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文档简介
1、.2019备战中考化学鲁教版-第六单元燃烧与燃料含解析一、单项选择题1.以下关于二氧化碳的说法错误的选项是 A. 实验室用大理石与稀硫酸反响制取二氧化碳 B. 二氧化碳是引起“温室效应的主要气体之一C. 大气中的二氧化碳是植物进展光合作用必需的物质 D. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红
2、色2.宇航员在宇宙飞船里划火柴,火焰会立即熄灭,这是由于 A. 宇宙飞船的温度太低,不能到达火柴的着火点 B. 缺少氧气C. 失重条件下不能点火
3、0; D. 无可燃物3.以下有关二氧化碳的说法中错误的选项是 A. 将二氧化碳加压降温可制成干冰
4、60; B. 二氧化碳能灭火只与二氧化碳的化学性质有关C. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用 D. 可用石蕊试液或带火星的木条来鉴别二氧化碳和氧气4.某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗?为主题的辨论赛,正方观点是“环境污染都是化学惹的祸,反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸。以下各项不能成为反方观点论据的是 A. 病菌导致流感
5、160; B. 汽车鸣笛产生噪音 C. 燃放鞭炮形成烟雾 D. 电磁辐射引发白血病5.实验室制取气体选择搜集方法时,以下性质:a 颜色 b 密度 c 溶解度 d 可燃性 e 能否与水反响,必须考虑的是 A. abc
6、160; B. bcd
7、60; C. cde
8、0; D. bce6.控制变量法是实验探究的重要方法以下设计方案不能实现探究目的的是 A. 甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度到达着火点 B. 甲实验中a、b比照可探究可燃物的燃烧是否需要到达一定温度C.
9、 乙中比照可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关 D. 乙中比照可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关7.据报道,某网吧由于管理不善发生火灾,现场除三位学生外无一生还.这三位学生采取的措施是一边用湿毛巾捂住口鼻,一边卧在地上向外爬行.他们逃生主要是利用了 A. 湿毛巾可以供给水分B. 湿毛巾能吸收二氧化碳C. 卧在地上是因为地面附近气压低D. 地面附近有毒气体较少,而湿毛巾可以防止灼热的空气烫伤呼吸道并吸收毒
10、烟.8.以下说法错误的选项是 A. 增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分 B. 室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C. 面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸 D. “釜底抽薪是利用了隔绝空气的灭火原理二、多项选择题9.属于化石燃料的物质是
11、 A. 氢气 B. 煤
12、0; C. 木柴
13、 D. 天燃气10.以下CO2的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停效果的是 A. B.
14、;C. D. 11.以下实验装置设计或实验操作正确的选项是 A. 制取CO2 B. 监控气体流速C. 检查装置气密性
15、160; D. 验证O2的性质12.以下是有关二氧化碳的制取、枯燥、搜集和性质检验的图示,其中错误的选项是 A. B. C. D.
16、13.以下气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是 A. 氢气 B. 氮气
17、160; C. 甲烷
18、0; D. 氧气14.如下图的一组实验可用于研究燃烧条件以下说法中正确的选项是A. 图1实验说明红磷的着火点比白磷的高B. 图1中水下白磷未燃烧是由于温度没有到达白磷的着火点C. 图2中水下白磷通氧气后能观察到燃烧现象D. 假设将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象三、填空题15.1假
19、设发现燃气泄漏,应采取的正确做法是_ 填字母序号A打 报警 B翻开抽油烟机 C开窗通风2炒油锅着火,应立即_ 16.以下混合气体,点燃时可能发生爆炸的是_ A、氢气和空气 B、二氧化碳和一氧化碳C、氮气和氧气 D、_ 17.某兴趣小组将大小一样的假设干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布的实验其实验结果记录如下:实验序号所用酒精的体积分数/
20、%956555155实验现象酒精烧完棉布烧坏酒精烧完棉布无损酒精烧完棉布无损不燃烧1你推测的实验现象是_ 2结合所学知识,分析实验中“酒精烧完而棉布无损的原因:_ 3实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不着的现象,你认为可能的原因是_ 18.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,其灭火原理是_ ,森林着火时通过开拓隔离带来灭火的原理是_ 。 19.探究燃烧条件的实验装置如下图观察到实验现象如图:A烧杯中白磷不燃烧;B铜片上白磷燃烧,产生大量白烟;C铜片上红磷不燃烧。1由现象A和B得到燃烧的条件是_;2实验中发生反响的化学方程式为_;3实验中使用铜片,是利用了铜的_性。 四、解答
21、题20.阳光强烈的时候,用放大镜在太阳底下对着纸张聚光,可以使纸张燃烧起来请用燃烧的条件加以解释 21.如下图实验室制取二氧化碳的装置有哪些错误?为什么? 五、实验探究题22.氨气NH3是一种密度比空气小、有刺激性气味,且极易溶于水的气体实验室用加热氯化铵和碱石灰氢氧化钠和生石灰的混合物的固体混合物制取氨气 1如下图装置中你认为实验室制取氨气时发生装置应选择_填装置的代表符号,下同,搜集装置应选择_ 2二氧化碳CO2是一种密度比空气大的气体,能溶于水实验室里用石灰石固体和稀盐酸反响制取二氧化碳,在以下装置中,你认为实验室制取二氧化碳时发生装置应选择_,搜集装置应选择_ 3由此题可得出:实验室制
22、取气体时,所用的气体发生装置是由_和_决定的,气体的搜集装置是由_决定的 六、综合题23.学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题 1干冰等物质可用于人工降雨,干冰的化学式是_ 2天然水中含有许多杂质,将天然水变成最接近纯水的方法是_ 3生理盐水中溶剂为_ 4在新农村建立中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为_ 填化学式 24.如图是实验室制取和搜集气体的常见仪器请答复以下问题1写出以下仪器名称_ ,_ 2实验室制取二氧化碳,假设要能控制反响的开场和停顿,应选用的气体发生装置为_ 填编号,写出反响
23、的化学方程式_ 用D装置搜集二氧化碳,气体应从_ 端通入 3如图B,检查装置气密性的方法是_ 4实验室在常温下用块状电石与水反响制取微溶于水的乙炔气体,该反响必须严格控制加水速度,以免剧烈反响放热引起发生装置炸裂你认为图中最合适制取乙炔气体的发生装置是_ 25.如图表示家用燃料使用的开展历程和方向括号内表示主要成分,答复以下问题: 1任选一种燃料形式说说它为什么取代前面的燃料? 2纵观燃料使用开展历程和将来趋势说说燃料哪些方面在变化?任写一条 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】A 【考点】二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,二氧化碳的用处 【
24、解析】【解答】A实验室用大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳,A符合题意。B“温室效应 主要是 二氧化碳引起的,B不符合题意。C二氧化碳是植物进展光合作用的原料,C不符合题意。D二氧化碳气体遇水消费酸,使紫色石蕊试液变为红色,D不符合题意。故答案为:A。【分析】硫酸与碳酸钙反响生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在碳酸钙外表,阻止反响的发生。2.【答案】A 【解析】【解答】火柴为可燃物,在宇宙飞船上点燃了火柴然后熄灭,是由于宇宙飞船的温度太低,不能到达火柴的着火点;故答案为:A。【分析】根据燃烧条件和灭火原理分析,燃烧需要同时满足可燃物、与氧气接触、温度到达着火点三个条件,缺一不可,假设缺少一个那么可灭火,
25、所以灭火原理为撤离可燃物或隔绝氧气或降温至着火点以下。3.【答案】B 【考点】二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质 【解析】【解答】A、干冰是固体二氧化碳的俗称,所以将二氧化碳加压降温可制成干冰,A不符合题意;B、二氧化碳能灭火,与二氧化碳不可燃、不助燃的化学性质有关,也与其密度比空气的大的物理性质有关,B符合题意;C、大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,C不符合题意;D、二氧化碳能和水反响生成碳酸,使紫色石蕊试液变红,氧气不能;氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳不能,D不符合题意。故答案为:B。【分析】物理性质:通常为无色,无味的气体。在一定条件下能变为液体和固体。固体CO2俗名
26、叫干冰。密度比空气大,能溶于水。化学性质:一般情况下,不燃烧,也不支持燃烧。能与水反响,能与石灰水反响,与氢氧化钠反响。4.【答案】C 【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响 【解析】【解答】病菌导致流感、汽车鸣笛产生噪音、电磁辐射引发白血病等方面不是由于化学方面引起的,可以成为反方观点的论据;燃放鞭炮能生成二氧化碳,可以形成烟雾,这些是由于化学方面引起的,不能作为反方观点的论据故答案为:C.【分析】解答此题要分析环境污染是由于什么变化引起的,只有这样才能确定是否与化学有关5.【答案】D 【考点】实验室制取气体的思路 【解析】【解答】解:实验室制取气体选择搜集方法时,搜集方法的选择是根据:一般
27、考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中看它是否与水发生化学反响;难溶于水或不易溶于水且不与水反响的气体可用排水法搜集;密度比空气大的气体不能与空气中的成分反响可用向上排空气法搜集,密度比空气小的气体不能与空气中的成分反响可用向下排空气法搜集 故bce需要考虑应选D【分析】考虑实验室选择气体搜集方式时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反响;是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小;据此进展分析判断6.【答案】B 【考点】燃烧与燃烧的条件 【解析】【解答】A、甲通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧比照可知,薄铜片上的白磷与氧气接触所以燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要与氧
28、气接触,过薄铜片上的白磷和红磷的燃烧比照可知,薄铜片上的白磷温度到达着火点燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要温度到达着火点,符合题意B、通过薄铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧比照可知,薄铜片上的白磷与氧气接触所以燃烧了,可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触,不符合题意C、中铁钉和氧气以及水同时接触,中铁钉和水时接触,中铁钉只和氧气接触,一段时间后,中铁钉没有锈蚀,而中铁钉锈蚀,通过比照说明铁钉锈蚀的条件之一是铁钉与氧气接触,符合题意;D、和比照可探究氧气对锈蚀的影响;和比照可探究水对锈蚀的影响,符合题意故答案为:【分析】在控制变量试验探究中,必须只有一种量发生变化,中所说试验温度一样的,探究的是
29、可燃物的燃烧是否需要与氧气接触,而其他三组实验都做到了控制变量。7.【答案】D 【考点】二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,二氧化碳的用处,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,二氧化碳的用处 【解析】【解答】热空气密度小而上升,地面附近有毒气体较少,并且湿毛巾可起到防毒面具的作用,在灭火或逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,能防止吸入烟尘中毒所以选:D【分析】热空气密度小而上升,地面附近有毒气体较少,并且在灭火或逃生过程中,湿毛巾可起到防毒面具的作用8.【答案】D 【考点】燃烧与燃烧的条件,灭火的原理和方法,燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃 【解析】【解答】A。反响物之间接触面积越大反响越快,越充
30、分,A不符合题意;B、室内着火需要自救时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区,能减少有害气体和烟尘进入体内,B不符合题意;C可燃性物质的粉尘遇到明火可能发生爆炸,C不符合题意;D、“釜底抽薪是利用了移走可燃物的灭火原理,D符合题意故答案为:D【分析】A根据能使燃料燃烧跟充分的条件解答B根据室内着火的自救措施解答C根据面粉和煤粉都是可燃物解答D“釜底抽薪是去除或隔离可燃物二、多项选择题9.【答案】B,D 【解析】【解答】解:氢气、木柴等物质不属于化石燃料,天然气、煤属于化石燃料应选BD【分析】天然气、煤、石油属于化石燃料在我国能源领域占有重要的地位10.【答案】BD 【考点】实验室
31、制取气体的思路 【解析】【解答】解:A、用弹簧夹夹住橡胶管时气体排不出去,球形瓶中的气体压强变大从而迫使稀盐酸排出枯燥管并与大理石别离,反响停顿放开弹簧夹时,稀盐酸进入枯燥管,并和烧杯中的液面相平同时与大理石接触,发生化学反响所以该装置可以通过控制弹簧夹来到达使盐酸和大理石别离,从而控制反响的发生和停顿,不符合题意; B、固体放在锥形瓶中,酸放在小试管中,酸和固体不能别离,故无法控制反响发生和停顿,符合题意;C、该装置将固体放于铜网上,铜网放入液体,反响生成气体,将铜网拉出,固液别离,反响停顿,故不符合题意;D、大理石反放于隔板上,通过长颈漏斗添加液体,长颈漏斗下端在液面以上,即使夹上弹簧夹液
32、体也无法压入长颈漏斗,故无法控制反响的发生和停顿,符合题意应选BD【分析】根据实际操作分析装置是否具有控制反响的发生和停顿的效果11.【答案】B,C 【考点】二氧化碳的实验室制法 【解析】【解答】解:A、石灰石与稀盐酸反响制取二氧化碳属于固液常温型制取气体,图示属于固液常温型,但导管伸入试管内太长,更不能伸入液面以下,图中所示装置错误B、氧气不易溶于水,进入水中会迅速逸出,通过气泡冒出的速度的快慢,可以监控气体流速的快慢,图中所示装置正确C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,假设导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确D、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化
33、溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,所示装置错误应选:BC【分析】A、石灰石与稀盐酸反响制取二氧化碳属于固液常温型制取气体,据此结合图示进展分析判断B、根据通过气泡冒出的速度的快慢判断气体流速,进展分析判断C、根据检查装置气密性的方法进展分析判断D、根据铁丝在氧气中燃烧的实验本卷须知,进展分析判断12.【答案】A,B 【解析】【解答】解:A、实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,但漏斗下方玻璃管应插入液面,错误;B、二氧化碳可以用浓硫酸枯燥,并且长进短出,原装置错误;C、二氧化碳能溶于水,密度比空气的
34、密度大,因此只能用向上排空气法搜集,正确;D、二氧化碳与水反响生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色,正确;应选AB【分析】制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法搜集二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳二氧化碳可以用浓硫酸枯燥,并且长进短出;二氧化碳与水反响生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变
35、成红色13.【答案】AC 【解析】【解答】解:A、氢气是可燃性气体,故可能发生爆炸;B、氮气不是可燃性气体,不与氧气不反响,故B不可能发生爆炸;C、甲烷是可燃性气体,故可能发生爆炸;D、氧气是助燃性的气体,与空气混合不可能发生爆炸;应选:AC【分析】爆炸是指在有限的空间里,化学反响中放出大量的热,生成大量的气体从而发生爆炸,可燃性气体与氧气或空气混合遇明火可能发生爆炸14.【答案】A,C 【解析】【解答】在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量,使温度能到达白磷的燃点,而达不到红磷的燃点,从而得到燃烧时温度的作用在图中铜片上的白磷与水中的白磷作对照,说明温度都到达着火点时,假设没有氧气,可燃物
36、也不能燃烧,所以在图2中给水中的白磷通入氧气白磷燃烧铜片上的红磷不燃烧,说明温度没有到达红磷的着火点,从而得出燃烧时必须温度到达可燃物的着火点应选:AC【分析】燃烧必须具备三个条件一是有可燃物;二是温度要到达可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计三、填空题15.【答案】C;用锅盖盖灭 【考点】灭火的原理和方法 【解析】【解答】1可燃性气体与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门应选C2油锅失火时用锅盖盖灭,原理是隔绝氧气灭火故答案为:用锅盖盖灭【分析】1可燃性气体与空气混合遇明火有爆炸的危险;2灭火的原理有:1与空气或氧气隔绝2
37、降温到可燃物的着火点以下3去除可燃物据此分析判断即可16.【答案】A;甲烷和氧气 【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃 【解析】【解答】解:A、氢气均具有可燃性,空气中的氧气支持燃烧,所以遇到明火会发生爆炸,应选项正确B、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧,遇到明火也不发生爆炸,应选项错误C、氧气能支持燃烧,氮气不能燃烧、不能支持燃烧,遇到明火不会发生爆炸,应选项错误应选:AD、甲烷和氧气甲烷是可燃性气体,氧气能支持燃烧,遇明火可能发生爆炸【分析】发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,到达爆炸极限,遇到明火;气体遇到明火能否发生爆炸,要看气体混合物中是否有可
38、燃性的气体和氧气同时存在17.【答案】不燃烧;酒精溶液中含水量较多,酒精燃烧引起水分蒸发吸热,使棉布的温度达不到其着火点,故棉布不能燃烧;用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发,灯芯上水分过多 【解析】【解答】1由实验结果记录可知:当酒精的质量分数小到一定程度时不能燃烧;2由于燃烧需要同时满足三个条件:可燃物 氧气或空气 到达燃烧所需的最低温度即着火点;实验中,酒精溶液中含水量较多,酒精燃烧引起水分蒸发吸热,使棉布的温度达不到其着火点,故棉布不能燃烧3酒精灯用完后必需盖上灯帽假如酒精灯出现灯内有酒精却点不着的现象,可能的原因是:用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发,灯芯上水分过多
39、故答案为:1不燃烧;2酒精溶液中含水量较多,酒精燃烧引起水分蒸发吸热,使棉布的温度达不到其着火点,故棉布不能燃烧;3用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发,灯芯上水分过多【分析】1根据实验结果记录分析:当酒精的质量分数小到一定程度时不能燃烧;2根据燃烧需要同时满足三个条件:可燃物 氧气或空气 到达燃烧所需的最低温度即着火点;实验中,水蒸发时需要吸收热量,从而降低温度;达不到着火点,进展分析解答;3根据酒精灯的使用本卷须知分析18.【答案】隔绝氧气; 移走可燃物 【考点】灭火的原理和方法 【解析】【解答】根据灭火的原理:1去除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,2隔绝氧气
40、或空气,3使温度降到可燃物的着火点以下,来解答此题。熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,所根据的原理是隔绝氧气;森林着火最常用在前方砍伐树木形成隔离带的方法来阻燃,所根据的原理是去除可燃物。【分析】理解和纯熟掌握灭火的原理和方法,并能根据所给的问题情景选择正确的方法灭火,是解答此类题的关键。19.【答案】燃烧需要O2;4P+5O22P2O5 ;导热 【考点】燃烧与燃烧的条件 【解析】【解答】1根据现象A烧杯中白磷不燃烧;B铜片上白磷燃烧,产生大量白烟水中的白磷不能燃烧是因为没与氧气接触,铜片上的白磷可以燃烧,是因为与氧气接触,所以由现象A和B得到燃烧的条件是燃烧需要氧气。2磷燃烧,
41、生成五氧化二磷,化学方程式是:4P+5O22P2O5。3铜具有良好的导热性,可以把热水的热量传导给铜片上的白磷,使其到达着火点燃烧。【分析】考察燃烧与燃烧的条件四、解答题20.【答案】解:太阳光经过凸透镜会聚后的位置即焦点处,此位置的温度较高分析所以阳光强烈的时候,用放大镜在太阳底下对着纸张聚光,可以使纸张燃烧起来,是因为到达了与氧气接触的可燃物纸张的着火点答:到达了与氧气接触的可燃物纸张的着火点 【解析】【分析】物质燃烧的条件:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,并且温度到达可燃物的着火点三个条件必须同时满足,缺一不可21.【答案】解:为了防止气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗末端应该伸入液面以下;
42、为了便于气体导出,导管伸入锥形瓶应该尽量短一些;二氧化碳的密度比空气大,应该用向上排空气法搜集,搜集时导气管应伸到集气瓶的底部,以得到较为纯洁的二氧化碳故答案为:为了防止气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗末端应该伸入液面以下;为了便于气体导出,导管伸入锥形瓶应该尽量短一些;二氧化碳的密度比空气大,应该用向上排空气法搜集,搜集时导气管应伸到集气瓶的底部,以得到较为纯洁的二氧化碳 【解析】【分析】根据实验室制取二氧化碳发生装置、搜集装置进展分析解答此题五、实验探究题22.【答案】1A;E2B;D3反响物的状态;反响条件;气体的密度和溶解性 【考点】气体反响装置的选取 【解析】【解答】解:1实验室用加热氯化铵和碱石灰氢氧化钠和生石灰的混合物的固体混合物制取氨气,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;氨气密度比空气小、极易溶于水,所以应该选择E装置来搜集2实验室里用石灰石固体和稀盐酸反响制取二氧化碳,属于固
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