2分)翻译下列句子。(4分) 急湍甚箭,猛浪
17、若奔。 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些感慨?(3分)答案:21.B22.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。23.加深感受,使人如同身临其境24.湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪,势若奔马。蝉不断地叫着,猿不断地啼着25.第一问:作者发出了“莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。第二问:表示了作者唾弃名利的思想。(九)风烟俱净,天山共色。从
18、流飘荡,任意东西。白富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选白吴均与朱元思书)9、选出加点词暗示数量词“一百”的意思的一项是()(3分)A.一百许里B.百千人大呼C.千百成峰D.赏赐百千强10、翻译与理解。(6分)(1)用现代汉语翻译“急湍甚箭,猛浪若奔”。(3分)(2)简单赏析文中画线句子的写法。(3分)11、阅读下
19、面的古诗,回答后面的问题。(7分)西江月辛弃疾明月别枝惊鹊,清风三更鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。(1)解释下面句子中加点词的意思。(2分)明月别枝惊鹊:路转溪头忽见:(2)词中上、下片分别表示了词人怎样的心情?请联系上、下片内容作分析。(5分)参考答案9、A(3分)(A的“百”是实指,指数目一百,B、C、D项的“百”是虚指,表“很多”之意)10、(1)急流比箭还快,凶猛的浪像奔马。(3分,急湍1分,甚1分,奔1分)(2)该句用了正面和正面描写相结合的方法(2分),突出了水的清澈透明(1分)。11、(7分)(1)另一个树枝,出现(
20、2分,每句1分);(2)上片写诗人在夏夜看到明月高照,山林明亮,听到鹊声、蝉声、蛙声,闻到稻花芳香,景色清新,在这个时候还听到出来纳凉的人谈论着今年的丰收,身处其中,作者感到闲适、快乐。下片写作者夜行遇雨,要找地方避雨,忽然见到了曾见过的茅店还在老地方,流露了作者的惊喜之情。(上下句内容的转述各1分,上片转述扣住清新,下片转述突出“忽见”;上、下片表达的心情各1分;叙述有条理1分)(十)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;白李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不成亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹
21、,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。白富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。1、解释下列句子中加着重号的词。(3分)(1)出淤泥而不染而:(2)经纶世务者,窥谷忘反反:(3)横柯上蔽,在昼犹昏蔽:2.把下列句子翻
22、译成现代汉语。(4分)(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。译文:(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。译文:爱莲说中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?答:阅读与朱元思书第二段,概括富春江水的两个特点。(2分)答:荀子说“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各白蕴含的观点。(2分)答:1(1)却(可是,但是)(2)通(同)“返”,返回(3)遮蔽(遮住,遮掩)2、(1)水上、陆地上各种草木的花,可爱的很多。(2)蝉接连不竭(不断)地呜叫(叫着、长鸣),猿(猿猴)不断(长久)地啼着(鸣叫)。3、爱菊代表的人生态度是
23、陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。4、清澈(水清,清);湍急(流急、急)。5、环境可以改变人;人可以不受环境的影(十一)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。白富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。5.下列加点词词义相同的一组是()(2分)A.白富阳至桐庐白非
24、亭午夜分隶而从者,崔氏二小生C.绝猿则百叫无绝空谷传响,哀转久绝日光下澈6.解释下列加点词词义。(4分)天山共色()一百许里()互相轩邈()窥谷忘反()7.简答(不得直接摘抄原文句子)(6分)(1)说说富春江景色的总体特征。(2)请运用比方的修辞手法描述富春江水流之急8.根据与朱元思书、小石潭记、三峡三篇文章内容对对子。(任选一道作对)(3分)两岸连山无阙处,石潭上竹树环合,答案:5. (2分)C(4分)同样左右、多往高处伸展(只写“高”扣0.5分)同“返”返回(6分,每题3分)示例:(1)山水风光(山光水色)奇异,是天下独一无二的。(2)富春江激流飞腾,比射出去的箭还快;海浪汹涌,像骏马在奔跑。(3分。意思相近,结构相似即可)示例:百里江水皆缥碧示例:寒树间好鸟相鸣(十二)【甲】白三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。白非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急
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