小升初数学专项练习试题三

1、.小升初数学专项练习试题三数学的学习是必要的，为了帮助大家更好的学习数学，本文为大家推荐的是数学专项练习试题圆柱体积31、?把一个长1米的圆柱形钢材沿与底面平行的方向截为两段后，外表积增加了78.5平方分米。求原来这根钢材的体积。2、一根长1.5米的圆柱形钢材，截成相等的2段后，外表积增加1.6平方分米，这根钢材原来的体积是多少立方分米?3、?把一根长4米的圆柱形的钢材截成相等的两段以后，外表积增加了0.28平方分米，假如每立方分米钢材重7.8千克，这根钢材重多少千克?4、一根圆柱形木材长2米，把它截成相等的4段后，外表积增加了18.84平方厘米。原来这根圆木的体积是多少立方厘米?5、把一个长

2、3分米的圆柱，平均分成两段圆柱，外表积增加6.28平方分米。原来这个圆柱体积是多少立方分米?6、底面直径是20厘米的圆钢，将其截成两段同样的圆钢，两段外表积的和为7536平方厘米，原来圆钢的体积是多少立方厘米?7、一个圆柱体，把它的高截短3厘米，它的外表积就减少94.2平方厘米，它的体积会减少多少立方厘米?8、把3完全一样的圆柱，连接成一个大圆柱，长9厘米，外表积减少12.56平方分米。原来每个圆柱的体积是多少立方厘米?9、把两个完全一样的半个圆柱合并成一个圆柱，底面半径是3厘米，外表积减少72平方厘米。如今这个圆柱的侧面积是多少平方厘米?10、一个圆柱的高减少2厘米，外表积就减少50.24平

3、方厘米，它的体积减少多少立方厘米?圆柱体积41、有一个高10厘米的圆柱，假如将它的高减少2厘米后，得到的圆柱的外表积比原来减少12.56平方厘米，求原来圆柱的体积?2、一个圆柱的侧面展开是一个正方形。假如高减少3分米，外表积减少94.2平方分米。原来这个圆柱的体积是多少立方分米?3、一个圆柱高8厘米，假如它的高增加2厘米，那么它的外表积将增加25.12平方厘米，求原来圆柱的体积。4、一个圆柱的底面周长是18.84厘米,沿着底面直径将它切成相等的两半，外表积增加了180平方厘米，原来这个圆柱的外表积和体积各是多少?5、 一根2米长的圆柱形木料, 横截面的半径是10厘米, 沿横截面的直径垂直锯开,

4、 分成相等的两块, 每块的体积和外表积各是多少?6、一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6米，池深1.2米。镶瓷砖的面积是多少平方米?7、把一个高是6分米的圆柱，沿着底面直径竖直切开，平均分成两半，外表积增加48平方分米。原来这个圆柱的体积是多少立方分米?8、把一个圆柱的底面平均分成假设干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方体，外表积比原来增加了200平方厘米。圆柱高20厘米，求圆柱的体积。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓

5、。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。9、把一个高3分米的圆柱体底面平均分成假设干个扇形，然后把圆柱体切开，拼成一个与它等底等高的近似长方体。长方体的外表积比圆柱体的外表积增加120平方厘米，原来圆柱体的体积是多少?10、把一根圆柱形木材沿底面直

6、径切开成两个半圆柱体，一个剖面的面积是960平方厘米，半圆柱的体积是3014.4立方厘米，求原来圆柱形木材的体积和侧面积。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。本文为大家推荐的是数学专项练习试题，希望您多加练习，相信会进步您的考试成绩，加油哦！要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事