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文档简介

1、2011年辽宁省盘锦市中考化学试卷一、选择题(本题包括12小题,共16分其中18小题每题1分,912小题每小题1分每一小题只有一个选项符合题意))1. 联合国决定2011年为“国际化学年”,以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献为宗旨下列提法不符合其宗旨的是( )A.化学是一门创造新物质的科学,是自然科学中创造新物质最多的科学领域B.普及化学知识,宣传化学贡献,提高公众科学素质C.让公众更多地了解化学为满足社会需求所作出的贡献,鼓励人们尤其是青少年学习化学的兴趣,激发他们创造未来化学的热情D.推广食用不含任何化学物质的绿色食品2. 下列不涉及化学变化的是( )A.用洗洁精除去餐具油污B.用

2、葡萄酿酒C.用煤取暖D.用食醋除去水壶中的水垢3. 下列物质中属于纯净物的是( )A.空气B.粗盐C.纯碱D.生铁4. 下列实验现象描述正确的是( )A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶后,瓶口出现白烟B.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,生成氧化铁C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰D.将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入二氧化碳中,纸花变红5. 对下列事实解释错误的是( )选项事实解释A冬季在室外也可以晾干衣服分子在不断运动B5mL水和5mL酒精混合后的体积小于10mL分子之间有间隔C冰和水的化学性质相同分子是保持物质化学性质的最小粒子D水蒸发变成水蒸气分子大小发生改变A.AB.BC.CD.D6. 某发电厂烟气

3、处理的新工艺:CH4+2NO2=N2+X+2H2O,则X的化学式为( )A.COB.CO2C.O2D.C7. 配制质量分数一定的氯化钠溶液,完成此实验正确的操作顺序是( )溶解     把配好的溶液装入试剂瓶         称量、量取      计算A.B.C.D.8. 下列实验操作正确的是( )A. 闻气体气味B.二氧化碳验满C. 点燃酒精灯D. 稀释浓硫酸9. 下表所列物质的性质和用途不匹配

4、的是( )选项性质用途A氢氧化钠可吸收空气中水分氢氧化钠固体用于干燥CO2B塑料耐腐蚀,不生锈作自来水管道C甲醛会使蛋白质变质用甲醛溶液保存生物标本D氮气化学性质稳定充入灯泡可延长灯泡使用寿命A.AB.BC.CD.D10. 有四种物质的溶液:Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3、FeCl3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是(        )A.B.C.D.11. 向盛有稀硫酸的小烧杯中慢慢滴加Ba(OH)2溶液至过量,有关量的变化情况见图其中错误的是( )A.B.C.D.12. Cu、Zn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中,反应

5、后有无金属析出的情况如下表所示X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液Cu无无有Zn无有有则X、Y、Z金属活动顺序由强到弱为( )A.X   Y    ZB.Z   Y    XC.Z   X    YD.X   Z    Y二、填空题)13. 请从下列物质中选择是适当的物质填空(填序号):金刚石氢气熟石灰硝酸铵氯化钾活性炭 (1)钾

6、肥_;(2)天然存在的最硬物质_;(3)清洁的燃料_;(4)滤毒罐内填充的物质_14. 某矿泉水标签的部分内容如图1所示,请仔细阅读并完成下列相关问题: (1)用化学符号填空:硫酸根离子_,由标签中的离子构成的一种盐_(2)偏硅酸中硅元素显_价(3)此矿泉水酸碱性为_性(4)图2是钙原子的原子结构示意图,其中X=_(5)检验此矿泉水是硬水还是软水可用的物质是_15. 下面的表格中列出了Na2SO4在不同温度下的溶解度温度/C2030405060溶解度/g18.937.250.048.345.8(1)由上表可知在20C60C之间,Na2SO4溶解度变化的规律是:随温度的升高Na2SO4溶解度_(

7、2)在30C时,向100g水中加入40gNa2SO4形成_(填“饱和”或“不饱和”)溶液将其温度升高到60C时,该溶液中溶质与溶剂质量的最简比为_16. 近年频频出现的“瘦肉精”、“三聚氰胺”等食品安全事件令许多人谈化学物质色变瘦肉精学名为盐酸克伦特罗,它化学结构稳定,加热到172C时才能分解人体摄入后不易被破坏分解,大部分以原形排出体外既可用作兴奋剂又可用于治疗哮喘根据上述信息,回答下列问题: (1)在体育比赛中盐酸克伦特罗属于_(选“安全”或“违禁”)药物,它的化学性质_(填“稳定”或“不稳定”)(2)已知盐酸克伦特罗的化学式为C12H19Cl3N2O,其相对分子质量_,则其分子中氯、氮原

8、子个数比为_,氧元素的质量分数为_(精确到1%)(3)请从化学物质与人类社会关系的角度,谈谈你对化学物质的认识(一句话即可)_三、简答题)17. 随着私家车的增加,人们与加油站接触的机会越来越多 (1)加油站应该贴的标志是_(2)沙子是加油站必备的消防用品,用沙子灭火的原理是_(3)乘坐公共交通工具时,下列物品禁止携带的是_(填字母,可多选)A鞭炮            B瓶装饮料        

9、   C书刊杂志          D酒精(4)从“节能减排”角度考虑如何处理私家车和公共交通工具的关系?(答出一点即可)_18. 请从锌、氧气、二氧化碳、水、盐酸、氢氧化钡溶液、硫酸铜溶液、碳酸钙中选出适当的物质,按下列要求写出有关反应的化学方程式: (1)生成酸的化合反应_;(2)生成两种氧化物的分解反应_;(3)生成气体的置换反应_;(4)生成两种沉淀的复分解反应_19. 如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)其中D、X为固体氧化物,且X为黑色

10、粉末;B是常见液体,A、B组成元素相同;C、E、Z为无色气体,其中Z有毒;Y是金属,F是黄色溶液,G是红褐色沉淀请回答下列问题: (1)A的化学式_,在反应中X起到作用_(2)写出反应的化学方程式:_;_;_(3)在生活中为防止反应的发生,可采取的措施是_(写一点即可)20. 生活中处处有化学,请回答下列问题: (1)自热饭盒是野外就餐的首选,其中的米饭为我们提供的是六大营养素中的_自热饭盒是利用生石灰与水反应放出的热量来加热饭菜,反应产物通过与空气中的某物质反应转化为对环境无害的物质请写出上述过程涉及的两个化学方程式_;_(2)体温计破裂散落出来的汞可否用镊子拾取?(3)家里蒸馒头时常用碳酸

11、钠或碳酸氢钠来消除面粉发酵产生的酸,此过程中产生的气体越多蒸出的馒头更松软,请简述其中的道理四、实验题(本大题包括4道小题,共20分))21. 请仿照表中的例子,完成表格物质杂质(少量)除杂方法例子NaCl固体Na2CO3加适量的盐酸,蒸发(1)CO2CO(2)FeCl2溶液CuCl2(3)NaCl固体KCl22. 如图两套装置均可用于制取CO2 (1)写出所示的仪器名称_(2)写出实验室制CO2的化学方程式_(3)当制取少量气体时消耗的液体药品较少,此时使用B装置往往比A装置节约液体药品,其中的理由是_23. 化学活动小组通过如下活动来探究硫火柴燃烧后的气体产物查阅资料:SO2可使澄清石灰水

12、变浑浊;SO2可使品红溶液的红色退去,而CO2不能;SO2可与高锰酸钾溶液反应,而CO2不能实验验证:同学们用如图所示实验装置验证产物是否含有SO2和CO2 (1)能够证明产物中有SO2的实验现象是_;(2)能够证明产物中没有SO2的实验现象是_实验反思:(1)化学实验中为了提高液体对气体的吸收率,常将插入液体的管子下端改成如图E所示的多空球泡,该多空球泡的作用是_如果只有一个多空球泡,该球泡连在_(填“A”、“B”、“C”或“D”)装置中可保证整个实验效果最好(2)有同学担心空气中的CO2会干扰燃烧产物的验证,这种担心_(填“有”或“没有”)必要,简要说明理由24. 老师给同学们提供了盐酸、

13、铁粉、锌粒、镁条探究金属与酸的反应小明选取了盐酸和一种金属反应得到无色溶液,则小明一定没有选用的人金属是小华对上述无色溶液进行新的探究活动一:探究溶液中盐酸是否有剩余小华选取了某种药品(该药品不是金属)完成下面的实验设计实验步骤可能出现的现象及对应的结论取少量无色溶液于试管中,_活动二:探究小明选取的是那种金属与盐酸反应查阅资料:氢氧化锌和氢氧化镁都是难溶于水的白色固体其中氢氧化锌可溶解于NaOH溶液中,氢氧化镁不溶解于NaOH溶液小华根据查阅资料的内容,完成下面实验设计实验步骤可能出现的现象及对应的结论取少量无色溶液于试管中,_五、计算题(本大题包括1道小题,共6分))25. 实验室用高锰酸

14、钾制氧气,完全反应后固体质量减少0.8g将所得固体投入100g水中(水足量),充分搅拌,溶解,求所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)参考答案与试题解析2011年辽宁省盘锦市中考化学试卷一、选择题(本题包括12小题,共16分其中18小题每题1分,912小题每小题1分每一小题只有一个选项符合题意)1. D2. A3. C4. C5. D6. B7. B8. D9. A10. B11. C12. A二、填空题13. (1);(2);(3);(4)14. SO42-,NaCl+4碱2肥皂水15. 先增大后减小饱和,2:516. 违禁,稳定313.5,6:1,5.1%要一分为二看待化学物质,只

15、有使用不当才对人类有害三、简答题17. 严禁烟火;(2)使用沙子灭火能起到使可燃物与氧气隔绝的目的,故填:使可燃物与氧气隔绝;(3)乘坐交通工具严禁携带易燃易爆物品,鞭炮属于易爆物,酒精属于易燃物,故填:AD;(4)出门尽量乘坐公共交通工具能减少能源的使用,减少二氧化碳的排放,故填:出门尽量乘坐公共交通工具18. (1)CO2+H2O=H2CO3(2)CaCO3=高温CaO+CO2(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2(4)Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+BaSO419. H2O2,催化作用Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,3CO+Fe2O3=高温2Fe+3CO2,6

16、CO2+6H2O=太阳能C6H12O6+6O2涂油(或刷漆、制合金、烤瓷等)20. 糖类,CaO+H2O=Ca(OH)2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(2)若不慎将体温计打破,散落出来的汞易形成汞蒸汽所以,不可用镊子拾取(3)碳酸钠或碳酸氢钠能与面粉发酵产生的酸反应,生成了二氧化碳气体,既消除了酸,又使馒头更松软故答为:(1)糖类;CaO+H2O=Ca(OH)2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(2)散落出来的汞易形成汞蒸汽(3)碳酸钠或碳酸氢钠能与面粉发酵产生的酸反应,生成了二氧化碳气体,既消除了酸,又使馒头更松软四、实验题(本大题包括4道小题,共20分)21. 解:(1)通过灼热的氧化铜;(2)加过量的铁

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