沪科版物理九年级第十七章《从指南针到磁悬浮列车》复习1

1、一、磁场、磁感线、地磁场一、磁场、磁感线、地磁场1、磁感线是为了直观、形象地描述磁、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，磁体外场而引入的带方向的曲线，磁体外部的磁感线都是从磁体的部的磁感线都是从磁体的N极出来，极出来，回到磁体的回到磁体的S极。极。 磁感线不是客观存在的。磁场是磁感线不是客观存在的。磁场是客观存在。客观存在。2、磁感线立体的分布在磁体周围，而、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。不是平面的。3、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。二、地磁场二、地磁场1 1、地磁、地磁N极在地理的南极附近；地磁极在地理的南极附近；地磁S极在地

2、理的北极附近极在地理的北极附近.2、沈括发现，地磁的南北极跟地理的、沈括发现，地磁的南北极跟地理的南北极实际上并不重合，现代科学南北极实际上并不重合，现代科学界叫做界叫做“磁偏角磁偏角”现象现象.地磁地磁N极极地磁地磁S极极地理南极地理南极地理北极地理北极N小小磁磁针针S第一部分第一部分 磁场磁场 第二部分第二部分 电与磁电与磁一、电流的磁效应（电生磁）一、电流的磁效应（电生磁） 1、安培定则、安培定则(右手螺旋定则右手螺旋定则)：判定电流所产生的磁场的方向：判定电流所产生的磁场的方向 （1）1820年奥斯特实验：年奥斯特实验： 直线电流的磁场的方向判定直线电流的磁场的方向判定 （2）通电螺线

3、管的磁场）通电螺线管的磁场 2、电磁铁强弱：电流大小，线圈匝数、电磁铁强弱：电流大小，线圈匝数二、通电导体在磁场里受力二、通电导体在磁场里受力 1、左手定则（判定通电导体在磁场中的受力方向）、左手定则（判定通电导体在磁场中的受力方向） 2、电动机（原理：通电导体在磁场里受力）、电动机（原理：通电导体在磁场里受力）三、电磁感应（磁生电）三、电磁感应（磁生电） 1、电磁感应：、电磁感应： 1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动时，现象，即闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动时，导体中就会产

4、生电流，这种现象叫做电磁感应。导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。产生的电流叫感应电流。 2、感应电流的方向判定：右手定则、感应电流的方向判定：右手定则 3、发电机（原理：电磁感应）、发电机（原理：电磁感应）一、电流的磁效应一、电流的磁效应-奥斯特实验奥斯特实验奥斯特实验告诉我们：奥斯特实验告诉我们：通电导线的周围存在磁场通电导线的周围存在磁场磁场的方向跟电流的方向有关。磁场的方向跟电流的方向有关。右手握导右手握导线，大拇线，大拇指指向电指指向电流的方向，流的方向，四指环绕四指环绕方向就是方向就是磁场的方磁场的方向。向。1、直线电流的磁场的方向判定、直线电流的磁场的

5、方向判定右手螺旋定则右手螺旋定则2、通电螺线管的磁场的方向、通电螺线管的磁场的方向判定判定右手螺旋定则（安右手螺旋定则（安培定则）：培定则）： 右手握紧螺线管，四指右手握紧螺线管，四指弯曲和电流方向一致，大拇弯曲和电流方向一致，大拇指所指的方向就是通电螺线指所指的方向就是通电螺线管的北极。管的北极。NSN探究：通电螺线管的磁场是什么样的探究：通电螺线管的磁场是什么样的（通电螺线管相当于一个条形磁体）（通电螺线管相当于一个条形磁体）3、电磁铁：、电磁铁：1、电流越大，、电流越大，电磁铁的磁性电磁铁的磁性越强；越强；2、线圈匝数越、线圈匝数越多，电磁铁的多，电磁铁的磁性越强；磁性越强；3、有铁芯，

6、电、有铁芯，电磁铁的磁性越磁铁的磁性越强。强。1.通电导体在磁场里受力方向与哪些因素有关？通电导体在磁场里受力方向与哪些因素有关？实验现象及说明的问题：实验现象及说明的问题：通电导体在磁场里受力通电导体在磁场里受力方向方向 与与电流方向电流方向和和磁场方向磁场方向有关有关 。 二、通电导体在磁场里受力二、通电导体在磁场里受力电动机电动机2、左手定则、左手定则（判定通电导（判定通电导体在磁场中的体在磁场中的受力方向）：受力方向）：伸开左手使大伸开左手使大拇指与其余四拇指与其余四指垂直，并且指垂直，并且都跟手掌在一都跟手掌在一个平面内。个平面内。 把把左手放入磁场左手放入磁场中，让磁感线中，让磁感

7、线垂直穿入手心，垂直穿入手心，四指指向电流四指指向电流方向，则大拇方向，则大拇指的方向就是指的方向就是导体受力的方导体受力的方向。向。 2、左手定则、左手定则3、电动机：把电能转化为机械能、电动机：把电能转化为机械能原理：通电导体（原理：通电导体（ab边和边和cd边）在磁场里受力边）在磁场里受力三、电磁感应（磁生电）三、电磁感应（磁生电）1、现象：、现象：英国的物理学家法拉第在英国的物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象，即年发现了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场里做闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动切割磁感应线的运动时时，导体中就，导体中就会产生电流，这种现象叫

8、做电磁感会产生电流，这种现象叫做电磁感应。应。2、感应电流：、感应电流：电磁感应现象中产生的电流电磁感应现象中产生的电流叫做感应电流。叫做感应电流。3、感应电流的产生条件：、感应电流的产生条件：电路必须是闭合电路；电路必须是闭合电路； 必须有一部分导体做切必须有一部分导体做切割磁感应线运动。割磁感应线运动。4、感应电流的方向、感应电流的方向跟磁场方向和导体切割磁感跟磁场方向和导体切割磁感线运动的方向有关。线运动的方向有关。(M.Faraday , 17911867)5 5、感应电流的感应电流的方向方向判定判定: : 右手定则右手定则: :右手平展，使大右手平展，使大拇指与其余四指拇指与其余四指

9、垂直，并且都跟垂直，并且都跟手掌在一个平面手掌在一个平面内。内。 把右手放入把右手放入磁场中，磁感线磁场中，磁感线垂直穿过手心垂直穿过手心（当磁感线为直（当磁感线为直线时，相当于手线时，相当于手心面向心面向N N极），极），大拇指指向导体大拇指指向导体运动方向，则四运动方向，则四指所指方向为导指所指方向为导线中感应电流的线中感应电流的方向。方向。 发电机发电机（发电过程见课本）（发电过程见课本）一一 ) 交流发电机的工作原理：电磁感应现象交流发电机的工作原理：电磁感应现象,把机械能转化为电能。把机械能转化为电能。二二 ) 交流电：周期性改变方向和大小的电流。交流电：周期性改变方向和大小的电流。

10、 直流电：电流方向不变的电流。直流电：电流方向不变的电流。三）周期三）周期:完成一个周期性变化所用的时间。完成一个周期性变化所用的时间。 符号符号: T 单位单位:秒秒 (s)四）频率四）频率:交流电在交流电在1s内完成周期性变化的次数。内完成周期性变化的次数。 符号符号: f 单位单位:赫兹赫兹(Hz) 频率和周期的数值互为倒数。频率和周期的数值互为倒数。 T=1/f f=1/T五）我国交流电五）我国交流电: T=0.02S f=50Hz 每秒钟改变方向每秒钟改变方向100次次一、感受信息一、感受信息1、电报：莫尔斯发明，采用短和长的脉冲代表字母，使信息以电码的形式沿、电报：莫尔斯发明，采用

11、短和长的脉冲代表字母，使信息以电码的形式沿电缆传送出去。电缆传送出去。2、电话的结构：由话筒、键盘和听筒组成。、电话的结构：由话筒、键盘和听筒组成。3、电话的原理：、电话的原理：话筒把声音信号变成电信号，听筒把电信号变成声音信号。话筒把声音信号变成电信号，听筒把电信号变成声音信号。二、让信息二、让信息“飞飞”起来起来1、电磁波的产生：迅速变化的电流会产生电磁波。、电磁波的产生：迅速变化的电流会产生电磁波。2、电磁波谱（按波长由小到大排列）：、电磁波谱（按波长由小到大排列）：射线、射线、射线、紫外线、可见光、红射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波。（光是一种电磁波）外线、微波、无线电波。

12、（光是一种电磁波）3、相关应用举例、相关应用举例4、波的特征：（、波的特征：（1）波速（）波速（C）：波的传播快慢。）：波的传播快慢。C=3.0108 m/s （2）波）波长（长（）：相邻波峰（或波谷）的距离。）：相邻波峰（或波谷）的距离。 (3)频率（频率（）：单位时间内振动）：单位时间内振动的次数。单位：赫兹（的次数。单位：赫兹（HZ），），1KHZ=1000HZ ，1MHZ=1000000HZ （4）关系式：）关系式：C=5、电磁波的传播不需要介质，电磁波在传递信息中作为载体。、电磁波的传播不需要介质，电磁波在传递信息中作为载体。三、踏上信息高速公路三、踏上信息高速公路1、信息高速公路：

13、是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。、信息高速公路：是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。2、光纤通信：以激光为载波，在光导纤维里传播。、光纤通信：以激光为载波，在光导纤维里传播。3、光纤通信的特点：信息传输量大、抗干扰能力强、保密性好、损耗小。、光纤通信的特点：信息传输量大、抗干扰能力强、保密性好、损耗小。4、现代通信网络：、现代通信网络：（1）卫星通信：用卫星做中继站，）卫星通信：用卫星做中继站，3颗卫星可覆盖全球。颗卫星可覆盖全球。（2）微波通信：建立很多中继站。）微波通信：建立很多中继站。（3）移动通信：移动信号用微波信号与电话网络联系。）移动通信：移动信号用微波

14、信号与电话网络联系。5、因特网：英文名称、因特网：英文名称Internet ，又称为互联网。实现资源共享和信息传递。，又称为互联网。实现资源共享和信息传递。什么是电磁铁？什么是电磁铁？ 电磁铁电磁铁1.定义：定义：2.构造：构造：电磁铁是一个带有铁芯的螺线管电磁铁是一个带有铁芯的螺线管.线圈线圈实验结论实验结论 电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性，断电时磁性磁性，断电时磁性_；通过电磁铁的电流越；通过电磁铁的电流越_，电磁，电磁铁的磁性铁的磁性_；当电流一定时，电磁铁；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数线圈的匝数_，磁性，磁性_.有有越强越强越多越多越强越强大大消失消失通断电通断电改变电流大小改变电流

15、大小改变电流方向改变电流方向 A. S1接接1，S2接接3D. S1接接2，S2接接3C. S1接接2，S2接接4B. S1接接1，S2接接42.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ ）R43S2S121RD电磁铁电磁铁1、定义：、定义： 插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁2、工作原理：、工作原理：利用电流的磁效应来工作利用电流的磁效应来工作3、影响磁性强弱的、影响磁性强弱的因素因素：a、电流的大小、电流的大小b、线圈的匝数、线圈的匝数c、有无铁芯、有无铁芯4、优点优点：5、应用应用：c、磁极变换可以用改变电流方向来控制。、磁极变换可以用改变电流方向来控制。a、磁性有无可以用通电、断电来控制；、磁性有无可以用通电、断电来控制；b、磁性的强弱可以用改变电流的大小来控制、磁性的强弱可以用改变电流的大小来控制（控制变量法）（控制变量法）电磁起重机电磁起重机电铃电铃磁悬浮列车磁悬浮列车探究：影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？探究：影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？1、猜想：、猜想：磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。2、实验器材：、实验器材：电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁3、