福建省厦门市2012-2013年下学期六年级数学期中试卷无答案_第1页
福建省厦门市2012-2013年下学期六年级数学期中试卷无答案_第2页
福建省厦门市2012-2013年下学期六年级数学期中试卷无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.2019-2019年福建省厦门市六年级下期中数学试卷一、认真读题,慎重填写每题2分,共22分12分_:12=5÷4=_%=_填小数22分3.5升=_立方分米=_毫升 4.05千克=_千克_克32分五年级一次数学小测平均分为90分,假如将95分记作+5分,那么75分应记作_分,100分应记作_分42分在比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是0.25,另一个内项是_52分把线段比例尺 改写成数值比例尺是_62分一个圆柱比与它等底等高圆锥体积大是40立方厘米,那么圆柱体积是_立方厘米,圆锥的体积是_立方厘米72分假如4a=5b,那么a:b=_:_,a比b多_%82分假如=,那么x和y成

2、_比例;假如y=15x,那么x和y成_比例92分工地买来60吨水泥,用去的与剩下的比是2:3,用去了_吨,还剩_吨102分一个圆柱体侧面展开后是一个边长12.56厘米的正方形,这个圆柱体的底面直径是_厘米112分一个圆锥的体积是20立方厘米,一个圆柱的底面积和它相等,要使圆柱的体积是30立方厘米,底面积不变,那么圆柱的高是圆锥高的二、巧思妙断,判断对错对的打,错的打×,共5分121分1是最小的正整数,1是最大的负整数_131分正方体的外表积与棱长成正比例_141分明明和兰兰各有一块同样大小的橡皮泥,明明把它捏成一个圆柱体,兰兰把它捏成一个和明明圆柱一样高的圆锥体,那么圆柱的底面积比圆

3、锥大_151分因为a的等于b的,所以a:b=4:5_161分黄色卡片6张,红色卡片4张,蓝色卡片5张放在袋子里,至少要摸出4张,就可以保证摸出两张颜色一样的卡片_三、反复比较,精心选题选择正确答案的序号填在括号里6分171分下面几个数中,最小的数是A0B4C0.01D6181分学校气象站某一天从零时开场,每隔4小时纪录一次温度,这一天温度变化情况制成统计图比较好A条形统计图B扇形统计图C折线统计图191分以下两种相关联的量,成比例的是A和是10的两个加数B订?小学生周报?的份数与总钱数C一个人的年龄和体重D长方形的宽一定,周长与长201分比的前项扩大4倍,比的后项扩大2倍,比值与原比值相比较A

4、扩大8倍B缩小8倍C扩大2倍D缩小2倍211分以下说法中正确的选项是A在2:3中,比的前项加上4,要使比值不变,比的后项也应加上4B圆柱体的高不变,底面半径扩大2倍,体积也跟着扩大2倍C甲数是乙数的1.25倍,那么甲数就比乙数多了25%221分将一个圆锥的底面直径扩大到原来的3倍,要使体积不变,高要缩小到原来的ABCD四、注意审题,细心计算28分2310分口算我最棒 =26×=6.4÷20%=125%×8=2412分动手算我能行能简算的要简算 12×+1×99.6×18+40%×18÷×+256分解比例:

5、x=3:12五、动手理论,操作应用:8分264分1把图中的长方形按1:2的比例在网格线上画出来2把图中的梯形按2:1的比例在网格线上画出来274分教室的长8米,宽6米,请你用适当的比例尺,画出它的平面图六、解决问题,我能行!共31分286分如图,是一幅各种品牌空调销售量的百分比情况统计图1销售其他类的空调台数占销售空调总数的_%2你能判断出哪种品牌空调销售量最低吗?为什么?3你有什么修改建议?295分学校用方砖铺地,铺56平方米的教室用地面方砖350块,照这样计算,铺80平方米的练功房的地面,需用方砖多少块?用比例的知识解答305分一个圆柱形水池,底面周长是12.56米,深3米这个水池占地面积是多少?在池壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少?315分一个圆锥形沙堆,底面半径10米,高3米,假如一辆卡车一次能装18立方米的沙,这辆卡车至少运多少趟才能运完这堆沙?325分在一幅比例尺是1:300000的地图上,量得A、B两地的间隔 是15厘米,请你计算出A、B两地之间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论