幼儿园大班科学教案《认识常见的昆虫》_第1页
幼儿园大班科学教案《认识常见的昆虫》_第2页
幼儿园大班科学教案《认识常见的昆虫》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园大班科学教案认识常见的昆虫大班下学期科学教案认识常见的昆虫【活动目标】1、引导幼儿通过观察，认识常见的昆虫，知道昆虫的主要特征。2、利用已有的经验进行判断和推理，进一步积累昆虫方面的经验。3、幼儿能积极的参与活动，敢于探索和大胆表达自己的想法。【活动准备】教具：昆虫的视频，各种昆虫的图片、标本。学具：蝴蝶、七星瓢虫、蚂蚁、蜘蛛的仿真模型等。【活动过程】一、活动引入：故事蝴蝶飞飞和苹果树教师讲述故事，引导幼儿了解昆虫的生命周期较短。二、引导幼儿观察昆虫标本和图片。1、这里有一些标本和图片，我们一块来看一看。提问：你认识它们吗长得什么样子2、引导幼儿观察蝴蝶、瓢虫、蚂蚁、蜘蛛，认识名称。提问

2、：说说它们有什么一样的地方有什么特点3、引导幼儿观察蝴蝶，对比瓢虫、蚂蚁、蜘蛛，比较哪个是昆虫小结：昆虫有六条腿、两对翅膀。身体分为头、胸、腹三部分，腹部一节一节的。三、活动分享：1、观看昆虫的视频。2、引导幼儿讲述自己见到的昆虫。提问：在生活中，你还知道哪些昆虫长得什么样子四、尝试进行分类：1、提问：数一数有几只昆虫能除害它们分别是谁2、教育幼儿爱护益虫、保护环境。延伸活动：鼓励幼儿到户外观察昆虫，大胆向自己的同伴讲述。内容总结（1）幼儿园大班科学教案认识常见的昆虫大班下学期科学教案认识常见的昆虫【活动目标】1、引导幼儿通过观察，认识常见的昆虫，知道昆虫的主要特征（2）2、利用已有的经验进行判断和推理，进一步积累昆虫方面的经验（3）3、幼儿能积极的参与活动，敢于探索和大胆表达自己的想法（4）【活动准备】教具：昆虫的视频，各

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论