践行党的群众路线++举办人民满意教育_第1页
践行党的群众路线++举办人民满意教育_第2页
践行党的群众路线++举办人民满意教育_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、践行党的群众路线 举办人民满意教育 大城子蒙中 陈志强几年来,我一直担任学校团委书记、班主任和数学教学工作。我始终以激情和创新对待工作,以爱心和责任面向学生,以真诚和服务对待家长,服从尊重领导,团结信任同事。为学生,为家长,为学校,尽了我最大的努力,也取得了一定成绩。 从事团委工作的这段时间以来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为广大青少年服务,做好他们的领导人、引路人、朋友。可以问心无愧地说我是满怀热情,全身心地投入到团的工作中的,从中我也感受到了只有投入工作才能享受到的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对青年教师

2、、对青年学生、对学校、对领导、对社会负一份职责。一、回顾2013年的工作,我校团委紧紧围绕党政中心工作,不断加强团的自身建设,不断提升服务能力,增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。具体有以下几点要谈:1扎根基础工作,提高服务水平,增强吸引力、凝聚力。校团委围绕学校中心工作及上级团委布置的各项任务,及时完成本年度的团内报刊征订任务、团费的收缴等工作,认真做好学生团档案的管理、接转工作。强化团队自身建设,认真做好“推优”工作。上好团课,发挥团校的教育功能,培养选拔优秀学生为发展对象,做好在学生中的团建工作,为团组织输送新鲜血液,真正发挥团组织的后备军作用。广泛调动团员的积极性,发挥团员的先锋模范

3、作用。深入开展团队监督岗活动,以团员学生平时的一言一行影响和带动身边的同学并监督身边同学的言行举止。加强了团队的宣传、教育功能,丰富广播的内容和形式。同时团委以开展理想信念教育为核心,以主题活动教育为基础,不断帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。加强团员青年的思想教育,使其树立崇高理想和坚定信念。加强校园文化建设,活跃校园文化氛围,陶冶学生情操。夯实工作基础,提升了团建层次,努力开创具有大城子蒙中鲜明特色的共青团工作新局面。积极争取各级领导支持,坚持按照党建带团建的原则,保证校团委工作健康、稳步发展。 充分把握优势,发挥共青团领导、联络、教育、培养青年学生的作用,将团委工作纳入整个服务

4、大局。 2开展特色活动,强化活动育人功效,打造团委工作特色。(1)抓好社团建设,发挥其作用。在3月12日植树节的日子里,团委利用升旗仪式向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿活动;在4月22日世界地球日,召开“我们共同的家园”班会,6月5日世界环境保护日,组织开展“我为环保献一计”等活动。重点开展了“优秀团员青年校外实践” 活动,团委组织优秀团员青年利用节假日,走出校门,走入社区,擦洗街道护栏,清扫卫生死角,浇浇路边的花草树木,做好保护花草的宣传牌,给花草当保镖;向社会发出环保倡议书,使人人行动起来,保护环境卫生。书写了和谐新篇章。(2)开展“牵手文明 告别陋习”主题

5、班会活动。为大力加强公民思想道德建设,进一步提高学生的文明意识,使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性,从我做起,做个文明人,并以自己的文明言行来影响周围的人,真正告别陋习,走向文明。(3)以感恩教育为核心,加强青少年思想政治工作。感恩的话题永远说不完。继续加强以感恩教育为核心的青少年思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。要在广大青少年中开展感谢老师、感谢祖国、感谢父母、感谢同学等以及爱国主义、集体主义、艰苦奋斗教育,引导广大青少年树立共产主义理想和正确的世界观、人生观和价值观,同时要把弘扬和培育民族精神提高到一个新的高度,坚持不懈地以团干部和青年学生为重点,通过加强培训、开展交流、典型示范等方式,推动青少年学理论活动深入开展,努力构筑青少年一代的强大精神支柱。(4)团委利用“十一” “九一八”“一二 九”等重大历史纪念日,开展唱“爱国主义歌曲”、读“革命历史书籍”、纪念“一二 九”手抄报竞赛、“向自强不息的生命致敬”主题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论